Firefox3で入れた拡張機能（add-ons）のまとめ - うさぎ文学日記
Firefox2からFirefox3にアップデートしようとしたら、何かのアドオンのせいかクラッシュレポーターしかあがらないので、ユーザーデータも全削除して、再インストールした。これを機に拡張機能を見直してみた個人的なメモ。 導入した拡張機能 Adblock Plus 広告をブロック。相変わらず使えるヤツ。 FireGestures マウスジェスチャー機能を追加。All-in-One gesturesが3に対応しなくなっていたので乗り換え。今のところ問題なし。 IE View コンテキストメニューに「このページをIEで開く」を追加 Web Developer リファラーを送らないなど、Webアプリ開発者やセキュリティな人向けの機能が満載。 Copy URL + コンテキストメニューに「タイトルとURLをコピー」などを追加。「Firefox で参考サイトの情報をタグ付きでコピーする | Dru
Ruby on Rails 2.0入門：Flickerベースのアプリケーションの作成：CodeZine
はじめに 2004年に初めてリリースされたRails Webアプリケーションフレームワークは、Ruby言語のキラーアプリケーションになり、CRUD（Create、Read、Update、Delete）パターンに基づくWebアプリケーションを短時間で作成できる非常に強力なツールとして急速に普及しました。そして2007年末、今やすっかり有名になったこのWebアプリケーションフレームワークのバージョン2.0がリリースされました。最初のリリースのときほどの驚きはありませんが、Rails 2.0はやはり多くのイノベーションを実現し、開発をより効率的で楽しいものにしています。 本稿では、Rails 2.0の概要と、最も重要な新しい機能を説明し、それらを使ってシンプルでも目を引くWebアプリケーションを作成する方法を紹介します。よくある「15分でブログを作る」というような例ではなく、ここで紹介するアプリ
Webサイトのリニューアルの周期についてお伺いしたいと思います。…
Webサイトのリニューアルの周期についてお伺いしたいと思います。 Webサイトの社内担当者や制作会社の勤務の方などにお伺いします。だいたい皆様が関わっているWebサイトはどのくらいの期間の周期でリニューアルされますか？このリニューアルは単にトップページのデザインだけを変更した、などの意味合いも含めてです。 それに加えて、リニューアルする理由というのも教えていただきたいと思い、アンケートではなく人力検索でお伺いします（例：期待した費用対効果が上げられなかった、など）。 よろしくお願いいたします。
グーグルに淘汰されない知的生産術 - My Life Between Silicon Valley and Japan
「中央公論」編集部の田中正敏さんからメールが届いた。「『ウェブ時代をゆく』を語る」をまとめてくださった田中さんである。 「グーグルに淘汰されない知的生産術」ですが、『読売新聞』書評同様、もしよろしければ販売期間終了後（5月9日）を目処にブログにて公開していただいても、と思います。非常に充実したお話でしたので、より多くの方の目に触れればと思う次第です。 ありがたい申し出をいただいたので、ここに全文を公開することにします。 「中央公論」五月号の「特集・知的整理法革命」(野口悠紀雄、梅田望夫、外山滋比古、佐藤優、勝間和代、茂木健一郎)という文脈で、田中さんの取材を受け、勉強や仕事の仕方について僕が二時間ほど話をした内容をもとに、彼が文章にまとめてくれたものです。 さすがにこのテーマだとほぼすべての人が、それぞれの観点からグーグルを論じていて面白かったです。 どうぞお楽しみください。 旧来の整理法
第1回 Rails2.0の足回り | gihyo.jp
Railsを使っている方も、使っていない方もこんにちは。この特集では、「Rails2.0の足回りと中級者への道」と題して、2007年12月7日にリリースされたRails2.0の基礎と、Rails2.0が提示する新しいアプリケーションの形、について学んでいきたいと思います。 Rails2.0とは何か？ Railsの開発者David Heinemeier Hansson（DHH）自身が語るように、Rails2.0は「革命的というより漸進的（“evolutionary rather than revolutionary”）」なリリースです。バージョンの数値の変化とはうらはらに、Rails1.1とRails1.2間に行われたほどの変革はありません。 ですが、痛みすら伴う数多くの洗練と、RESTfulなアプリケーションへの傾倒を含んだリリースになっています。 この特集ではまず、Rails
SEDA - Architecture for Highly-Concurrent Server Applications
SEDA: An Architecture for Highly Concurrent Server Applications Matt Welsh, Harvard University Last updated 9 May 2006 My Ph.D. thesis work at UC Berkeley focused on the development of a robust, high-performance platform for Internet services, called SEDA. The goal is to build a system capable of supporting massive concurrency (on the order of tens of thousands of simultaneous client connections)
Ringo's Weblog: 知識の量が質に変化する瞬間
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libevent
Support & Info Bug Tracking: Bugs & Features Mailing List: Info Git Repository: github (sourceforge - deprecated) License: 3-clause BSD IRC: #libevent on OFTC Happy HackingYou can make Libevent developers happy by reducing our wishlists! Nick's list – Niels's list The libevent API provides a mechanism to execute a callback function when a specific event occurs on a file descriptor or after a timeo
sakichan.org - sakichan リソースおよび情報
sakichan.org は、あなたがお探しの情報の全ての最新かつ最適なソースです。一般トピックからここから検索できる内容は、sakichan.orgが全てとなります。あなたがお探しの内容が見つかることを願っています！
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眠り姫問題 - 2008-05-07 - hoshikuzu | star_dust の書斎
はじめに 眠り姫問題について私はずいぶんと長い期間考えてきました。しかし決定的な解を得られないままになっています。私なりの考えそのものは一段落しましたが、依然として頭の中がスッキリしないままです。一見簡単な確率問題のようですし場合によっては暗算で回答可能のようですので、皆さんのお知恵を拝借したいと思い、日記にアップしてみます。なお、皆さんの回答ないしご説明に当たっては、おそらく当日記のコメントごときでは書き足らないケースも出てくると思います。その場合にはどこかにアップしておいてリンクなりトラックバックなりをして頂けるとすごく嬉しいです。 なお、以下の問題文は、分析哲学者である三浦俊彦先生によるものです。できるだけ瑣末な余計なことを考えないですむように問題文を最適化してあるようです。 眠り姫問題 日曜日に、ある実験が始められる。まず、あなたは眠らされる。そのあとフェアなコインが投げられ、表か
asahi.com（朝日新聞社）：机はコの字、チョークなし教壇なし 進む「教室革命」 - 社会
机はコの字、チョークなし教壇なし 進む「教室革命」2008年5月2日15時11分印刷ソーシャルブックマーク 授業はコの字に机を並べて行われる＝千葉県八千代市の阿蘇中学校、福留庸友撮影 机は普段からコの字形に並べ、教壇はない。教室と廊下を隔てる壁はなく、背の低い棚で仕切る。黒板は電子化し、チョークは見あたらない。小中学校の教室では、そんな変革が静かに進んでいる。 千葉県八千代市立阿蘇中学校は昨年１月から、全学級で机をコの字形にした。多くの教科で１時間に１度は３〜４人組のグループ学習が入る。生徒同士の表情がよく見え、言葉も交わしやすい。 教壇も無くした。教務主任の唐沢正美先生（５１）は最初、おしゃべりが心配だった。ところが、今は「自信のない子も意見が出しやすいようだ。分からないところを聞き合う雰囲気が自然にできている」と感じている。 これは、佐藤学・東大教授（教育学）らが提唱する「学びの共同体
量子コンピュータについて教えてください。 １，量子コンピュータが実用化されると、どんなことができるようになりますか。…
量子コンピュータについて教えてください。 １，量子コンピュータが実用化されると、どんなことができるようになりますか。 Aができる。Bができるかもしれない…のように簡単な箇条書きの説明でけっこうです。 ２，量子コンピュータ実用化まで10段階のステップがあるとして、現段階ではどれくらい研究が進んでいますか。 ３，一般人が量子コンピュータを購入できるのはいつごろになりそうですか。 ４，現在世界最高のスーパーコンピュータの何倍くらいの性能になりそうですか。 ５，量子コンピュータが実用化された時、人工知能は人間の頭脳の何倍くらいの性能が発揮できそうですか 以上５つの質問のうち、一部の回答でもけっこうです。回答お待ちしております。
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計算不可能性を設計する―ITアーキテクトの未来への挑戦 / 神成 淳司,宮台 真司