点播视频
Blockly
2024 年峰会
2024 年 Blockly 峰会
主旨演讲和专题演讲现在可以点播观看。了解开发者和教育工作者如何使用 Blockly 实现以下目的： 推动 CS 教育的未来发展，以及 Blockly 合作伙伴如何将 AI 纳入其计划。
Google Blockly 团队的演讲
观看 Google Blockly 团队的演讲视频。了解 Blockly 产品路线图的最新动态、新功能演示、经验教训等。
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Blockly 团队开场白（第 1 天）
Google Blockly 团队的 Rachel Fenichel、Joe Davis 和 Cassandra Fernandes 参加了第五届年度 Blockly 峰会。了解峰会的学习日程和活动后勤安排。然后，与峰会参与者分享精彩信息。
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Blockly 产品团队制作的 Blockly 产品路线图
聆听 Blockly 团队回顾 Blockly 平台近期的核心更新。了解 Blockly 开发产品路线图的近期优先事项，包括无障碍功能、合作伙伴关系、稳定性等方面的改进。
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Workspace 评论汇总！由 Google 提供
Google Blockly 团队的 Beka 介绍了 Workspace 评论的最新动态，包括令人兴奋的用户体验改进。然后，Beka 概述了团队在构建新功能时预见问题的过程，并回答观众的问题。
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Blockly by Google 使用入门方面的改进
Google Blockly 团队的 Maribeth 简要介绍了该团队如何改进开发者开始使用 Blockly 平台的体验。我们将介绍来自旧 Block Factory 格式的挑战，以及即将进行的 Block Factory 更新如何让开发工具更统一且更易于使用。
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由 Google 封装字段和块
Google Blockly 团队的 Rachel 为使用打包字段和块的开发者提供了技术方面的最佳实践。
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Google 对 Blockly 的包装进行现代化改造
Google Blockly 团队的 Christopher Allen 为 Blockly 中的 JavaScript 模块系统提供了技术概述，该团队为改进这些模块的使用方式进行了哪些更改，以及该团队接下来计划如何进一步改进产品。
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Google 推出的 Unforking Scratch 和 CS First
Google CS First 团队的 Aaron Dodson 概述了该团队在 2024 年 Blockly 峰会上为 CS First 创建 Scratch 的方式和原因。跟随 Aaron 的直观教程，了解团队如何取消创建 Scratch 并理解每个阶段的推理。
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开场白（第 2 天）
Joe Davis 和 Cassandra Fernandes 对 2024 年 Blockly 峰会的与会者再次表示欢迎，欢迎参加峰会第二天的会议，并简要介绍当天的日程安排。
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聚焦和结束语
Google Blockly 团队的 Rachel 在 2024 年 Blockly 峰会上分享总结想法
AI 讲座
了解 Scratch、MIT 和 micro:bit 如何通过 Blockly 使用 AI 和机器学习，打造神奇的学习体验。
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Scratch Lab 的彩虹色、舞曲和押韵：设计俏皮的积木
Scratch Lab 总监 Eric Rosenbaum 介绍了团队如何使用 AI 打造简单、快乐的生成式编码体验。聆听 Eric 分享对 3 种实验性 Scratch 扩展程序的设计和播放测试的看法：动画文字、人脸感知和 AI Chat 区块。
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MIT App Inventor 使用 Aptly 构建生成式 AI 应用
麻省理工学院 App Inventor 的 Evan Patton 领导了 Aptly 项目的研讨会。Evan 介绍了 Aptly 如何将生成式 AI 功能引入 App Inventor 的基于 Blockly 的低代码环境。他讨论了 App Inventor 团队构建 Aptly 的技术方法，以及如何将其扩展到其他由 Blockly 提供支持的编码环境。
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micro:bit's 学生和教师如何利用 Blockly 构建和使用 AI/机器学习系统
在 2024 年 Blockly 峰会上，Micro:bit 教育基金会的 Katie Henry 和 Lucy Gill 展示了学生和教师如何利用 Micro:bit 构建和使用端到端 AI/机器学习系统。通过由 Blockly 赋能的示例详细了解该 Foundation 通过基于 Blockly 技术的示例设计 AI/机器学习实操学习工具，并按照此展示内容自行尝试演示。
CS 培训讲座
观看专业课程设计师的讲座，了解在开发将 Blockly 和 block-based 编程的学习体验时的最佳做法。
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将教学设计引入块开发
Google 的 Josh Caldwell 探讨了课程开发者和教学设计师可以为基于 Blockly 的教学环境设计的视角。Josh 探讨了这些角色如何与开发者协作，以清晰的结果为依据，打造能够为学生带来更有效的学习体验的产品。
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探索适合教师的自动学生代码评估功能
在 2024 年 Blockly 峰会上，Microsoft MakeCode 的 Thomas Sparks 分享了团队对自动区块代码验证工具的研究和调查。Thomas 探索了学生代码评估和反馈，这是教师最大的痛点之一，尤其是对于没有计算机科学背景的人来说。来听听他们迄今为止在致力于实现部分流程自动化的过程中积累的经验和创造力。
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使用 Blockly 完成 Python 编程课程概念
Ahana Ghosh 博士是 Max Planck 研究所的一名学生，探讨了 Machine Teaching Group 持续开展的工作，内容涵盖学习者如何从基于区块的编码转换为基于文本的编码。了解 Ahana 开发的全新基于块的可视化编程课程，该课程使用 Blockly 库，可帮助学生更顺畅地从使用块转换为学习入门级 Python 编程概念。
无障碍讲座
了解 Deaf Kids Code 和 Micro:bit 如何利用 Blockly 让编码变得更无障碍
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Blockly 作为失聪学生的视觉空间学习工具
听听 Deaf Kids Code 的创始人 Shireen Hafeez 了解 Blockly 如何在 2024 年 Blockly 峰会上帮助失聪学生展示他们独特的问题解决能力。Shireen 描述了常常擅长算法思维和战略规划，但在传统数学课堂中苦苦挣扎的失聪学生如何利用 Blockly 以独特且有影响力的方式展示自己的才能。
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Micro:bit 实现基于块的无障碍编码编码之旅
在 2024 年 Blockly 峰会上，Micro:bit 产品主管 Lucy Gill 探讨了 Micro:bit 如何改进其实体产品和数字产品的无障碍功能。聆听这项长期工作的亮点和示例，包括 Micro:bit 如何采纳专家建议以指导其产品路线图。
Blockly 社区的访谈
来自 Blockly 社区的产品讲座和演示
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Code.org 与升级 Sprite Lab：迁移、创新与协作
Code.org 的 Emily Eastlake 和 Mike Harvey 概述了 Sprite Lab 中的新课程模块，该模块使用自定义 Blockly 块创建，用于向学生介绍变量。
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Autodesk 提供的适用于 3D 和电路设计教育的 Tinkercad 代码块
Autodesk 软件工程师 Phillip Ly 介绍了 Tinkercad，该平台专注于 3D 和电子产品设计培训。Phillip 双击进入 Codeblocks，这是 Tinkercad 中的一个工作区，它利用 Scratch-blocks 和 Blockly 组件让用户可以创建 3D 对象。
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为 Minecraft by Microsoft 构建您自己的自定义块扩展
Microsoft MakeCode 团队的 Jacqueline Russell 和 Thomas Sparks 主持了一场有趣的实操研讨会，在 2024 年 Blockly 峰会上，介绍了如何为《我的世界》构建您自己的自定义块扩展。
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Topia 的全新多人游戏引擎和无代码构建器
Chris Psiaki 和 Dalton Gray 对 Topia 进行了简要介绍。Topia 是一个邻近聊天和空间通信平台，提供基于浏览器的可定制世界。他们讨论了 Topia 游戏引擎如何使用 Blockly，让任何人都能创建无代码游戏。
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Microsoft 的 Blockly 大升级
Microsoft MakeCode 的 Richard Knoll 分享了团队将分叉的 Blockly 代码库升级到最新版 Blockly 的经验。了解他们的方法以及有关如何将代码更新到最新版本的建议。
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浏览器 bug（作者：Neil Fraser）
在 2024 年 Blockly 峰会上，Neil Fraser 团队深入研究了该团队如何处理浏览器错误。浏览器兼容性对于基于 Blockly 的程序覆盖任何系统上的学习者来说都至关重要，因此这项工作对于让 Blockly 成为普及者而言具有重要意义。