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    Angulos Cuadrantales

    Cargado por

    Michel Puma Centeno
    Este documento presenta conceptos sobre ángulos en posición normal y sus razones trigonométricas. Introduce los ángulos cuadrantales y sus medidas comunes, como múltiplos de 90° o de π. Explica que los ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas. Proporciona ejemplos y ejercicios resueltos sobre estos temas.

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    Angulos Cuadrantales

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    Este documento presenta conceptos sobre ángulos en posición normal y sus razones trigonométricas. Introduce los ángulos cuadrantales y sus medidas comunes, como múltiplos de 90° o de π. Explica que los ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas. Proporciona ejemplos y ejercicios resueltos sobre estos temas.

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    angulos cuadrantales

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    Este documento presenta conceptos sobre ángulos en posición normal y sus razones trigonométricas. Introduce los ángulos cuadrantales y sus medidas comunes, como múltiplos de 90° o de π. Explica que los ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas. Proporciona ejemplos y ejercicios resueltos sobre estos temas.

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    Este documento presenta conceptos sobre ángulos en posición normal y sus razones trigonométricas. Introduce los ángulos cuadrantales y sus medidas comunes, como múltiplos de 90° o de π. Explica que los ángulos coterminales tienen las mismas razones trigonométricas. Proporciona ejemplos y ejercicios resueltos sobre estos temas.

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    de 5

    I.

    E 10214 LA RAMADA

    Trigonometra 5 de Secundaria

    RAZONES TRIGONOMTRICAS DE NGULOS EN POSICIN NORMAL II


    1. ngulos Cuadrantales
    Entenderemos por ngulo cuadrantal a aquel ngulo en posicin normal cuyo lado final coincida con cualquier semieje del plano cartesiano. La medida de este ngulo siempre tendr la forma: n
    ; n Z n. 90. 2

    Donde: Donde:
    0 = Cero 1 = Uno N = No definido

    COMPROBACIN

    y r
    (0; r) 90

    Ejemplo: Para diferentes valores enteros de n tendramos: n = -3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; .


    n . 90 = -270; -180; -90; 0; 90; 180; 270; 360; 1.

    x
    sen90 = cos 90 = tg90 = y r y r = r = 1 r

    2. El siguiente grfico muestra algunos ngulos Cuadrantales y su medida. 3.

    x 0 = = 0 r r = r = / 0 La divisin de un nmero entre 0 (cero) es una operacin no definida.

    y
    180 90

    x
    -90

    2. R. T. de ngulos Cuadrantales
    m R.T. Sen Cos Tg Ctg Sec Csc 0, 360 0; 2 0 1 0 N 1 N 90 /2 1 0 N 0 N 1 180 0 -1 0 N -1 N 270 3 /2 -1 0 N 0 N -1

    3. R. T. de ngulos Coterminales
    Si dos o ms ngulos son coterminales entonces las Razones Trigonomtricas de sus medidas tienen el mismo valor numrico por ende diremos que son iguales.
    (a; b)

    y
    R.T. = R.T.

    Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz

    I.E 10214 LA RAMADA


    Son s coterminales los que tienen el mismo lado inicial y final.
    Ejemplos

    Trigonometra 5 de Secundaria

    2. Simplificar:
    E= ( a + b)2 sec 0 + ( a b)2 sen270 2ab csc 90

    a) a d) 2

    b) b e) 4

    c) 1

    3. Si: f(x) = senx + cos2x + tg4x Calcular: f( ) a) 0 d) -1 b) 1 e) -2 c) 2


    2

    4. Si: f(x) = sen2x + cos4x + cot6x Calcular: f( ) a) 0 d) -1 b) 1 e) -2 c) 2


    4

    Ejercicio Resueltos Tarea N 01


    1. Calcular: (3Sen90 Cos180 ) 2 + 1 E= (2Sen270 Cos360 ) 2 + 8 Solucin: Reemplazando valores:
    2

    1. Calcular:
    E = 2 2 (a + b) sec360 + (a - b) cos180 2abcsc270

    E= E= E=

    [ 3(1) (-1) ] + 1 [ 2(-1) ( 1 ) ] 2 + 8


    4
    2

    a) 1 d) -3 2. Calcular:
    E=

    b) 2 e) -2

    c) 3

    +1 +8

    ( a + b)3 sen90 +( a b)3 cos 360 a2 sec 0 +3b2 csc 90

    (-3) 2

    17 17

    a) a d) 2b 3. Si: f(x) = sen

    b) b e) ab
    x x x + cos + tg 2 3 4

    c) 2a

    E = 1

    Prctica Dirigida N 01
    1. Simplificar:
    E= ( a + b)sen90 ( a b) cos 0 2ab cos 360

    Calcular: f() a) 1 d) 2,5

    b) 1,5 e) 3

    c) 2

    a) a d) b-1

    b) b e) ab

    c) a-1

    4. Si: f(x) = 2sen2x + 3cos3x + 4tg4x

    Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz

    I.E 10214 LA RAMADA


    Calcular: f( ) a) 0 d) -1 5. Calcular:
    E = (3Sen90 Cos180)2 + (Sen270 Cos360) 2

    Trigonometra 5 de Secundaria
    5 3 4 Cos 160.Tg 217.Sen 310 A = 3 5 Sec 316.Sen 190 a) (+) d) (+) () b) () c) (+) y () e) No se puede precisar

    b) 1 e) -2

    c) 2

    a) 16 d) 19

    b) 17 e) 20

    c) 18

    6. A qu cuadrante pertenece , si: Cos < 0; y Sen < 0? a) IC b) IIC c) IIIC d) IVC e) Es cuadrantal 7. Si: f(x) = 2sen2x + 3cos3x + 4tg4x Calcular: f( ) a) 0 d) -1 b) 1 e) -2 c) 2
    2

    6.

    Reducir: C = a) m + n 2 2 m +n d) m+n

    2 3 2 5 m Sen 90 + n Cos 180 mSen90 + nCos0 b) m n 2 2 m +n e) mn c) mn

    Tarea N 01
    1. Calcular:
    E = (2Sen180 Sen90)2 + (3Cos180 Cos90)2

    8. Si: IIC, IIIC IVC Indicar el signo de la expresin:


    E= csc + cos tg sec

    a) 8 d) 11 2. Reducir: J=

    b) 9 e) 12

    c) 10

    a) + d) + -

    b) c) + e) Todas son positivas

    m Sen90 n Cos360 2 2 3 m Cos0 mnSen270 n Sen 270 b) m + n e) n m c) m

    9.

    2Sen( ) - Cos 2 Calcular: E = 3 Ctg( ) + Sec2 2

    a) m n d) n

    a) 1 d) 3 10. Seale el signo de:

    b) 1 e) 2 2

    c) 2

    3. Calcular: E= (a + b)
    2

    Sec360 + (a b) 2ab Csc270 b) 2 e) -2

    Cos180

    A =

    3 5 2 Sen 170.Cos 214.Tg 160 4 3 Sec 200.Cos 170 b) () c) (+) y () e) No se puede precisar

    a) 1 d) -3 4. Seale el signo de: P=

    c) 3

    a) (+) d) (+) ()

    Sen 340.Ctg 124 Cos 316 b) () c) (+) y () e) No se puede precisar

    a) (+) d) (+) ()

    5. Seale el signo de:

    Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz

    I.E 10214 LA RAMADA

    Trigonometra 5 de Secundaria
    en grados o 2 si el ngulo es medido en radianes. Ejemplo 1: Encuentre un ngulo coterminal positivo y uno negativo con un ngulo de 55. 55 360 = 305 55 + 360 = 415 Un ngulo de 305 y un ngulo de 415 son coterminales con un ngulo de 55.

    NGULOS COTERMINALES
    Los ngulos se pueden medir en el sentido del movimiento de las agujas del reloj (tiene medida negativa) y al contrario del movimiento de las agujas del reloj (con medida positiva).

    Dos o ms ngulos se denominan coterminales, cuando tienen el mismo lado inicial y el mismo lado final.

    La diferencia entre dos o ms ngulos coterminales es el nmero de vueltas sobre el lado inicial.

    Aqu es donde se justifica porque los ngulos trigonomtricos no tienen lmites en su magnitud, pues slo se diferencian en el nmero de vueltas. Ejemplos

    En General:

    =2(n)+ = 360(n)+ R.T[2(n)+]=R.T[] R.T[360(n)+]=R.T[]

    Ejercicios de ngulos Coterminales


    Los siguientes ngulos estn en la posicin estndar, encuentre dos ngulos coterminales positivos y dos ngulos coterminales negativos en cada caso. 1) 120 2) 135 3) 240 4) 315 5) 60 6) 90 7) -30 8) -150 9) 150 10) -45

    Si dos o ms ngulos son coterminales entonces las Razones Trigonomtricas de sus medidas tienen el mismo valor numrico por ende diremos que son iguales.
    (a; b)

    y
    R.T. = R.T.

    x Para encontrar un ngulo coterminal positivo y uno negativo con un ngulo dado, puede sumar y restar 360 si el ngulo es medido

    PRCTICA CALIFICADA DE MATEMTICA

    Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz

    I.E 10214 LA RAMADA


    QUINTO AO DE SECUNDARIA NGULOS EN POSICION NORMAL ESTUDIANTE: RESOLUCION DE PROBLEMAS 1. Del siguiente grfico calcular:
    E = 10 sen 12 cot

    Trigonometra 5 de Secundaria

    y x

    (1; -3)

    4.
    E =

    Calcular:
    2 2 (a + b) sec360 + (a - b) cos180 2abcsc270

    2.

    Si el punto P( 1; 3 ) pertenece al lado

    final de un ngulo en posicin cannica cuya medida es calcular: E = cot + csc 5. Reducir: J= 3 3 m Sen90 n Cos360 2 2 3 m Cos0 mnSen270 n Sen 270

    y 3. Del grfico calcular:

    E = 5 sec + 4 cot

    5
    (1; -2)

    Prof. Edwin Ronald Cruz Ruiz

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