Miguel de Cervantes

(1547-1616)
Etapas biográficas.-

a) Hasta el año 1569.-

Época de formación en España.

b) Entre 1569 y 1575.-

Época de formación en Italia.
Aprendizaje de los valores renacentistas.

c) Entre 1575 y 1580.-

Dedicación a las ARMAS.
Batalla de Lepanto.
Cautiverio en Argel.

d) Desde 1580 hasta 1616.-

En España.
Dedicación a las LETRAS.
Período creador.
Desengaño.
 La poesía de Cervantes
Al túmulo del Rey Felipe II en Sevilla
“Yo,
“Yo,que
quesiempre
siempretrabajo
trabajoyyme
medesvelo
desvelo
Voto a Dios que me espanta esta grandeza
Por
Porparecer
parecerque
quetengo
tengode
depoeta
poeta y que diera un doblón por describilla;
porque ¿a quién no sorprende y maravilla
La
Lagracia
graciaque
queno
noquiso
quisodarme
darmeelelcielo”
cielo” esta máquina insigne, esta riqueza?
Miguel de Cervantes
Miguel de Cervantes
Por Jesucristo vivo, cada pieza
vale más de un millón, y que es mancilla
GÉNEROS que esto no dure un siglo, ¡oh gran Sevilla!,
Roma triunfante en ánimo y nobleza.

Italianizante Tradicional
Apostaré que el ánima del muerto
por qozar este sitio hoy ha dejado
la gloria donde vive eternamente.
•Satírico.
•Amor al estilo renacentista.
Esto oyó un valentón, y dijo: "Es cierto
•Moral.- Desengaño de la cuanto dice voacé, señor soldado.
TEMAS vida: Y el que dijere lo contrario, miente."
•Muerte
Y luego, incontinente,
•Tiempo
caló el chapeo, requirió la espada,
•Reflexión sobre la literatura miró al soslayo, fuese, y no hubo nada.
 El teatro de Cervantes

TEATRO TEATRO
MAYOR MENOR

Etapa clasicista ENTREMESES

(1580-1587)
CARACTERÍSTICAS.-
Comedia Nueva
Respeto a las •Brevedad.
normas de (1587-1615) •Mezcla de prosa y
ARISTÓTELES verso.
Rompe con las CLASIFICACIÓN.- •Situaciones de la vida
•Verosimilitud normas de cotidiana.
•De cautivos.
ARISTÓTELES
•Separación de •Humor
•De enredos
tragedia y comedia amorosos. •Personajes populares.
•Ley de las tres •De capa y espada. •Representación en los
unidades entreactos.
 La novela de Cervantes

Cultiva todos los géneros del

Renacimiento.-

„ Novela Pastoril.- La Galatea.

„ Novela Morisca.- El capitán cautivo.
„ Novela Bizantina.- Persiles y
Sigismunda.
„ Novela picaresca.- Rinconete y
Cortadillo.
„ Novela de Caballerías.- El Quijote.
„ Novela corta italiana.- El curioso
impertinente.
 Las Novelas Ejemplares
RASGOS.-
•Vida cotidiana
Colección de 12
•Baja sociedad
novelas de
•Lengua popular
tema variado
Realistas
CARACTERÍSTICAS Brevedad

Intención
CLASIFICACIÓN didáctica

Idealistas “Helesdado
“Heles dadoel
elnombre
nombrede de
“ejemplares”,yysisibien
“ejemplares”, bienlo
lo
TEMAS.-
miras,no
miras, nohay
hayninguna
ningunade dequien
quien
nose
no sepueda
puedasacar
sacaralgún
algún
•Amor
ejemploprovechoso...”
ejemplo provechoso...”
•Aventuras
Miguelde
Miguel deCervantes
Cervantes
•Costumbres
 El Quijote.-
Ediciones y fuentes

a. Locura del protagonista por

leer (Entremés de los
FUENTES Romances)
b. Motivos de los libros de
Caballerías:
EDICIONES • Fantasía.
• Aventuras.
• Ideal amoroso.
1605.- Primera Parte • Ideal heroico.
1614.- Quijote de Avellaneda c. Tratamiento del amor cortés
1615.- Segunda Parte
RAZONES DE LA SEGUNDA
PARTE.- ¿Cuál es la originalidad de
Cervantes?
•Aprovechar el éxito de la
Primera. •Identificación del HEROISMO y la
LOCURA.
•“Matar” a su protagonista.
•Ridiculización de las
•Impedir plagios. características del héroe.
•Desacreditar a Avellaneda •Unión de la REALIDAD y la
FICCIÓN.
 El Quijote (I).-
La intención de Cervantes

PARODIA DE LOS SATISFACER

LIBROS DE TODOS LOS
CABALLERÍAS GUSTOS
RESUMIR LA LITERARIOS
NARRATIVA
ANTERIOR

“...El
“...Elmelancólico
melancólicose se
“...Poner
“...Ponerenen mueva a risa, el risueño
aborrecimiento mueva a risa, el risueño
aborrecimientode delos
los la
laacreciente,
acreciente,el elsimple
simple
hombres
hombres las fingidasyy
las fingidas no se enfade, el discreto
disparatadas no se enfade, el discreto
disparatadashistorias
historiasdede se
seadmire
admirede delala
los
loslibros
librosdedecaballería.”
caballería.” invención,
invención,el elgrave
graveno nolala
desprecie, ni el prudente
desprecie, ni el prudente
deje
dejede dealabarla.”
alabarla.”
El Quijote (II).- Los temas

Necesidad del Libros de

personaje Caballerías

CAUSAS
Ideal amoroso
y caballeresco

LOCURA

CONSECUENCIAS

Realidad Ficción

Sancho Quijote

Reflexión sobre la Reflexión sobre la

sociedad literatura
 El Quijote (III).- Estructura
PRIMERA SEGUNDA
PARTE PARTE

1ª SALIDA 2ª SALIDA 3ª SALIDA

DIFERENCIAS
•Salida •Salida •Salida
•Aventuras •Aventuras •Aventuras
•Venta •Venta •Castillo
•Aventuras •Vuelta •Aventuras
•Vuelta •Vuelta

•Don Quijote Transforma la realidad. •Los demás personajes transforman la

•Don Quijote busca aventuras realidad.
•Don Quijote va sin rumbo fijo •Se le ofrecen las aventuras.
•Episodios intercalados •Don Quijote va a lugares concretos
•Don Quijote (IDEALISMO) y Sancho •No hay episodios intercalados
(REALISMO) •Ósmosis de personajes
 El Quijote (IV).-
Recursos Técnicos
1. El narrador
a. Narrador complejo. Técnica del manuscrito encontrado.
b. Narrador omnisciente.
c. Narrador que olvida, duda, se confunde...
2. El diálogo.-
Permite que los personajes se caractericen sin la presencia del narrador
3. Diferentes registros de habla (culta, media y vulgar)
4. Técnica del contrapunto.-
Desarrollo simultáneo de dos acciones.
5. Perspectivismo.-
6. Intertextualidades.-
a. Alusiones a otros textos literarios (libros de caballerías, Quijote de
Avellaneda)
b. Novelas intercaladas
7. Humor.-
1. Lenguaje (chistes, lengua vulgar)
2. Ridículo de la indumentaria
3. Ridículo de las situaciones