Presentacion Proyecto Diapositivas A Marzo 23)
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NOMBRE PROGRAMA
CONTABILIDAD Y FINANZAS
PROYECTO FORMATIVO
AREA FINANCIERO-CONTABLE
Empresarios de Mi pymes
Equipo de Instructores
RECURSOS
Apoyo Tcnico
Aprendices
GRUPO RESPONSABLE
Satisfacer las necesidades de la informacin financiero contable y tributaria, para la toma de decisiones acertada y oportuna
OBJETIVO GENERAL
Asesorar en la solucin de los problemas y necesidades financierascontables y tributarias del sector productivo ( Mi pymes )
OBJETIVOS ESPECIFICOS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Beneficiarios del Proyecto: Mi pymes Impacto Social: Mejor posicionamiento de las empresas en el sector econmico Impacto Econmico: optimizar los recursos de las mi pymes
ALCANCE
FASE I PLANEACION -Promover la interaccin idnea consigo mismo, con los dems y con la naturaleza misma en los contextos laboral y social. -Contabilizar los recursos de operacin, inversin y Financiacin de la empresa.
FASE II INVESTIGACION Y DESARROLLO -Preparar y presentar la informacin contable y financiera. -Recomendar los ajustes a los procedimientos teniendo en cuenta la normatividad. -Determinar los recursos financieros de acuerdo con el plan de accin de la empresa.
FASE IV EVALUACION Y CONTROL -Distribuir los valores recaudados. -Establecer las desviaciones de la programacin frente a la ejecucin del plan financiero. -Validar la aplicacin de las fases y los procedimient os de control interno, de la gestin financiera.
-Definir objetivos financieros . -Analizar lo resultados contables y financieros segn los criterios de evaluacin. -Establecer el posicionamien to de la empresa frente a la competencia.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE FASE I PLANEACION 5-Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la metodologa de formacin SENA instructores tcnicos. 6-Desarrollar habilidades psicomotrices ( instructores tica). 7-Aplicar las tcnicas de cultura fsica. 8-Generar hbitos saludables en el estilo de vida ( tica). 9-Asumir responsablemente los criterios de conservacin del medio ambiente.
tipos de
operacin, de la
2,5-Registrar los hechos econmicos, segn normas tributarias, laborales, y comerciales de la organizacin.
ciclo
contable manual y
2,7-Elaborar el cierre y ajustes al ciclo contable. 2,8-Interpretar los conceptos y propsitos de la contabilidad de costos. 2,9-Aplicar los diferentes sistemas de costeo. 2,10-Diligenciar los soportes contables de costos. 2,11-Contabilizar las actividades del proceso de costos de produccin o de prestacin de servicios.
2,12-Preparar costos.
y anexos de
2,13-Conocer el componente documental de gestin y reportes de la contabilidad presupuestal de un ente publico, de acuerdo con el estatuto orgnico del presupuesto nacional
RESULTADOS DE APRENDIZAJE FASE II INVESTIGACION Y DESARROLLO De la competencia 1: 1,1-Elaborar informe sobre modificaciones a legales vigentes. las normas
1,2-Medir el impacto que las modificaciones a las normas, generan en la organizacin. 1,3-Presentar informe de variaciones a los procedimientos de la organizacin. 1,4-Interpretar los resultados obtenidos una vez aplicados los indicadores de gestin. 1,5-Establecer el plan de seguimiento a los correctivos, normas y modificaciones.
para determinacin de la
3,9-Planificar ingresos y egresos en efectivo para la fijacin de los flujos de caja esperados. 3,10-Proponer alternativas de inversin y financiamiento para uso de los recursos.
2,2-Cuantificar y analizar la informacin contable respecto a la competencia. 2,3-Determinar desviaciones y confrontar informes de comparacin de la organizacin para determinacin de las tendencias del mercado. 2,4-Establecer el posicionamiento de la organizacin para la determinacin del plan de accin.
De la competencia 3: 3,1-Conceptualizar la situacin financiera con respecto al entorno econmico y legal. 3,2-Utilizar los ndices de inflacin y devaluacin para re expresar la informacin contable y financiera. 3,3-Aplicar los indicadores financieros para determinar la liquidez, rentabilidad, nivel de endeudamiento, actividad, ebitda y el valor econmico agregado ( EVA ) de la empresa.
3,4-Concluir y presentar informe sobre la situacin financiera de la organizacin para la toma de decisiones. 3,5- Investigar y concluir sobre problemas financieros de la organizacin para la aplicacin de correctivos. 3,6-Presentar recomendaciones para solucionar los problemas financieros de la organizacin.
Balance General, Estado de Resultados, EFAF, EFE, cambios en el patrimonio. Formularios de declaraciones tributarias, IVA, Rete fuente. proyectar balance general. proyectar Estado de Resultados, Presupuesto de inversin, Portafolio de inversiones.
Presupuesto maestro. presupuesto unidades a vender. presupuesto de precios de venta. presupuestos gastos de venta. presupuesto gastos administrativos. Indicadores financieras EVA,EBITDA, FCL ( Flujo de caja libre). Anlisis horizontal y vertical. Dofa Estratgica. Planeacin estratgica versus la competencia. Analizar las fuentes de financiacin y de inversin que ofrece el sistema financiero Colombiano. Investigar y analizar el posicionamiento de la empresa frente a la competencia.
lo
SENA - CENTRO DE COMERCIO - STAFF FINANCIERO CONTABLE RESERVA DE EQUIPOS Tipo de Equipo: Porttil= P, Video Bean= VB, Televisor= TV, Tomi: T, Cargador: C (sealar con una X)
Docente
Tipo de Equipo
PV TT C B V
ASESORIAS DE PROYECTOS STAFF FINANCIERO CONTABLE SENA CENTRO DE COMERCIO FECHA DE REVISION:___________________ NUMERO DE ORDEN:___________________ EQUIPOS COLABORATIVOS: NOMBRE DEL APRENDIZ FIRMA DEL APRENDIZ
NOMBRE DEL PROYECTO:___________________________________________________________ HORARIO DE ATENCION:____________________ NOMBRE DEL ASESOR:______________________ ITEMS TEMA SI NO 1 Entrega evidencia de la actividad. 2 Se alcanz el objetivo planeado en la actividad. 3 Permiti el desarrollo de trabajo autnomo. 4 Tuvo a la mano equipos de cmputo para el desarrollo de la actividad. 5 6 7 EVIDENCIAS_____________________________________________________________ COMPROMISOS___________________________________________________________ El espacio o ambiente de formacin permiti el desarrollo de la actividad.