مستخدم:محمد زياد شحاده 1163/ملعب
الطب الحديث
[عدل]يقوم الطب الحديث على مناهج علمية متخصِّصة، كعلم دراسة وظائف الأعضاء وعلم التشريح، وعلم الجراحة، وعلم الميكروبات والبكتيريا، وعلم زراعة الأعضاء، وغيرها من العلوم،كما تفرَّعت عنه علوم أخرى كعلم الخلايا وعلم الأعصاب وعلم المورِّثات، والطب النووي وعلوم التغذية، وعلوم الطب الوقائي، وعلم النفس العلاجي والسلوكي، إذ لم يتطوَّر الطب الحديث عن الطب التقليدي، بل جاء نتيجة تطور التفكير العلمي، وظهور المناهج العلمية وتداخل العلوم بعد الثورة الصناعية في أوروبا، وقد اعتمد الطب في هذه المرحلة على نحو أساسي على منهجيات الاستنباط، واستقراء الحالات المرضية وتحليلها، والتوسُّع في البدائل العلاجية وضبطها علميً وقد تطوَّر الطب بعد الثورة الصناعية في القرن الثامن عشر بصورة هائلة، وأصبح يعتمد على أساليب لم يكن أحد ولا حتى أوسع الناس خيالًا في الماضي يدركها نتيجة النمو الاقتصادي والاجتماعي، وتزايدت الأبحاث العلمية لفهم آلية عمل الفيروسات والبكتيريا وظهرت جراحات المناظير والعلاج الجيني والتشخيص بالأشعة التلفزيونية وأشعة الرنين وغيرهما، ومع تطور نظرية جرثومية المرض اعتمد الأطباء مبدأ تطهير الجروح لمنع العدوى، وزادت الحاجة إلى الكفاءة، وأصبحت الرعاية الطبية من الأنشطة عالية الربحية وصارت تعمل وفقًا لاستراتيجيات الشركات الدولية طبقًا لدوافع الربح.وفي ظل سهولة الحصول على المعلومات الطبية وبخاصة بعد ظهور الإنترنت تغيَّرت العلاقة بين الأطباء ومرضاهم، كما تطوَّرت المستشفيات وتطوَّرت وسائل التشخيص والعلاج، وقُسِّمت تبعًا للتخصصات المختلفة وتوفير الرعاية لذوي الأمراض والإصابات الحادة وإضافة غرفة الإفاقة إلى غرفة العمليات وإضافة التمريض إلى طاقم العاملين بالمستشفى لرعاية المرضى.[1]
مجال
المقارنة |
الطب الحديث | الطب التقليدي |
---|---|---|
حماية المعرفة | محمي ببراءات الاختراع | وصول مفتوح |
التركيبة | محدّدة سلفًا، وبمجرد اختبارها في التجارب السريرية لا يمكن تغييرها إلا إذا تمت إعادة اختبارها | مخصّصة، من خلال التشاور مع المريض |
التنظيم | صارم للغاية، لدرجة أن طرح دواء جديد في الأسواق يكلف الآن مليارات الدولارات | لا يوجد تقريبًا، برغم أن بعض البلدان يحاول تطبيق قواعد ومواصفات قياسية |
الاختبار | تجارب صارمة تُجرى على مراحل مختلفة؛ إذ يتم أولًا اختبار السلامة، ثم الفاعلية | لا توجد اختبارات رسمية، إذ إن المعرفة بفاعلية العلاجات تُتوارث عبر الأجيال |
الجرعة | جرعات ثابتة، لا تختلف إلا قليلًا، وفقًا للعمر أو الوزن، أو شدة المرض | غير ثابتة: قد تكون كمية الدواء المعطَى مماثلة تقريبًا، لكن كمية العنصر الفعال (وهو ما يمثل الجرعة الفعلية) يمكن أن تختلف بشكل كبير |
المشاورات | تميل الاستشارات في الرعاية الصحية الأولية والثانوية إلى أن تكون قصيرة ومركزة، خاصة وأن النظم الصحية الوطنية تتعرض للعديد من الضغوط | مطوّلة، إذ تُطرح على المريض مجموعة واسعة من الأسئلة التي تتجاوز مجرد الاستفسار عن الأعراض التي يشعر بها |
التدريب | مهني في كثير من الأحيان: يخضع المتخصصون في الرعاية الصحية لتدريب رسمي في مدارس الطب، والكليات والجامعات | طلب كل من النظامين الطبيين، التقليدي والحديث، تدريبًا مطولًا على مدى سنوات عديدة، ولكن في الطب التقليدي، غالبًا ما يجري نقل المعرفة خلال الأسر من شخص إلى آخر ، وكثيرًا ما يولد الممارسون لعائلة من المعالجين |
- ^ "الطب الحديث – أفكار الكتب من أخضر". اطلع عليه بتاريخ 2021-11-16.
- ^ "الجمع بين الطب التقليدي والحديث.. حقائق وأرقام". الشرق الأوسط وشمال أفريقيا. اطلع عليه بتاريخ 2021-11-16.