Prohibir Despierta El Deseo

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Prohibir despierta el deseo.

Cmo evitar la palabra NO al dar una norma en clase


Prohibir despierta el deseo. Y lo despierta an ms cuando nos referimos a
las Normas de un Centro Escolar. Seguramente, palabras como Reglamento de
Rgimen Interno, Reglamento Orgnico de Centro, Derechos y Deberes de los
Alumnos, Normas de Convivencia forman parte de tu da a da a lo largo de una
jornada escolar.

Los Centros Educativos estn repletos de Normas que toda la Comunidad


Educativa debe acatar para su buen funcionamiento. Pues bien, hay varias formas
de afrontar estas Normas que hoy me gustara compartir contigo.

Se trata de una actividad que puedes realizar con los alumnos a lo largo del curso
en cualquiera de tus clases o, preferiblemente, durante una sesin de Tutora. Es
muy probable que el Plan de Actuacin Tutorial de tu centro recoja en su
programacin la informacin sobre las Normas que deben cumplirse en un centro.
De hecho, si echas un vistazo al Reglamento, podrs extraer de l una cantidad
considerable de Normas que tanto alumnos como el resto de miembros de
la Comunidad Educativa deben cumplir.

Personalmente soy partidario de dar a los alumnos un mnimo de Normas durante


el curso, por ejemplo, un mximo de cinco. He comprobado que es mucho ms
efectivo dar pocas normas, pero que estas se cumplan a rajatabla a lo largo del
curso.

Pues es a partir de estas cinco Normas que te propongo la siguiente Actividad de


Tutora. Se trata de elegir entre todos cules son las cinco Normas que deberan
cumplirse por encima de cualquier otra. Haz que sean tus alumnos los que elijan
estas normas y comprobars como la gran mayora de estas llevan consigo la
palabra NO. Pues bien, de lo que se trata es de conseguir, con tu ayuda y
orientacin, eliminar la palabra NO manteniendo el sentido de la Norma. Si lo
consigues, el resultado es un tipo de norma mucho ms amable que se traduce en
un mayor cumplimiento de la misma por parte del alumnado. Con la eliminacin de
la palabra NO la Norma parece que en lugar de una prohibicin se transforma en
una recomendacin, reflexin o lema. Te sorprender lo efectivo que puede
resultar.

Aqu va un ejemplo de lo que te quiero transmitir:

Estas son cinco de las muchas normas que se pueden elegir. Lo ideal es que sean
los propios alumnos los que entre ellos elijan cules sern las Normas que para
ellos tendrn ms peso a lo largo del curso.

Qu conseguirs con ello?

1.

Implicar a los alumnos en las Normas del Centro.

2.

Hacerles partcipes del Reglamento del Centro Escolar.

3.

Transformar una prohibicin con una recomendacin.

4.

Aumentar la empata entre alumno-alumno y alumno-profesor.

5.

Fomentar el trabajo en equipo y el consenso.

Una vez se han elegido las normas sin la palabra NO, es muy conveniente que
estn expuestas de modo visible en la clase, porque ello refuerza el pacto con el
que has llegado con tus alumnos y adems, en caso de que no se respete, se
puede sealar la Norma y reflexionar sobre su incumplimiento entre todos.

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