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- KonferenzbeitragPhoto Studio - A VR learning environment for Design Students.(Mensch und Computer 2024 - Workshopband, 2024) Reckter, Holger; Lüttich, ThomasThis demo paper presents "Photo Studio - A learning environment for design students". Photo Studio is an Virtual Reality (VR) application, which focuses on important learning aspects of design students in various university courses of fine art, like... the reason to develop Photo Studio, which is used to learn lighting and pre production for photography sessions in a real photographic studio. This VRLE has higher standards for interaction and user interface, like spacial manipulation of objects
- KonferenzbeitragDistance learning technology based on NetOp virtual classrooms(The Changing Universities - The Role of Technology, The 7th International Conference of European University Information Systems, 2001) Sidorenco, Veaceslav
- KonferenzbeitragDemo zum E-Learning Software Projekt „Vuong-DCP für Datenkompressionsverfahren“(DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik, 2018) Vuong, The Anh; Sang, Alexander; Wolf, Samuel; Thöne, Philipp; Asir, SametHinsichtlich der Lehre zur Datenkompression wurde ein Open Source Projekt “E-Learning Simulator Vuong-DCP” initialisiert. Das Projekt bietet eine Software-Plattform an, die Datenflüsse bei der Kompression zu visualisieren. Die Codecs (Coder-Decoder) können zum Experimentieren parametrisiert werden, oder aus verschiedenen Codierungsverfahren zusammengeschaltet werden. Die Informatikstudenten an der Professur für Graphische Datenverarbeitung (GDV), Informatik Institut der J.W. Goethe Universität, haben dieses Projekt mitentwickelt und aufgebaut. Die Ergebnisse der Entwicklung des Projekts werden vorgestellt und Lerneffekte können damit vermittelt werden.
- ZeitschriftenartikelTagungsbericht Mensch und Computer 2017, Regensburg(i-com: Vol. 16, No. 3, 2017) Wolff, Christiandie Tagung unter dem Motto spielend einfach interagieren und etwa 750 Teilnehmer aus dem deutschsprachigen Bereich absolvierten ein breites Programm an Workshops, Tutorien, Vorträgen, Demos und Panels. Der besondere Reiz lag wie immer in der Mischung... gewann folgendes Team: Melanie Bauer und Sarah Schlecht, TH Ingolstadt, mit dem Beitrag: UX für Diabetiker. Den nunmehr in Best Presentation Award umbenannten Preis für die beste Vortragspräsentation in den UPA-Sessions hat Gerhard Krämer, Siemens
- TextdokumentInteraktionskonzept für projizierte Multitouchscreens auf physischen Oberflächen(Mensch & Computer 2014 - Workshopband, 2014) Döring, LukasProjizierte Multitouchscreens ermöglichen Touch-Interaktionen auf einer physischen Oberfläche. Anhand des konkreten Beispiels einer Speisekarte in einem Selbstbedienungsrestaurant wird ein Interaktionskonzept für dieses System veranschaulicht. Die Speisekarte wird dabei auf den Tisch projiziert. Außerdem werden dadurch einige reale Probleme in Selbstbedienungsrestaurants, wie z.B. lange Wartezeiten an der Theke, gelöst. Der entwickelte Prototyp wurde in einer Nutzerstudie hinsichtlich Funktionalität, Design, Interaktion und User Experience getestet.
- TextdokumentDigitale Fabrikation von flexiblen Displays und Touch-Oberflächen(Mensch & Computer 2014 - Workshopband, 2014) Steimle, Jürgen; Olberding, Simon; Wessely, MichaelDiese Demonstration stellt flexible Displays und Touch-sensitive Oberflächen vor, die auf sehr dünne, papierähnliche Substrate gedruckt sind. Unsere Verfahren der gedruckten Elektronik ermöglichen es, solche Displays und Sensoren selbst herzustellen, auch ohne Expertenwissen und zu sehr geringen Kosten. Dies eröffnet zahlreiche neue Anwendungen, beispielsweise in Prototyping, be-greifbarer Interaktion, eingebetteten Systemen und Wearable Computing.
- Conference demoPaare finden: Ein konfigurierbares Lernspiel mit Analyse-Dashboard(Proceedings of DELFI 2024, 2024) Striewe, MichaelLernspiele, bei denen Kartenpaare mit zueinandergehörigen Abbildungen oder Begriffen aufgedeckt werden müssen, können in vielen verschiedenen Lernszenarien sinnvoll eingesetzt werden. Diese Demo-Beitrag stellt ein web-basiertes System vor, mit
- KonferenzbeitragKlein, aber fein: Ad-hoc Lösungen zeigen im Flipped Classroom(DeLFI 2018 - Die 16. E-Learning Fachtagung Informatik, 2018) Kohls, Christian; Dubbert, DennisDieser Beitrag beschreibt die Herausforderungen beim Vergleichen verschiedener studentischer Beiträge während eines Flipped Classrooms. Als Lösungsansatz wird ein Werkzeug zum ad-hoc Hochladen von Bildern vorgestellt. Mit dem Werkzeug können Studierende ihre Lösungen und Beiträge senden, ohne sich einzuloggen oder eine App zu installieren.
- KonferenzbeitragHigh quality information delivery: demonstrating the web in your pocket for cineast tourists(Datenbanksysteme für Business, Technologie und Web (BTW 2015), 2015) Stahl, Florian; Godde, Adrian; Hagedorn, Bastian; Köpcke, Bastian; Rehberger, Martin; Vossen, GottfriedThe Web in Your Pocket is an information platform providing users with high quality content, sourced from the Web and curated by human experts. We describe the process as well as its implementation and elaborate on our demo case: tourists wishing
- TextdokumentGepam - Eine interaktive Informationsplattform zur 'Landschaft des Gedenkens'(Mensch & Computer 2014 - Workshopband, 2014) Brödner, Josefine; Kröber, CindyDie Städte Dresden und Terezín sind durch die Judenverfolgung im zweiten Weltkrieg unmittelbar miteinander verbunden. Gedenkstätten an beiden Orten erinnern an die Opfer der Shoah und stellen eine Vielzahl von Informationen und Dokumenten zur Verfügung, um auch jüngere Generationen über die vergangenen Geschehnisse aufzuklären. Ein interaktives 3D-Stadtmodell soll als „Landschaft des Gedenkens“ fungieren und einen neuen Zugang zu diesen Informationen ermöglichen. In Zusammenarbeit mit der Gedenkstätte Terezín, der Westböhmischen Universität Pilsen sowie dem Medienzentrum und dem Mitteleuropazentrum der TU Dresden wird im Rahmen eines Ziel3-Programms zur Förderung der grenzübergreifenden Zusammenarbeit zwischen dem Freistaat Sachsen und der Tschechischen Republik bis 06/2014 eine multimediale Präsentation zu diesem Thema erstellt.