Cuaderno de Tareas Prekinder
Cuaderno de Tareas Prekinder
Cuaderno de Tareas Prekinder
DE TAREAS
Nombre
____________________________
Curso
: PRE-KINDER
2012
Paps:
Junto con saludarlos, les envi este cuadernillo de tareas,
como una breve gua didctica de actividades, para mantener la rutina
de estudios durante este periodo de vacaciones. Es importante realizar
estas actividades, porque ayudara en la consolidacin de los
aprendizajes de sus hijos, del primer semestre.
El contenido del cuadernillo se divide en 4 reas
Ncleo Lgico - matemtico:
Numeracin: Consiste en
identificar, reconocer,
contar y asociar segn el nmero determinado. A
travs de una representacin grfica en el cuaderno.
Figuras geomtricas: identificar, y asociar figuras
geomtricas dentro de contextos.
Ncleo lenguaje verbal:
Reforzar la Compresin lectora oral de textos literarios
( cuento infantiles)
Reforzar temticas del semestre y asociarlo a sus
contextos.
Ncleo lenguaje artstico: Consiste en actividades de
colorear, rasgar papeles y de uso de lpiz grafito, es
importante que los nios realicen estas actividades, debido a
que esto ayuda al trabajo manual ellos
Es importante mencionar el compromiso acordado:
Trabajar apoyando a sus hijos en las actividades, como gua o
mediador, pero no realizando las tareas ustedes.
Ocupar breves instantes para la ejecucin de las actividades
Felicitarlos por sus logros - avances y corregir positivamente en
sus errores.
Cualquier duda o consulta acercarse al establecimiento hablar con las
tas del nivel.
ATTE A USTEDES
Puerto Montt, julio 2012
COMPRENSION LECTORA
ACTIVIDAD:
PERSONAJES
CONTEXTO
DESARROLLO DE HISTORIA
FINAL
COMPRENSION LECTORA
ACTIVIDAD :
PERSONAJES
CONTEXTO
DESARROLLO DE HISTORIA
FINAL
COMPRENSION LECTORA
ACTIVIDAD :
PERSONAJES
CONTEXTO
DESARROLLO DE HISTORIA
FINAL
NUMERACION
ACTIVIDAD N1
IDENTIFICAR EL NUMERO N1
ASOCIAR DE ELEMENTO N1
GRAFOMOTRICIDAD N1
ACTIVIDAD N2
IDENTIFICAR EL NUMERO N2
ASOCIAR DE ELEMENTO N2
GRAFOMOTRICIDAD N2
ACTIVIDAD N3
IDENTIFICAR EL NUMERO N3
ASOCIAR DE ELEMENTO N3
GRAFOMOTRICIDAD N3
ACTIVIDAD N4
IDENTIFICAR EL NUMERO
ASOCIAR DE ELEMENTO N4
GRAFOMOTRICIDAD N4
N4
ACTIVIDAD N5
IDENTIFICAR EL NUMERO N5
ASOCIAR DE ELEMENTO N5
GRAFOMOTRICIDAD N5
ASOCIACION NUMERICA
ACTIVIDAD:
TRAZA UNA LINEA ENTRE LOS GRUPOS QUE TENGN LA MISMA CANTIDAD
DE OBJETOS
TEMA : INVIERNO
ACTIVIDAD : ENCIERRA EN UN CIRCULO Y PINTA LOS ELEMENTOS
RELACIONADOS CON EL INVIERNO
TEMA :HOGAR
ACTIVIDAD: Actividad: Encierra los objetos que hay dentro de una
casa y pntalos.
NUMERACION
ACTIVIDAD:
1: AZUL
4:AMARILLO
2:VERDE
5:NARANJO
3: ROJO
PERCEPCION VISUAL
ACTIVIDAD:
OBSERVA Y DESCUBRE CUAL ES EL CAMINO DE LA ARDILLA PARA IR EN BUSCA
DE SU NUEZ, RELLENAR EL CAMINO CON PAPELES RASGADOS.
LENGUAJE ARTISTICO
ACTIVIDAD :
ACTIVIDAD:
PINTAR EL DIBUJO
NOMBRE:
FIGURAS GEOMETRICAS
ACTIVIDAD: Rellenar con papel rasgado las figuras
/Rectngulo:
TRINGULO
CUADRADO
TRINGULO
CUADRADO
RECTANGULO
CIRCUL
NOMBRE:
FECHA:
PINTEMOS
FIGURAS GEOMETRICAS
ACTIVIDAD:
NOMBRE:
FECHA: