Depresión Siglo Xxi: “ Temas Que Bordean La Depresion Mental, Sus Causas Y Su Manejo.“
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Nunca deje de lado mi preocupacin por las humanidades, la psicologa, la filosofa y dems temas afines.
Despus, tuvimos que emigrar a Norteamrica por situaciones diversas y continu mis estudios en este pas promisorio.
Ahora he decidido escribir y estudiar las relaciones interpersonales y la problemtica social que nos causa tanta presin.
Espero mi obra logre transcribir con claridad la compleja problemtica que hoy nos condiciona para vivir con una agilidad limitada y coaccionada.
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Depresión Siglo Xxi - Francisco Palacios
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496595
Índice
1 Fundamentos básicos
2 Presentación
3 Prólogo
4 La Psicología
5 La Importancia del Presente
6 Las potencialidades del hombre
7 Los Complejos
8 Sentido según Frankl
9 El Mundo intrauterino
10 El Inconsciente
11 El Inconsciente por Sigmund Freud
12 Subconsciente
13 Lógica Practica
14 El entorno Familiar
15 La Manipulación primaria
16 La Manipulación mental
17 El manipulador
18 Manipulación en el niño
19 La Pataleta o berrinche Infantil
20 El Lavado de cerebro
21 Lavado de cerebro en las masas
22 La Reforma del pensamiento
23 La Desinformación
24 El accionar
25 El reaccionario en la historia
26 Doble reacción
27 La Neurosis
28 La Ansiedad
29 El Pánico
30 Las Fases de la crisis de pánico
31 Trastorno de pánico
32 La Doble personalidad
33 Dominación inconsciente
34 Mensaje Subliminal
35 Educación: Convencional
36 Trastorno Bipolar
37 La frustración Bipolar
38 Impactos Traumáticos Infantiles
39 El Machismo
40 Carácter violento
41 Valores Prejuiciados
42 El Menor Amoral
43 La Amoralidad
44 Inmoral y amoral
45 El Estrés
46 Síntomas Generales del Estrés
47 Condiciones desencadenantes del estrés
48 Los Factores Estresantes
49 El Agobio
50 Los Valores
51 La Intencionalidad
52 La Sabiduría
53 Valores extemporales
54 Inconsciente profundo
55 La Ridiculez como factor depresivo
56 Como Modificar una Conducta
57 El Afectarse
58 Del Valor al Prejuicio
59 La Ética del Prejuicio
60 La Abstracción y la Elucubración
61 Tradiciones Morales
62 La Depresión
63 La Conciencia
64 Bloqueo Mental
65 La Depresión generalizada
66 La Anorexia.
67 La Bulimia
68 La Persuasión
69 La Formación Académica
70 La mesura
71 Los Modales
72 La ecuanimidad
73 Reacción Emocional Inconsciente
74 La realidad de el Morbo
75 Espiritualismo sectario
76 La Meditación Trascendental
77 Sectas Destructivas
78 La Disciplina
79 Los Principios
80 El Entorno social
81 La Cultura popular
82 La Historia heredada
83 Renuncia a la Cultura Heredada
84 Las Aculturaciones
85 La Socialización
86 El Escuchar y el Oír
87 La Enajenación
88 Las Creencias en el adolescente
89 Las Fobias
90 Casos no psicológicos
91 Las Clases de fobias
92 Los Traumas
93 La palidez
94 La Mesura
95 La Ecuanimidad
96 La Sensatez
97 La Neurosis explosiva
98 Temeridad en el Adolescente
99 La Bipolaridad
100 La Depresión Física
101 La frustración
102 Reacción momentánea
103 Razonamiento cerebral
104 Meditación y Síntesis
105 El Impactarse.
106 Cultura Sexual
107 El Romper los Mitos
108 Gesticulaciones y Maculas
109 Inicio de los tics, tartamudeo y vicios de proceder
110 Los Traumas que nos afectan por siempre
111 Las Secreciones hormonales
112 El Sentido
113 El Temperamento
114 El carácter universal
115 El Carácter
116 El Alinearse y alienarse
117 El Alienarse
118 La Alienación mental
119 Las Culturas alienatorias
120 Las Aberraciones
121 El Fetichismo
122 La Parafilia
123 Otras teorías Psicológicas
124 Sistema Educativo
125 El Egocentrismo
126 La Egolatría
127 El Ego
128 La Astucia
129 La sagacidad
130 Como Lograr auto engañarse
131 La Retropersuación
132 La Ira
133 Los Mecanismos de Defensa
134 La Auto transformación
135 Conclusión
136 La perspectiva
137 El vicio de la virtud
138 La Condicionalidad
139 La Mitomanía
140 El Comportamiento Obsesivo
141 Analogía de la unión universal
"Un agradecimiento especial a Lucy
mi adorada esposa por su ayuda
constante incondicional y dedicada"
Obra instructiva general que describe con profundidad limitada, múltiples aspectos relacionados, sobre la depresión, mal tan común en la actualidad.
Si los temas que están relacionados con la depresión los podemos identificar podemos crear una distancia, entre lo normal y el síndrome que hoy es un mal general, muy común casi el 90 % de las personas caen ante esta sensación, síndrome que nos doblega.
Son charlas, comentarios, conferencias y explicaciones básicas que tienen relación directa, con el desorden mental, que nos arruina la existencia sin darnos cuenta de lo trascendente, que puede ser para nosotros y para los de nuestro entorno.
El tema esta escrito para dar una idea de diferentes situaciones, en un nivel básico general, se toman variados aspectos en una visión ampliada con la intención de ilustrar el lector de los asuntos que bordean este mal tan común, en el fondo puede ser algo amplio y solo es de información para comprender el tema, para un lector que quiera informarse en los aspectos primarios de esta situación.
Este libro está escrito en una forma secuencial cronológica, y separado por temas independientes pero en síntesis están unidos en una sola temática. La depresión y su posible efecto sobre nuestras vidas.
El índice esta presentado por orden temático.
Este libro ha sido escrito de una manera en la que pueden leerse los temas independientemente uno del otro, aun este escrito secuencialmente en un orden cronológico a partir de la infancia y continúa hasta la adultez.
El lector podrá seguir la secuencia normal pues ha sido intercalado de una manera progresiva ascendente.
Muchas partes de este trabajo fueron verificadas y en algunos casos extraídas de Wikipedia para tener mas veracidad de lo escrito
1
Fundamentos básicos
El iniciar esta charla amplia y generalizada sobre un tópico que compromete más personas de la cuenta, no es una tarea fácil, pues hay que fijar parámetros, situaciones y una dirección, realmente definida, es un tema muy amplio y complejo así que solo me centrare en lo más trascendente.
Espero que este acorde con las inquietudes generales tratare de ser ameno claro y algo elemental para ser entendible.
La depresión es algo que ha estado y estará por siempre en el sentimiento humano, pero en cada época se ha tratado de distinta manera. Ya que la problemática que bordea cada situación depende del momento histórico que se viva.
Realmente la Psicología ha sido predispuesta en épocas muy diferentes al momento actual, por mas atinada que sea es muy diferente a la problemática que hoy vemos en la realidad contemporánea.
Hoy la vida y el medio distan mucho de ser en épocas de Sigmund Freud y de Alfred Adler, Viktor E. Frankl, pero para cada época habrá que detallar un sistema y una manera de acuerdo a las situaciones del entorno.
Tendría que regresarme al siglo pasado para traer algunos comentarios sobre Sigmund Freud,1856 1939, el presupone el inconsciente como el punto clave para reemplazar el termino alma, el no fue muy religioso más bien fue muy científico en sus apreciaciones.
El es el primero en establecer una profunda relación en los recuerdos del subconsciente como moduladores del ser consciente y su comportamiento en general.
Tenemos como el padre del psicoanálisis a Sigmund Freud.
La psicología individual de Alfred Adler.
Y la logoterapia como tercera Fuerza según W. Soucek.
En síntesis serian tres escuelas y podríamos minimizar hasta sintetizarlas así:
Sigmund Freud voluntad del placer
Alfred Adler "voluntad del Poder
Vicktor E. Frankl voluntad del Sentido
Francisco Palacios, Lógica Practica
Freud basa su teoría en la pulsión humana con una intima y profunda relación con los asuntos placenteros y sexuales y la pulsión sexual.
Y cuya represión darías como resultado los orígenes de los trastornos mentales.
Adler hace su trabajo investigativo sobre el individuo con su entorno social y basa sus análisis sobre el deseo de poder compensatorio del ser humano a partir de sus traumas y complejos de inferioridad.
Luego Frankl comprende el ser humano como alguien que desea trazarse una existencia plena de sentido direccionada hacia determinados logros, si esto no logra ser en esa dirección el ser humano se frustra y se descompone mentalmente,
El psicoanálisis sitúa el ser humano en el estado de abreación
La terapia de la conducta lo ve como un ser de reacción
La logoterapia como un "ser de acción
Yo diría que el ser humano Ser lógico-practico
El ser humano se identifica en la antropología con la imagen del hombre en la libertad de voluntad.
Con la psicoterapia con la ciencia médica en la voluntad del sentido
Con la filosofía en la imagen del mundo con el sentido de la vida.
Y yo presiento el sentimiento personal, en la lógica de la realidad en un sentido vivencial.
En la base de secuencias en la naturaleza podríamos ver una escala de estratos clasificables así:
Plantas animales personas = cuerpo
Animales personas = Cuerpo psique
Personas + cuerpo Psique Espirito o inconsciente
2
Presentación
Quiero en este libro buscar la manera de descubrir, entender y manejar una situación muy crítica que hoy es casi endémico, ya que nadie se escapa de caer en estados de profundo desanimo y derrumbe total ya sea por segundos, instantes, o temporadas.
Así que tratare de tocar los temas que bordean esta sensación tan particular que es la depresión. Toda esta secuencia de temas están relacionados directamente con las sensaciones que nos pueden conducir hacia un estado de depresión.
Para esto tendré que desglosar una serie de sensaciones, situaciones y estados psíquicos y sociales, así como prácticas que denotan desvíos o muestran intenciones de pérdida de la dirección normal común.
Así que procurare ir revisando en un principio cronológicamente desde nuestra infancia que es donde se consolidan nuestros inicios como persona, cuando se establecen los valores elementales.
La época principal es de los dos años a los siete, es el periodo donde se instalan los principales traumas que nos pesaran por siempre en nuestra existencia.
Después las múltiples tendencias que desvían o desenfocan el Sentido
humano o la dirección elemental primordial.
Cada vez que el hombre no sigue la dirección lógica cae en situaciones frustrantes que lo conducen irremediablemente a un estado de estrés disparando la frustración que causa la depresión.
Son múltiples las situaciones casos y estados que nos sacan de la vía lógica y caemos en lo adverso y lo critico donde la realidad nos desenfoca de la verdadera dirección básica. El sentido.
Este término pertenece al a escuela de Viktor L Frankl, el cual lo veremos por separado más adelante.
Este libro está escrito en forma de charlas o conferencias, que reunidas crean un todo generalizado, y brinda la opción de ver en profundidad como evitar cambiar o comprender la depresión así podremos manejarla y posiblemente escapar de ella.
El comenzar este comentario tengo que hacer un recorrido por diversos temas o descripciones de ciertas palabras términos y situaciones que por ser muy especificas se salen del lenguaje formal así que esto será el principio básico de esta trabajo de lo contrarío es posible no comprender con claridad.
Lo primero es la utilización de una terminología algo compleja.
Sería muy difícil hablar de este tema sin hacer ciertas aclaraciones.
En esta parte tendré que explicar muchas situaciones donde el fin seria, como funciona el pensamiento humano.
De esta forma que hay que utilizar palabras especificas hare una somera descripción de cierta terminología básica que es importante usar.
El razonamiento humano en si tiene en si tres aspectos en que se ha dividido.
Así que tendré que explicar de la manera más sencilla de cómo actúa el pensamiento normal.
Para este efecto tendré que hacer comparaciones practicas para poder ser lo suficientemente explicito.
Nuestro criterio o pensamiento en si está coordinado por tres campos muy definidos, El inconsciente
El Subconsciente
y El Consciente.
El inconsciente es lo que regularmente llamamos alma, espíritu y es la parte básica del sentimiento humano.
El subconsciente: Es la parte del pensamiento que define nuestro criterio y esta conformada por los recuerdos y maneras aprendidas, y podemos olvidar lo que este en esta área del pensamiento y es donde esta lo sucedido en nuestro diario vivir.
El consciente: Es el resultado final del ser pensante con su proyección general completa de pensamiento y proceder.
Así mismo es el ser humano con muy buenas bases en relación a su preparación, sumándole una experiencia muy extensa este se convierte en un ser para mandos superiores por su gran responsabilidad y cordura.
Hay muchas formas de manejar las emociones pero es muy difícil transcribirlas ya que no hay formas de evaluarlas medirlas, se carece de parámetros o de límites.
La depresión es solo un síndrome que compromete demasiado la salud en general.
Por ser un asunto tan difícil de identificar, es muy difícil verlo, tratarlo y hasta descubrirlo. Carece de medidas, y de formas normales para evaluar es solo un sentir muy ocultábale. Escapa a la lógica y crea conflictos personales el aceptarlo y quien lo descubre es el médico general, el problema esta en que puede desaparecer con solo acostumbrarse o negándolo de plano, ya que nadie quiere aceptarlo pero así mismo nadie sabe claramente que es la depresión. Es un permanecer muy incomodo que afecta directamente los seres de nuestro entorno. Y nosotros los realmente afectados por la depresión no nos enteramos, pero las demás personas que son nuestro micro mundo si sufren con nuestras actuaciones ilógicas y cargadas de emociones negativas.
Creando un ambiente muy perjudicial que nos destruye la realidad y nos incapacita para ser funcionales en una sociedad que día a día es más sensible a estas situaciones. De forma que tratare de mediar entre un lenguaje practico coloquial normal o si es necesario incluir ciertos términos los iré explicando para estar en mas contacto, con las personas que usaran este escrito mas como guía. He querido describir métodos de comportamiento que conducen a estados de inconformidad con la realidad, que es lo que realmente crean ese estrés que incapacita y conduce a la depresión.
Así mismo incluiré muchos ejemplos reales de uso cotidiano que tratare de repetir en muchos casos, dado lo complejo de esta temática.
Espero sea útil para cada uno de ustedes.
También incluiré una serie de ejemplos de la vida real ya que no es fácil comprender ciertas formas de actuar.
Todo el mundo trata de salirse del circulo con el membrete Depresión
pero nadie se escapa, pues siempre es el resultado del estrés entre lo obligatorio y lo debido, cuando la duda nos enfrenta con la razón lógica se suscite el estrés que degenera en frustración causante de la ansiedad que conduce a la depresión.
3
Prólogo
Luego de estar revisando múltiples tratados, libros, textos y referencias sobre La depresión, he podido dilucidar algo realmente claro.
Es que los libros textos y manuales han sido escritos de una manera técnica ininteligibles y no es fácil de leerlos si no se tiene un diccionario aplicado a la psiquiatría o a la psicología.
Por estas situaciones de complejidad y dificultad de entender todo esta secuencia de sentimientos emociones y experiencias veo muy importante escribir esta secuencia, de conferencias sobre generalidades que nos impulsan a la depresión.
De manera que he tomado una decisión y es la de escribir este libro con el deseo que pueda ser leído por el regular de las personas y no solo por una elite de doctos en el tema, o de psicólogos o psiquiatras.
Me es muy importante el ir explicando situaciones que no parezcan del tema pero en verdad las encontré más interesantes que necesarias.
Este tema es muy general y llega a involucrar tantas personas la gran mayoría, así que es un tema de uso demasiado amplio y se precisa de que sea comprensible, para todo el mundo que desee informarse al respecto.
Es muy difícil tratar una temática de emociones sentimientos y sensaciones, así que explicare someramente.
Para esto haré un estudio secuencial de una serie de términos muy usados y mal entendidos por muchas personas.
Es importante ir haciendo un recorrido por los distintos campos donde hacen de la persona un ser no saludable psicológicamente.
Principalmente cada página de este libro está íntimamente ligada al comportamiento y sobre esto es importante aclarar.
4
La Psicología
El Entrar por ver someramente un tema tan profundo como seria la psicología.
Tendré que hacer referencia a los maestros de la psicología solo porque es importante revisar sus conceptos pero se han cambiado demasiado a través del tiempo, este concepto histórico es textual, y he buscado información de las diversas escuelas.
La Psicología analítica, también conocida como psicología de los complejos y psicología profunda, es la denominación oficial dada por Carl Gustav Jung en 1913 a su propio corpus teórico y clínico, y al de sus seguidores, diferenciándose así del Psicoanálisis freudiano.
Estas dos tendencias sobre el tema nacen paralelas en el mismo momento histórico en el corazón de Europa a inicios del siglo XIX.
Ante las discrepancias conceptuales existentes centradas fundamentalmente en las teorías de la libido el incesto, la energía psíquica y la naturaleza del inconsciente
Suele designarse, o bien como una ampliación del Psicoanálisis, con lo cual nos situaríamos ante una escuela psicoanalítica, o como una tendencia de la psicología profunda.
No se puede dejar de lado ninguna de las escuelas de esta materia ya que se integran y sin destruirse, más bien crecen paralelas y crean el organigrama que hoy es la psicología moderna.
Es muy importante revisar una secuencia histórica para poder comprender muchas situaciones que han ido moldeando la psicología de hoy.
5
La Importancia del Presente
Inicialmente Jung postularía la influencia existente de los factores contemporáneos en el desarrollo de la esquizofrenia, se producirían algunos cambios físicos que explicarían también el desarrollo de esta enfermedad, con lo cual permitiría ya de entrada la preeminencia de los factores históricos en la fundamentación freudiana.
Y aun cuando Freud no disentía en esta peculiaridad sí que lo haría en términos generales, dada la focalización de Jung en resaltar, respecto del campo de estudio de las Neurosis, el presente en detrimento del pasado.
Jung postula la realidad inmediata que la gran influencia en el ser es el momento actual en que se vive, y Freud ata las problemáticas actuales a traumas de infancia, lo cual crea una abierta discusión entre ambos. Con el tiempo Jung tendrá más razón pero sin negar la participación de eventos del pasado, pero sin una marcada influencia, solo en determinados casos podría tener la razón pero en lo general, es de vital importancia el instante histórico en que se viva. De hecho en guerra proliferan estos desordenes mentales.
6
Las potencialidades del hombre
Por si esto fuera insuficiente, no solamente señalaba la importancia del presente, sino que a su vez requería atención en las potencialidades del hombre, con lo que a su interés por la contemporaneidad se aunaba también su necesidad de comprender el futuro.
No se trataba tanto de disentir como de completar un cuadro de estudio a todas luces insuficiente y unilateral, huyendo en definitiva de toda tendencia mecanicista y reduccionista. Tan importante es la historia personal como las metas e intenciones de un individuo.
De ello se deduce que el hombre de Jung, a diferencia del de Freud, tienda más hacia la creatividad, sea menos pasivo ante los condicionamientos infantiles o ambientales, y se le considere más optimista, por ser un ser mas contemporáneo y depender de las
problemáticas del momento.
Aunque también Freud exhortaba a Jung sus vanos intentos en la búsqueda de lo espiritual y en tratar de imprimir a su psicología un carecer sacerdotal. Esta idea crea un ámbito menos científico en sus posturas en relación de las tendencias psicológicas de la época. El mundo tiene convulsión histórica muy alterada con miseria, enfermedades, guerras, y muchas injusticias.
7
Los Complejos
Este tema es de radical importancia ya que todos tenemos estados incómodos por hechos sucedidos situaciones traumáticas que han dejado marcas imborrables en nuestro recuerdo, y estas crean temores o tendencias que nos incapacita ser normales, pero afortunadamente todo esto es manejable y superable con mucha facilidad.
Mediante la comprensión, la terapia y el superar estos estados adquiridos regularmente en nuestra infancia, los traumas mas limitantes se adquieren en la niñez entre los dos y los ocho años, es cuando solo entendemos impactos traumáticos, aun se desconoce un idioma y se carece de claridad para discernir sobre problemáticas, cotidianas.
Este término es ambivalente ya que por un lado técnico científico, se carga hacia una tendencia psicológica más relacionada por una complicación existente dentro de la personalidad del ser, que lo condiciona a cierto tipo de conducta.
Pero en nuestro lenguaje coloquial o popular le damos otra connotación más simple .Son sensaciones con una tendencia definida que nos impiden ser normales completamente ya que asuntos muy particulares en nuestro inconsciente nos modifican la conducta hacia determinado ángulo creándolos discrepancias con nuestra realidad en múltiples campos.
Ahora veremos en el nivel académico profesional como se emplea este concepto meramente psicológico.
Formando parte del Inconsciente personal residirían los Complejos, como una parte de nuestra forma de ser como parte integral de nuestra personalidad, pero ignoramos que son asuntos que perturban el actuar normal regular.
Un Complejo se definiría como aquel conjunto de conceptos o imágenes cargadas emocionalmente que actúa como una personalidad autónoma que reside dentro nuestro propio sistema psíquico y tiene sentido y puede influenciar en muchas actuaciones del ser pensante.
Muchas veces crea modificaciones de comportamiento que fácilmente puede excluirnos socialmente ya que nos limita o nos coacciona. Deformando la personalidad de una manera radical.
8
Sentido según Frankl
El sentido es un término en el que Frankl crea su mejor visión sobre la dirección humana. Claro que en general se toma coloquialmente o popularmente con una significación muy variada. Pero en psicología Frankl lo define como una ruta básica que el hombre adopta una orientacion para cumplir su destino, así que el sentido toma la forma de misión de vida o de dirección general, o de intención primaria del existir. Una analogía a esta situación es la frase popular se buscar un norte
da la semblanza de visualizar una dirección.
El Sentido como tal es una tendencia que podríamos dignificarla a virtud y es la determinante que en un instante dado no fijamos en nuestra vida, daré algunos ejemplos de Sentido:
Ejemplo: el menor dice sentir un gusto por la medicina, la aviación, la mecánica la arquitectura etc. cuando esta tendencia se apodera del ser se convierte en una dirección que nos puede conducir por toda la vida.
Los factores principales en incidir en la depresión es una falta de sentido
en nuestra vida y eso sucede al generarse un tremendo estrés entre dos factores muy determinantes. Y es el deseo de un logro especifico pues necesitamos una meta especial pero esto se enfrenta con nuestra costumbre ya establecida.
Ejemplo: Es muy importante usar un dinero que es de el negocio familiar para un logro personal pero sería como hacer algo no debido, esta discrepancia entre lo necesario y lo justo nos crea ese desbalance que produce la frustración que nos enfrenta con la depresión.
El sentido en psicología trata de una dirección predeterminada existente en la vida como la misión primordial o la dirección básica.
Ejemplo: un muchacho escoge vivir para hacerse medico en este momento vive en función de un sentido y se proyecta en el hasta lograrlo, este ha tomado un sentido en la vida y su dirección está basado en esa tendencia llegar a ser médico.
Por otro lado hay seres que carecen de sentido y solo son elementos que vegetan sin saber en qué dirección podrán estar y por desgracia son demasiados los seres en esta condición.
Entonces es muy importante comprender en todo caso el término sentido
en su propia profundidad y con la dirección que este da.
Realmente el carecer de sentido es como permanecer sin un destino solo se existe sin condicionamientos solo se permanece suspendido en el ambiente.
Dejando esto de lado comenzaremos por las primera fuente de vivencias que nos es otorgada y es la existencia en mami con las secuelas y ventajas que podría proporcionar el estado prenatal, ya que todo lo que mama tiene o padece está íntimamente ligado al sentir del bebe por nacer y puede cargar traumas o virtudes que inconsciente mente puede ser traspasada de la medre al feto aun sin nacer ya que todo lo que afecta la madre también se filtra en el menor.
9
El Mundo intrauterino
Inicialmente tendré cuidado de anotar por orden de importancia o por orden cronológico el cómo se anteponen las vías de ingreso de información en nuestro mundo y en su momento crítico. Hay instantes emotivos que trascienden e ingresan a nuestro mundo y nos condicionan para siempre, nos crean las tendencias inconscientes que nos impulsan o nos limitan.
La vida intrauterina tiene como fuente de ingreso las emociones de la madre sus gustos deseos y demás asuntos se podría decir que los típicos antojos
sean órdenes inconscientes del menor. Hay algo muy importante los temores de la madre casi se transmiten directamente en el menor. Son impactos emocionales que se fijan por su propia trascendencia.
Desde un inicio en edades muy tempranas ya que la época más crítica es la infancia y aun antes de la infancia también se registran sentimientos que tienen especial influencia en los seres humanos pues quedan impresos en un recuerdo inconsciente.
Son situaciones que permanecerán latentes de las situaciones sucedidas de máximo estrés y se hacen impactantes que la madre haya podido tener en este periodo de gestación, este mundo es muy especial ya que el menor es muy sensible y capta todas las sensaciones que experimenta su madre.
Cada instante bueno, o malo cada sensación o emoción, cada sentimiento que nace en su madre llega inconscientemente al ser que se está formando, por esto es de vital importancia el que la madre mantenga un entorno muy en armonía donde sean pocos los impactos emocionales o las sensaciones fuertes.
El niño que en su época prenatal haya tenido muchas emociones fuertes ya que su madre las tuvo en su vida normal de gestación ya trae impreso un cuadro emocional variable.
Muy diferente a la madre que tuvo una temporada placida en su espera.
Las madres casadas primerizas, tienen un bebe mas nivelado, y se proyecta mas similar a los rasgos en su personalidad son muy marcados en su parecido con los padres pues hay una dedicación más directa.
Aun en los animales se nota que ruidos fuertes matan las crías por nacer, o un susto influencia un aborto, o un simple abuso físico ya puede crear una situación traumática en el ser. Esta visión popular nos indica clara mente que los fenómenos traumáticos ingresan por medio de la madre al menor.
En las fincas los huevos fecundados tienen un especial trato en temperatura ruidos y manejo pues hay mucha sensibilidad en estos el campesino dice que tronaron los huevos si hay ruidos fuertes y nunca nacerán o simplemente mueren.
El estrés en la madre es algo muy especial y tiene intima repercusiones el menor. Los abortos se suceden regularmente por impactos traumáticos que crean efectos violentos. Las secreciones hormonales están íntimamente ligadas a las emociones o impactos traumáticos.
Es por esto que se habla de infantes que cargan un peso incomodo al nacer ya traen traumas formados en su vida intrauterina ya que las emociones de la madre lograron llegar al ser en formación, por esto el consumir bebidas alcohólicas o drogas crea una situación desastrosa en el bebe en su campo emocional o psicológico.
Después de un proceso de unos meses se llega al nacimiento, y el ser que llega ya está configurado con una información y un código de emociones que ya predeterminan parte de su futura existencia.
Los niños adoptados traen situaciones no regulares o en ocasiones terriblemente diferentes a una realidad normal, sobre todo si la madre pensó más de una vez en abortar estos impactos emocionales se apoderan del menor antes de nacer, son los temores innatos
que se suscitan sin una causa real.
El más importante de los actos que bordean nuestra formación es el entorno físico y los congéneres que lo llenan de estos es que logramos la primera forma de aprendizaje.
Esta fase de la formación es el roce que nos rodea con los seres que conforman el entorno y esto es el medio ambiente. Es muy peligroso que el menor este en contacto a solas con menores hermanitos o familiares, que puedan afectarlo, ya que una mirada, una agresión, o cualquier estado de pánico para el infante le puede crear traumas profundos, si alguien mira mal, con odio, o envidia, el se impacta y es posible que cada vez que alguien lo mire asociara ese instante violento, y caerá en pánico y el llanto aflorara.
Es muy crítico el descubrir la influencia del campo donde se ha de iniciar la existencia, los primeros días traen situaciones que se quedan en el inconsciente
. Es posible que esta palabra sea la más importante en todo este libro ya que ella es el punto de partida donde se basara el centro del ser ya que todo depende de la función del alma, del espíritu o del inconsciente.
Los niños son muy susceptibles a estas condiciones aun en su formación intrauterina ya pueden cargar traumas que la misma madre experimento.
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El Inconsciente
Esta parte de nuestra mente tiene una intima relación con nuestra vida en general, en todos los grupos humanos se tienen diferentes mitos con esta particularidad humana, para muchos es el alma para otros es el espíritu o la conciencia de todas maneras el inconsciente es el lugar donde reposan nuestros valores nuestros principios y muchas otras situaciones unas para bien otras limitantes que no son del todo propicias.
En el lenguaje corriente, el término inconsciente se utiliza como sustantivo para designar el conjunto de los procesos mentales que no necesitan depender de una acción voluntaria sino que automáticamente el cerebro da la orden inconscientemente
mediante determinados estímulos sin que la persona en si tenga que intervenir con iniciativa propia
También se puede emplear como adjetivo, con una connotación peyorativa, para hablar de un individuo irresponsable o loco, incapaz de dar razón de sus hechos y gestos.
Empleado por primera vez como término técnico en lengua inglesa en 1751 (con la significación de no consciente) por el jurista escocés Henry Home Kames (1696-1782), el término inconsciente se popularizó más tarde en Alemania, en la época romántica, designando un depósito de imágenes mentales, una fuente de pasiones cuyo contenido escapaba a la conciencia.
En el psicoanálisis, el inconsciente, es un lugar desconocido para la conciencia, la otra escena
.
Desde la Antigüedad, la idea de la existencia de una