Ingenieria de Sistemas Unidad 5

Instituto tecnolgico
de colima
Materia:
Ingeniera de
sistemas
Carrera :
Ingeniera industrial
Unidad 5
Alumno:
Luis Gerardo Monroy
Alvarado
30 de mayo
del 2016
Contenido:
Introduccin
5.1. Metodologa de los Sistemas suaves de Checkland
5.2. El Sistema de actividad humana como un leguaje de modelacin.
5.3. Aplicaciones. (Enfoque probabilstico)
Conclusin
Fuentes bibliogrficas
Introduccin:
En esta unidad se analizar La Metodologa de sistemas blandos de Peter
Checkland la cual es una tcnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los
sistemas no estructurados a las situaciones a-sistmicas. Es una manera de
ocuparse de problemas situacionales en los cuales hay una actividad con un alto
componente social, poltico y humano. Esto distingue el SSM de otras
metodologas que se ocupan de los problemas que estn a menudo ms
orientados a la tecnologa. La metodologa de sistemas blandos aplica los
sistemas no estructurados al mundo actual de las organizaciones humanas. Pero
crucialmente sin asumir que el tema de la investigacin es en s mismo es un
sistema simple. La metodologa de los sistemas blandos por lo tanto es una
manera til de acercarse a situaciones complejas y a la pregunta desordenada
correspondiente
5.1 Metodologa de los Sistemas Suaves de Checkland
La Metodologa de sistemas blandos (SSM por sus siglas en ingls) de Peter

Checkland es una tcnica cualitativa que se puede utilizar para aplicar los
sistemas estructurados a las situaciones a-sistmicas. Es una manera de
ocuparse de problemas situacionales en los cuales hay una actividad con un alto
componente social, poltico y humano. Esto distingue el SSM de otras
metodologas que se ocupan de los problemas DUROS que estn a menudo ms
orientados a la tecnologa.
El SSM aplica los sistemas estructurados al mundo actual de las organizaciones
humanas. Pero crucialmente sin asumir que el tema de la investigacin es en s
mismo un sistema simple. El SSM por lo tanto es una manera til de acercarse a
situaciones complejas y a las preguntas desordenadas correspondientes.
Peter Checkland, quien realiz una investigacin sobre la aplicacin del
pensamiento de sistemas duros a sistemas de tipo administrativo y social, surgi
la Metodologa de Sistemas Suaves ( Soft System Metodology). Esta metodologa
est basada en el paradigma del aprendizaje y asume la realidad como
constantemente reconstruida en un proceso social de negociacin, partiendo del
hecho de que una organizacin no existe como un ente independiente, sino que es
parte del sentido desarrollado por un grupo de personas comprometidas en un
dilogo.
5.2 Sistema de actividad humana con un lenguaje de modelacin
Un sistema de actividad humana se describe como un conjunto de subsistemas

interactuando o como un conjunto de actividades interactuantes. Un subsistema
no es diferente a un sistema excepto en trminos del nivel de detalle y por Io tanto
un subsistema puede redefinirse como un sistema y ser modelado como un
conjunto de actividades. As los trminos "SISTEMA" y "ACTIVIDAD" pueden
intercambiarse a la palabra 'ACTIVIDAD" implica accin y, por lo tanto, el Lenguaje
en el que los sistemas de actividad humana se modelan estn en trminos de
verbos.
La mayor parte de las actividades humanas existir en un sistema social donde los
elementos sern seres humanos y las relaciones sern interpersonales. Ejemplo
de sistema social puede ser: La familia, La comunidad, Los scouts.
Al igual que a el conjunto de seres humanos agrupados para desempear alguna
actividad determinada, como la preocupacin por una excesiva industrializacin,
una sociedad coral o una conferencia.
El concepto ms bsico relacionado con un modelo de un sistema de actividad
humana es aquel que es un proceso de transformacin, significa que el conjunto
de actividades contenidas en el modelo representan ese conjunto interconectado
de acciones necesarias para transformar algunas entradas en algunas salidas.
Podra deducirse un modelo (SAH) sistema de actividad humana de una empresa
de manufactura tomndole como un sistema para transformar una necesidad
percibida del mercado en una satisfaccin de esa necesidad. Debe existir un
mnimo grado de conectividad entre cada entidad (verbo de actividad), se define
como dependencia lgica.
5.2.1 Modelacin de sistemas.
La modelacin de sistemas muestra la forma en que el sistema tiene que

funcionar. Use esta tcnica para estudiar cmo se combinan los distintos
componentes para producir algn resultado. Estos componentes conforman un
sistema que comprende recursos procesados de distintas formas (asesoramiento,
diagnstico, tratamiento) para generar resultados directos (productos o servicios),
que a su vez pueden producir efectos (inmunidad, rehidratacin, por ejemplo) en
las personas que los usan y, a largo plazo, impactos ms indirectos (menor
prevalencia del sarampin o ndices de mortalidad ms bajos, por ejemplo) en los
usuarios y la comunidad en general.
Bueno cuando al diagramar las relaciones que hay entre las actividades del
sistema, la modelacin de sistemas facilita la comprensin de las relaciones entre
las diversas actividades y el impacto que tienen entre s.
Muestra los procesos como parte de un gran sistema cuyo objetivo es responder a
una necesidad especfica del cliente. La modelacin de sistemas es muy til
cuando es la necesidad de contar con un panorama general.
Cuando los equipos no saben por dnde empezar, la modelacin de sistemas
puede ayudarles a ubicar las reas problemticas o a analizar el problema viendo
las distintas partes del sistema y las relaciones que existen entre ellas. Puede
sealar otras potenciales reas problemticas, adems de revelar necesidades de
recopilacin de datos: indicadores de insumos, procesos y productos (resultados
directos, efectos sobre los clientes y/o impactos). Por ltimo, puede servir para
observar y seguir el desempeo.
Los elementos de modelacin de sistema son los siguientes:
- Insumos: Los insumos son los recursos utilizados para llevar a cabo las
actividades (proceso). Estos insumos pueden ser materia prima o productos y
servicios producidos por otras partes del sistema.
Por ejemplo, con el sistema para el tratamiento de la malaria, los insumos incluyen
los medicamentos anti-malricos y profesionales de salud idneos. Otras partes
del sistema proporcionan ambos insumos: los medicamentos provienen del
subsistema logstico y la mano de obra calificada proviene del subsistema de
capacitacin.
- Procesos: Los procesos son las actividades y las tareas que convierten a los
insumos en productos y servicios.
- Productos: Los productos son los resultados de los procesos; por lo general se
refieren a los resultados directos generados por un proceso y a veces se pueden
referir a los efectos ms indirectos sobre los clientes mismos y los impactos ms
indirectos todava sobre la comunidad en general. Los resultados son los
productos o servicios directos que produce el proceso. Los resultados del sistema
para el tratamiento de la malaria son los pacientes que reciben los servicios de
terapia y asesoramiento.
5.2.2 Tipos de modelos.
Un modelo fsico puede referirse tanto a una construccin terica o a un montaje

con objetos reales que trata de reproducir el comportamiento de algunos aspectos
de un sistema fsico o mecnico ms complejo.
Bueno en ingeniera un modelo fsico por contraposicin a un modelo matemtico
y aun modelo analgicos, son construcciones en escala reducida o simplificada de
obras, mquinas o sistemas de ingeniera para estudiar en ellos su
comportamiento y permitir as perfeccionar los diseos, antes de iniciar la
construccin de las obras u objetos reales. Por ese motivo, a este tipo de modelo
se le suele llamar tambin modelo reducido o modelo simplificado.
5.2.3 Modelos conceptuales.
A lo que se refiere el modelo conceptual
es que desea establecer por un
cuestionario y con trabajo de campo, la importancia de la discriminacin o rechazo

en una colectividad y hacerlo por medio de un cuestionario en forma de una
simulacin con una escala de actitud. Despus de ver si la poblacin es
representativa o adecuada, ahora la simulacin es la aplicacin del cuestionario y
el modelo es el cuestionario para confirmar o rechazar la hiptesis de si existe
discriminacin en la poblacin y hacia qu grupo de personas y en que cuestiones.
Gran parte de las simulaciones son de este tipo con modelos conceptuales.
5.3 Aplicaciones (enfoque probabilstico).
La naturaleza de una metodologa siempre deriva de la concepcin de los

mtodos que emplea una ciencia, ya desde muy antes se fueron acumulando
conceptos de designar "mtodo", describindolo como la forma de hacer algo (el
modo de obrar) o posteriormente el comportamiento experto en la formulacin de
los pensamientos de uno mismo, pero siempre como base de una metodologa.
El desarrollo de MSB para Checkland (1993), "No tiene como resultado el
establecimiento de un mtodo que en cualquier situacin particular se tiene que
reducir a un mtodo adecuado nicamente a esa situacin particular", este
aspecto de suma importancia porque considera la complejidad del mundo real en
continuo cambio, no pudiendo establecerse dos casos problemticos iguales a los
cuales se podra abordar de igual modo. Adems, asume que la Metodologa de
Sistemas Blandos es un intermedio en estatus, entre una Filosofa y una Tcnica o

un mtodo. Considerndola como filosofa porque es una pauta no especifica
(amplia) para la accin, dejando la suficiente libertad en su accionar y por otra
parte tiene de tcnica porque es un programa de accin especfico y preciso, en
donde la Filosofa le indica el "Que" y una tcnica le indica el "como",
determinndose tanto el "Que" y el "Como" de la Metodologa de Sistemas
Blandos. Como resultado del proceso de desarrollo de la MSB, se pudo establecer
como caracterstica.
1) Deba de poder usarse en situaciones de problemas verdaderos.
2) No deba ser vaga en el sentido de que tena que ser un acicate ms grande
para la accin, ms que ser una filosofa general de todos los das.
3) No deba ser precisa, como es la tcnica, pero deba permitir discernimientos
que la precisin pudiera excluir.
4) Deba ser tal que cualquier desarrollo en la "ciencia de los sistemas" pudiese
excluirse en la metodologa y se pudiera usar de ser adecuada en una situacin
particular.
Conclusin:
La metodologa
de
sistemas
blandos
se
utiliza
en
cualquier
situacin
organizacional compleja donde hay una actividad componente de alto contenido

social, poltico y humano, es decir, no tiene un lmite para su implementacin, en
donde quiera que se presente un problema se puede llegar a aplicar.
Por otro lado, se puede decir que la actividad humana sirve como lenguaje de
modelacin, ya que los diferentes comportamientos que tiene el ser humano
ayudan a crear diferentes sistemas, de acuerdo al contexto en el que nos
encontremos, y es por eso que decimos que la actividad humana es todo un
sistema, ya que cada comportamiento tiene caractersticas diferentes y acta de
manera independiente una actividad de otra y por lo tanto en ese preciso momento
hay un objetivo diferente que lo ayuda a convertirse en todo un sistema.
Fuentes bibliogrficas:
http://martitha-rivera.blogspot.mx/2011/11/unidad-6-metodologia-de-sistemas.html
http://es.slideshare.net/alexrodz/metodologia-de-los-sistemas-suaves-decheckland-unidad-5-metologia-de-los-sistemas-blandos
http://albertosanchezsistemas.blogspot.mx/2011/05/unidad-5-metodologia-de-lossistemas.html

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5.1 Metodologa de los Sistemas Suaves de Checkland

La Metodologa de sistemas blandos (SSM por sus siglas en ingls) de Peter

5.2 Sistema de actividad humana con un lenguaje de modelacin

Un sistema de actividad humana se describe como un conjunto de subsistemas

5.2.1 Modelacin de sistemas.

La modelacin de sistemas muestra la forma en que el sistema tiene que

Los elementos de modelacin de sistema son los siguientes:

5.2.2 Tipos de modelos.

Un modelo fsico puede referirse tanto a una construccin terica o a un montaje

5.2.3 Modelos conceptuales.

A lo que se refiere el modelo conceptual

es que desea establecer por un

cuestionario y con trabajo de campo, la importancia de la discriminacin o rechazo

5.3 Aplicaciones (enfoque probabilstico).

La naturaleza de una metodologa siempre deriva de la concepcin de los

Sistemas Blandos es un intermedio en estatus, entre una Filosofa y una Tcnica o

organizacional compleja donde hay una actividad componente de alto contenido

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