Este documento presenta 12 problemas de matemáticas relacionados con la división de números y volúmenes entre cantidades iguales. Los problemas incluyen dividir cantidades entre cubos, personas, frascos, niños y más para encontrar el mayor número posible o la cantidad igual para cada parte.
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Este documento presenta 12 problemas de matemáticas relacionados con la división de números y volúmenes entre cantidades iguales. Los problemas incluyen dividir cantidades entre cubos, personas, frascos, niños y más para encontrar el mayor número posible o la cantidad igual para cada parte.
Descripción original:
Es una batería de problemas para hallar el MCM Y EL MCD
Este documento presenta 12 problemas de matemáticas relacionados con la división de números y volúmenes entre cantidades iguales. Los problemas incluyen dividir cantidades entre cubos, personas, frascos, niños y más para encontrar el mayor número posible o la cantidad igual para cada parte.
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MEJORES NUESTRO APRENDIZAJE N
Apellidos y Nombres: ......
1 Fecha: ... .. TALLER DE RESOLUCIN DE PROBLEMAS 1. Se tienen tres cubos de 84 cm3; 270 cm3 y 330 cm3. Cul es el mayor volumen en cm3 que cabe un nmero exacto de veces en cada uno de ellos? 2. Tres personas desean repartir 180 libros, 240 juguetes y 360 chocolates respectivamente entre un cierto nmero de nios, de tal modo que cada uno, reciba un nmero exacto de libros, de juguetes y de chocolates. Cul es el mayor nmero de nios que puede beneficiarse en esa forma? 3. Se tienen 160 cl y 168 cl (cl = centilitro) de extractos distintos. Se quieren envasar en el menor nmero posible de frascos iguales sin mezclar los extractos. Cul es el nmero de frascos de cada clase? 4. Cul es el mayor nmero que puede dividir a la vez a 612; 2040 y 8976? 5. Una madre distribuye exactamente por partes iguales entre sus hijos: 90 caramelos y 75 chocolates. Qu nmero de cada cosa corresponde a cada uno de ellos? 6. Cul es la mayor longitud de una regla con la que se puede medir exactamente 3 cintas de 120 cm, 180 cm y 240 cm? 7. Se desea dividir dos cordeles de 60 y 80 metros de longitud en trozos iguales y de la mayor longitud posible. Cul es la longitud de cada trozo resultante?
En cuntos trozos se divide cada
cordel? 8. Se tienen que envasar 120, 144 y 200 kg de plomo en tres cajas de modo que los bloques de cada una tenga el mismo peso y el mayor posible. Cunto pesa cada pedazo de plomo? Cunto caben en cada caja? 9. Hallar el mayor nmero de nios entre los que se puede repartir, en partes iguales, 174 soles y 730 soles; sobrando 6 y 10 soles respectivamente? 10. Sara ha dado sus tres hijos 120 soles, 480 soles y 720 soles, para repartir entre los ancianos pobres de la ciudad, de manera que los tres den a cada anciano la misma cantidad. Cul es la mayor cantidad que pueden dar a cada uno? Cuntos son los ancianos beneficiados? 11. En una competencia automovilstica de circuito cerrado, tres automviles arrancan juntos. Si tardan 10; 12 y 15 minutos en dar una vuelta completa. Al cabo de qu tiempo pasarn juntos por la lnea de partida? Cuntas vueltas habr dado cada uno en ese tiempo? 12. Dos letreros luminosos se encienden con intermitencias de 42 segundos y 54 segundos, respectivamente. A las 20 h 15 min se encienden simultneamente. A qu hora vuelven a encenderse juntos?