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    Problemario Vectores

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    Este documento presenta 11 conjuntos de ejercicios sobre vectores para que un estudiante los resuelva como parte de su clase de Álgebra Lineal. Los ejercicios involucran cálculos de magnitud y dirección de vectores, multiplicación por escalares, combinaciones lineales, producto escalar, proyecciones y determinación de si vectores son paralelos u ortogonales. El estudiante será evaluado sobre su capacidad de resolver correctamente al menos 3 incisos por conjunto de ejercicios.

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    Este documento presenta 11 conjuntos de ejercicios sobre vectores para que un estudiante los resuelva como parte de su clase de Álgebra Lineal. Los ejercicios involucran cálculos de magnitud y dirección de vectores, multiplicación por escalares, combinaciones lineales, producto escalar, proyecciones y determinación de si vectores son paralelos u ortogonales. El estudiante será evaluado sobre su capacidad de resolver correctamente al menos 3 incisos por conjunto de ejercicios.

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    Este documento presenta 11 conjuntos de ejercicios sobre vectores para que un estudiante los resuelva como parte de su clase de Álgebra Lineal. Los ejercicios involucran cálculos de magnitud y dirección de vectores, multiplicación por escalares, combinaciones lineales, producto escalar, proyecciones y determinación de si vectores son paralelos u ortogonales. El estudiante será evaluado sobre su capacidad de resolver correctamente al menos 3 incisos por conjunto de ejercicios.

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    de 2

    Universidad Politécnica de Altamira

    Evidencia 2. Problemario vectores

    Asignatura: Algebra Lineal Fecha:


    Estudiante: Nivel de dominio:
    INSTRUCCIONES: Resuelve según se indica

    1. Calcule la magnitud de los siguientes vectores:


    a. v= (4, 2)
    b. v =(8,3)
    c. v =(6,4)
    d. v =(9,7)
    e. v =(10,5)

    2. Calcule la dirección de los siguientes vectores:


    a. v =(3,3)
    b. v = (-2, 5)
    c. v = (-6, 4)
    d. v = (7,5)
    e. v = (4,3)

    3. Resuelva los siguientes problemas de multiplicación por un escalar y represente en un plano


    cartesiano.

    a. v = (2,1) b. v = (2, 2) c. v = (5,5)


    k=2 k = -1 d. k = 3
    e. v = (3,5) f. v = (12,4)
    k =-3 k = -2

    4. Dados los vectores u  (2,3) , v  (1, 4) , w  (2,1) , t  2i  6 j calcule lo siguiente

    a. u  w
    b. u  t
    c. 2  u  w
    d. 2u  v  w
    e. u  2v  t

    5. Considere los vectores mostrados en la figura 1. Aplicando la regla del paralelogramo dibuje en una
    hoja de papel cuadriculada los vectores c, d , e y f siendo: c  a  b, d  a  b, e  a  b y f  a  b ,
    calcula también las componentes de los vectores c, d , e y f
    6. Encuentra el producto escalar de los siguientes vectores:
    a. u  (2, 4), v  (1, 3)
    b. u  (2, 4), v  (2, 1)
    c. u  (6, 2), v  (3,1)
    d. u  (5, 2,0), v  (2,6,1)
    e. u  (2, 4,7), v  (5,0,6)

    7. Resolver los siguientes ejercicios


    a. Dados los vectores x  (1, 2) y y  (3, 1) , encuentre el vector combinación lineal z  3x  3 y
    b. Encontrar si existe una combinación lineal de los vectores x  (3, 2) y y  (1, 4) que genere el
    vector z  (5,8)
    c. Un gran fabricante de acero que tiene a su servicio 2000 empleados anota el salario de cada
    uno como un componente de un vector u en R . Si se ha aprobado un incremento salarial
    2000

    general del 8%, determine una expresión que utilice u y establezca todos los nuevos salarios.
    d. Determinar el área del triangulo cuyos vértices son los puntos A(1, 1, 3),
    B(2, −1, 5) y C(−3, 3, 1)

    8. Encuentre el vector unitario en la misma dirección que el vector v


    a. v  2i  3 j
    b. v  4i  6 j
    c. v  i  j
    d. v  i  j
    e. v  3i  4 j

    9. Calcule el producto escalar y el ángulo que forman los siguientes vectores:


    a. u= (3, 4) y v= (−8, 6)
    b. u = (5, 6) y v = (−1, 4)
    c. u = (3, 5) y v = (−1, 6)
    d. u = (1, 4 ) y v = (−2, −2)
    e. u = (2, 2) y v = (−1, 3)

    10. Determine si los siguientes pares de vectores son paralelos, ortogonales o ninguno de los dos
    casos.
    a. u  3i  5 j, v  6i  10 j
    b. u  2i  3 j, v  6i  4 j
    c. u  2i  3 j, v  6i  4 j
    d. u  7i, v  23 j
    e. u  2i  6 j, v  i  3 j

    11. Calcule la proyección proyvu para los siguientes pares de vectores. Esboce la proyección
    a. u  3i; v  i  j
    b. u  2i  3 j; v  9i  6 j
    c. u  2i  3 j; v  4i  j
    d. u  i  j; v  2i  3 j

    Criterio de evaluación
    Un punto por cada conjunto de ejercicios, el puntaje mínimo es 8 puntos, para acreditar un punto debe
    resolver correctamente al menos 3 incisos.

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