Comprensión Lectora 6

Comprensin lectora: la novela
Lee atentamente el siguiente captulo de la novela Malditas

matemticas. Alicia en el pas de los nmeros.
Las matemticas no sirven para nada
Alicia estaba sentada en un banco del parque que haba al lado de su casa, con un
libro y un cuaderno en el regazo y un bolgrafo en la mano. Luca un sol esplndido
y los pjaros alegraban la maana con sus trinos, pero la nia estaba de mal humor.
Tena que hacer los deberes.
Malditas matemticas! Por qu tengo que perder el tiempo con estas ridculas
cuentas en vez de jugar o leer un buen libro de aventuras? se quej en voz alta.
Las matemticas no sirven para nada!
Como si su exclamacin hubiera sido un conjuro mgico, de detrs de unos
matorrales que haba junto al banco en el que estaba sentada sali un curioso
personaje: era un individuo larguirucho, de rostro melanclico y vestido a la
antigua; pareca recin salido de una ilustracin de un viejo libro de Dickens que
haba en casa de la abuela, pens Alicia.
He odo bien, jovencita? Acabas de decir que las matemticas no sirven para
nada? pregunt entonces el hombre con expresin preocupada.
Pues s, eso he dicho. Y t quin eres? No sers uno de esos individuos que
molestan a las nias en los parques
Depende de lo que se entienda por molestar. Si las matemticas te disgustan
tanto como parecen indicar tus absurdas quejas, tal vez te moleste la presencia de
un matemtico.
Eres matemtico? Ms bien pareces uno de esos poetas que van por ah
deshojando margaritas.
Es que tambin soy poeta.
A ver, rectame un poema.
Luego, tal vez. Cuando uno se encuentra con una nia testaruda que dice que las
matemticas no sirven para nada, lo primero que tiene que hacer es sacarla de su
error.
Yo no soy una nia testaruda! protest Alicia. Y no voy a dejar que me
hables de mates!
Es una actitud absurda, teniendo en cuenta lo mucho que te interesan los
nmeros.
A m? Qu risa! No me interesan ni un poquito as replic ella juntando las
yemas del ndice y el pulgar hasta casi tocarse. No s nada de mates, ni ganas.
Te equivocas. Sabes ms de lo que crees. Por ejemplo, cuntos aos tienes?
Once.
Y cuntos tenas el ao pasado?
Vaya pregunta ms tonta: diez, evidentemente.
Lo ves? Sabes contar, y ese es el origen y la base de todas las matemticas.
Acabas de decir que no sirven para nada; pero te has parado alguna vez a pensar
cmo sera el mundo si no tuviramos los nmeros, si no pudiramos contar?
Sera ms divertido, seguramente.
Por ejemplo, t no sabras que tienes once aos, nadie lo sabra y, por lo tanto, en
vez de estar tan tranquila ganduleando en el parque, a lo mejor te mandaran a
trabajar como a una persona mayor.
Yo no estoy ganduleando, estoy estudiando matemticas!
Ah, estupendo. Es bueno que las nias de once aos estudien matemticas. Por
cierto, sabes cmo se escribe el nmero once?
Pues claro; as contest Alicia, y escribi 11 en su cuaderno.
Muy bien. Y por qu esos dos 1 juntos representan el nmero 11?
Pues porque s. Siempre ha sido as.
Nada de eso. Para los antiguos romanos, por ejemplo, dos 1 juntos no
representaban el nmero once, sino el dos replic el hombre, y, tomando el
bolgrafo de Alicia, escribi un gran II en el cuaderno.
Es verdad tuvo que admitir ella. En casa de mi abuela hay un reloj del tiempo
de los romanos y tiene un dos como ese.
Y, bien mirado, parece lo ms lgico, no crees?
Por qu?
Si pones una manzana al lado de otra manzana, tienes dos manzanas, no es
cierto?
Claro.
Y si pones un uno al lado de otro uno, tienes dos unos, y dos veces uno es dos.
Pues es verdad, nunca me haba fijado en eso. Por qu 11 significa once y no
dos?
1. Cul es la accin principal del captulo ledo? Qu efecto tiene esta accin en lo
que piensa Alicia?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Qu prefera hacer Alicia antes de sacar cuentas?
A. Tomar el sol en el parque.
B. Escuchar a los pjaros trinar.
C. Leer un libro de aventuras y jugar.
D. Ir al parque que estaba al lado de su casa.
3. Qu opinaba Alicia de las matemticas?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4. Describe al curioso personaje que se encuentra con Alicia.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Por qu Alicia le dice al curioso personaje "Yo no soy testaruda!"? Cmo crees
que se sinti Alicia en ese momento?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
6 Por qu a Alicia la pona de mal humor hacer sus deberes?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
7. En qu poca y lugar se ambienta la obra? Explica tu respuesta con fragmentos
del relato.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
8. En conclusin, ests de acuerdo con la afirmacin: las matemticas no sirven
para nada?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Comprensión Lectora 6

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Comprensión Lectora 6

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Comprensión Lectora 6

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Comprensin lectora: la novela

Lee atentamente el siguiente captulo de la novela Malditas

También podría gustarte