Reseña Historica de La Institución Educativa

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RESEA

HISTORICA DE LA INSTITUCIN

EDUCATIVA " ANDRS

AVELINO CACERES Tengo la magnfica oportunidad de dirigirme a Ustedes y no puedo comenzar sin antes expresar mis ms cordiales y afectuosos saludos de bienvenida a tan distinguidas visitas que nos acompaan en este acto tan significativo para nosotros, cuando estamos celebrando 40 aos de vida al servicio de la educacin de los nios (as) y jvenes Avelino de nuestro Subtanjalla. Aprovecho tambin la ocasin para entregar mis saludos y afectos a los padres, apoderados y alumnos aqu presentes; as mismo a las Sras. y Sres. Profesores, Sras. y Sres. Autoridades Edilicias, Polticas, Educativas , Instituciones Educativas que nos honran con su presencia La I.E. Andrs Avelino Cceres, se encuentra situada en el clido pueblo de Subtanjalla, cuando aun era anexo de Guadalupe, pas muchas peripecias, pero gracias a las gestiones de la poblacin de Subtanjalla, se logr aperturar una institucin educativa que albergue a sus hijos, ofrecerles una educacin que les cambie la vida y el futuro. Esta iniciativa se da con la apertura de la Escuela Mixta N 25841, primera institucin que labor en beneficio de la comunidad. En la actualidad, la Direccin del Plantel se encuentra a cargo de la Sra. Mg. ELIZABETH ROSA CABRERA VIGIL, que conjuntamente con la Plana Docente altamente calificada que laboran con mucho entusiasmo por mantener el prestigio ganado por esta Institucin, que lleva el nombre de nuestro insigne hroe de la Brea, Conocido por sus soldados como Taita Cceres mientras que los chilenos le apodaron El brujo de los Andes, pues siempre burl las maniobras de los generales chilenos. Era tambin quechua hablante. Es considerado patrono del Arma de Infantera del Ejrcito Peruano. Segn algunas fuentes su nombre de pila era Andrs Alfredo. El patriota que en la Guerra del Pacfico defendi a invasor. La Institucin Educativa" Andrs Avelino Cceres " cuenta con 580 alumnos, 20 secciones atendiendo dos turnos, maana y tarde; contando en la actualidad con una sub. direccin, con Aula de Innovacin Pedaggica, Centro de Cmputo, un laboratorio completo en las especialidades de Biologa, Fsica y Qumica, una biblioteca especializada con servicio a la comunidad Educativa, los Talleres de Corte y confeccin y Carpintera metlica, funcionando la Escuela de Padres quien brinda la orientacin a los nuestra patria del distrito de

padres de familia del plantel, proyectndose a la Comunidad. Muchos hechos positivos se han sucedido en este perodo lo que nos anima festivamente el da de hoy y que son el soporte para apoyarnos y superar nuestras debilidades, que como colegio naturalmente los tenemos. Destacndose nuestra Institucin Educativa por los logros obtenidos en los diversos concursos por nuestros alumnos como: Sub Campeones Provinciales Futbol de varones en el ao 2008 Campeones Provinciales y Campeones Regionales en el ao 2009 Campeones Provinciales y Subcampeones Regionales en el ao 2010 Sub Campeones Provinciales en Oratoria en el ao 2009

- Sub Campeones Provinciales en Danzas Folclricas en el ao 2010


No puedo dejar de reconocer en esta maana, que en este trabajo de colaboracin en pro del mejoramiento de la calidad de los aprendizajes, tambin est la obra y sacrificio de nuestros Padres y Apoderados, quienes se han esforzado en cumplir rigurosamente con sus deberes de apoyo y respaldo a sus estudiantes y a la labor del colegio. Nuestro colegio es hoy una institucin activa y con metas claras que funciona plenamente de acuerdo a sus propsitos educativos. Una institucin que valora profundamente lo logrado en estos aos, que busca la calidad en su desempeo y que hace esfuerzos por responder en forma oportuna y efectiva a los nuevos desafos y tendencias. Una institucin que busca y pide el respeto de la comunidad. Esto es posible porque contamos con estudiantes y un gran nmero de familias que tienen claro por qu eligen nuestro colegio Tenemos a nuestro haber fuertemente arraigada la cultura de la planificacin, porque contamos con profesionales Docentes y Asistentes que han asumido su tarea formadora como una forma de vida, porque somos exigentes en todo sentido, porque contamos con el soporte tecnolgico, la infraestructura y el equipamiento adecuado y porque contamos con un equipo Docente competente y una Direccin seria. Estos son los atributos ms destacables que nos han permitido, en estos aos, ir construyendo un prestigio y destacarnos por la seriedad y consistencia de nuestro trabajo. Sabemos que no ha sido fcil, porque educar nunca ha sido una tarea fcil y esto lo digo principalmente para los profesores. Las nuevas generaciones de estudiantes siempre desean de los educadores una respuesta diferente frente

a sus inquietudes. En el mundo de hoy, se espera de nosotros condiciones especiales que jams le exigieron a maestros en el pasado. Esperan que a una formacin de excelencia le sumemos la condicin de lderes sociales con una slida raigambre valrica, una capacidad de aprendizaje constante y de manejo de informacin actualizada, en fin, esperan que al mismo tiempo que los guiamos para nutrir el intelecto, estemos dotados de una gran sensibilidad para captar las seales que nos hablan de sus conflictos en los procesos de adaptacin al mundo y a los cambios de su propia humanidad. Nos falta mucho camino por recorrer, valoramos nuestros resultados pero no nos conformamos, los asumimos con discrecin y con el deseo de seguir adelante en una tarea de ser cada da mejores.

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