Cassette de Enrique Anderson Imbert

Cassette de Enrique Anderson Imbert
Ao 2132, lugar: aula de ciberntica, personaje: un nio de 9 aos, se llama Blas. Por el potencial de su genotipo Blas a sido escogido para la clase Al!a. " sea #ue, cuando cre$ca, pasara a integrasr ese medio por ciento de la poblacion mundial #ue se encarga del progreso. %ntre tanto, lo educan con rigor. &a educacion, en los primeros grados, de limita al presnte: el metodo de la ciencia ' el uso de los aparatos de comunicacion. (espues, en los grados intermedios, sera una educacion para el !uturo: #ue descubra...#ue in)ente. &a educacion en el conocimiento del pasado toda)ia no es materia para su clase Al!a. %sta en penitencia. *u tutor lo a encerrado para #ue no se distraiga ' termine su deber de una )e$. Blas sigue con la )ista una nube #ue pasa. +#ui$a es la misma nube #ue otro nio, antes #ue el naciera, siguio con la )ista una maana como esta. , al seguirla pensaba en un nio #ue tambien la miro en una epoca anterior, ' en tanto la miraba creia recordar #ue otro nio ' en otra )ida...' la nube a desaparecido. -anas de estudiar Blas no tiene. Abre su cartera ' saca, no el dispositi)o calculador, sino un juguete. %s un Casette. %mpie$a a )er una a)entura de cosmonautas. Cambia ' se pone a )er un concierto de musica estocastica. .ientras )e ' o'e, la imaginacion se le escapa acia a#uellas gentes primiti)as del siglo //, a las #ue justamente se re!irio el tutor en un momento de distraccion: 0Pobres1, como se abran aburrido sin este Casette1...0 Blas, en su )ertiginoso siglo //22, tiene a su alcance miles de entretenimientos...el Casette admite los mas remotos sonidos e imagenes: transmite noticias desde satelites #ue )iajan por el sistema solar3 remite cuerpos en relie)e3 permite #ue el con)erse, )iendose las caras, con un colono de .arte3 remite sus preguntas a una ma#uina computadora 4)oces, )oces, nada mas #ue )oces, pues en el ao 2132 el lenguaje es unicamente oral: las in!ormaciones imortantes se di!unden mediante !otogra!ias, diagramas, guios electricos, signos matematicos5 %n )e$ de terminar el deber, Blas juega con el Casette. %s un paralelepipedo de 26 7 12 7 3 #ue, no obstante su pe#uee$, le o!rece un )ariadisimo repertorio de di)ersiones. *8, pero el se aburre. %sas di)ersiones 'a estan programadas. 9n gobierno de tecnocratas resuel)e #ue es lo #ue debe )er ' oir. Blas da )uelta el Casette en las manos. &o enciende...lo apaga. : A , podran presentarle cosas para #ue el piense sobre ellas, pero no obligarlo a #ue piense asi o as;1 A ora, por la derec a de la )entana, reaparece la nube. <o es nube: es el mismo #ue anda por el aire. %n todo caso, es alguien como el, e7actamente como el. (e pronto a Blas se le iluminan los ojos. = <o seria posible = se dice = mejorar este casette, acerlo mas simple, mas comodo, mas personal, mas intimo, mas libre, sobre todo mas libre>
9n casette tambien portatil, pero #ue no dependa de ninguna energia microelectronica3 #ue !uncione sin necesidad de oprimir botones3 #ue se encienda apenas se lo to#ue con la mirada ' se apague en cuanto se le #uite la )ista de encima3 #ue permita seleccionar cual#uier tema ' seguir su desarrollo acia adelante, acia atras, repitiendo un pasaje agradable o saltandose uno !astidioso...?odo eso sin molestar a nadie, aun#ue se este rodeado de muc as personas, pues nadie, sino #uien use tal Casette, pueda participar de la !iesta. ?an per!ecto seria ese Casette #ue operaria dentro de la mente...pro'ectaria imagenes ' sonidos en una pantalla de ner)ios. &a cabe$a se llenaria de seres )i)os. %ntonces uno percibiria la entonacion de cada )o$, la e7presion de cada rostro, la descripcion de cada paisaje, la intencion de cada signo...Por#ue, claro, tambien abria #ue in)entar un codigo de signos. <o como esos de la matematica, sino signos #ue transmitan )ocablos: palabras impresas en laminas cosidas a un )olumen manual. *e obtendria asi una potentosa colaboracion entre un artista literario #ue crea !ormas simbolicas ' otro artista solitario #ue las recrea. = : %sto si #ue sera una despampanante no)edad 1 = e7clama = %l tutor me )a a preguntar: 0@?erminaste tu deber>0. 0 <o0, le )o' a contestar. , cuando, rabioso por mi desparpajo, se disponga a castigarme otra )e$, :$a$1, lo dejo con la boca abierta: 0:*eor, mire en cambio el pro'ecta$o #ue le traigo10... 4 Blas nunca a oido ablar de su toca'o Blas Pascal, a #uien el padre encerro para #ue no se distrajera con las ciencias ' estudiase lenguas. Blas no sabe, #ue asi como en 1A32 a#uel otro Blas de nue)e aos, dibujando con una ti$a en la pared, rein)ento la -eometria de %uclides, l, en 2132, acaba de rein)entar el libro.5
%nri#ue Anderson 2mbert

Cassette de Enrique Anderson Imbert

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cassette de Enrique Anderson Imbert

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Cassette de Enrique Anderson Imbert

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Cassette de Enrique Anderson Imbert

%nri#ue Anderson 2mbert

También podría gustarte