Solucionario Matematica 2011 I..Unlocked
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d Examen
isi m d A
nU
Matemtica
Tema P
PREGUNTA N. 1
En la cuenta de ahorros del banco A se remuneran los depsitos con 1,5% de inters anual, libre de mantenimiento, pero no se remuneran los primeros S/.500 de la cuenta. El banco B paga 1% de inters y cobra S/.1 por mantenimiento en el mismo periodo. Si Arnaldo, Bernaldo, Cernaldo y Dernaldo tienen respectivamente S/.1250, S/.2130, S/.4320 y S/.7450, cuntos de ellos deberan depositar su dinero en el banco A para obtener mayor beneficio en un ao? A) B) C) D) E) 0 1 2 3 4
De la misma forma procedemos para las dems personas, con lo cual se tiene la siguiente tabla. Inters anual en el banco B menos el mantenimiento 11,50 20,30 42,20 73,50
Inters anual en el banco A Arnaldo Bernaldo Cernaldo Dernaldo 11,25 24,45 57,30 104,25
De la tabla se observa que 3 de ellos deben depositar su dinero en el banco A para obtener mayor beneficio en un ao. Otra forma Si el capital depositado es C, solo conviene invertir en el banco A cuando
Inters del banco A Inters del banco B
Anlisis y procedimiento
Veamos para Arnaldo lo siguiente: En el banco A Inters anual =1,5% (1250500)=11,25 Inters anualmantenimiento =1% 12501=11,50
C > 1300 Por lo tanto, se observa que 3 de los capitales cumplen con dicha condicin.
Respuesta
3
En el banco B
Alternativa
Matemtica
PREGUNTA N. 2
En un supermercado donde el sueldo promedio es de S/.600 se incrementa el personal en 25% del ya existente, ingresando el nuevo personal con un sueldo promedio igual al 60% de los antiguos. Si 3 meses ms tarde se incrementa cada sueldo en 20%, ms S/.30, cunto es el nuevo sueldo promedio de todo el personal? A) S/.692,40 B) S/.692,60 C) S/.692,70 D) S/.692,80 E) S/.692,90 Como 3 meses ms tarde cada sueldo se incrementa en 20%, ms S/.30 el nuevo sueldo promedio ser 552+20%552+30=692,40
Respuesta
S/.692,40
Alternativa
PREGUNTA N. 3
Para representar a un colegio en las olimpiadas matemticas del 2007 se han preseleccionado 10 alumnos varones y 5 mujeres. El comit organizador del evento decide que cada colegio participante enve solo tres alumnos. Calcule la probabilidad que el citado colegio enve a todos sus representantes del mismo sexo. A) B) C) D) E) 1/7 2/7 3/7 4/7 5/7
Anlisis y procedimiento
Resumimos los datos en la siguiente tabla. Inicio nmero de personas sueldo promedio suma de los sueldos 4a Llegan a
S/.600
60%(S/.600)=S/.360
2400a
360a
todas mujeres
5
P[A] =
C3
+ C3 C3
15
= 2/7
Matemtica
Respuesta
2/7
PREGUNTA N. 5
Se funden 450 g de una aleacin con 50 g de oro
Alternativa
puro y se observa que la ley de oro se incrementa en 0,02 con respecto de la ley inicial. Cul es la ley de la aleacin inicial?
PREGUNTA N. 4
Se tiene el nmero N=6ab1. Al dividir N entre 29 se encuentra un resto mximo. Calcule la suma de las cifras de N sabiendo que N es el mximo posible. A) 12 B) 13 D) 15 C) 14 E) 16
Anlisis y procedimiento
De la aleacin tenemos lo siguiente.
ley=L ley=1 ley =L+0,02 media
De (*) se tiene q240,10... pero como 6ab1 es el mximo posible, q debe ser mximo. qmx.=237 N=29237+28=6901 N=6+9+0+1=16 Reemplazamos en (*) Por lo tanto, suma de cifras de
500L+10=450L+50
L=0,8
Respuesta
16
Respuesta
0,800
Alternativa
Alternativa
Matemtica
PREGUNTA N. 6
Cuntos nmeros enteros menores que 100 existen que son cubos perfectos y que al ser multiplicados por 3 se convierten en cuadrados perfectos? A) 1 B) 2 D) 4 C) 3 E) 5
Anlisis y procedimiento
Por dato tenemos CD ( N ) = 1 CD ( 311040 ) 3 (*)
Para calcular la cantidad de divisores de cada uno de los nmeros, realizamos su descomposicin cannica. N=51(117n)=32n+113n17 CD(N)=(2n+2)(n+1)(2) (I)
N : 1; 8; 27 ; 64
3N : 3; 24; 81 ; 192
Reemplazando (I) y (II) en el dato inicial (*) 1 (2n+2)(n+1)(2)= (108) 3 2(n+1)(n+1)(2)=36 (n+1)2=9 n=2
Respuesta
1
Alternativa
PREGUNTA N. 7
Si el nmero N que se factoriza como N=51(117n) tiene la tercera parte del nmero de divisores de 311040, determine el valor de n. A) 1 B) 2 D) 4 C) 3 E) 5
Respuesta
2
Alternativa
Matemtica
PREGUNTA N. 8
Sea Q el conjunto de los nmeros racionales y el intervalo 0; 1] Se dan las siguientes proposiciones: I. Todo nmero a en 0;1] Q se puede expresar como un decimal peridico. II. Todo nmero a en 0;1] se puede expresar en el sistema binario, en la forma a=0, a1 a2 ... ai ..., donde el nmero de cifras ai iguales a 1 es infinito. III. Si r0; 1]Q entonces 1 0; 1] Q r Indique la secuencia correcta, despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F). A) B) C) D) E) VVF VVV VFV VFF FVF III. Falso 2 ( 0; 1] Q ) 3 pero 3 ( 0; 1] Q ) 2
Observacin Algunos autores indican: Todo racional se puede expresar como nmero decimal peridico.
I. Verdadero 1 = 0, 49 2 1 = 0, 9 II. Verdadero Para los racionales se sustenta en el paso I. Para los irracionales no indican la cantidad de cifras de la parte aval, tampoco que son peridicos. 3 = 0, 577350269... 3
representacin decimal
De tal manera que, al representarlo en base 2, las cifras empleadas son ceros y unos.
Respuesta
FFF
No hay clave
II. Falso 3 0; 1] 3 3 es un irracional y los irracionales no se 3 pueden representar como nmeros avales, porque los avales son representaciones de fracciones y las fracciones son nmeros racionales. A) 34 B) 32 D) 26 C) 30 E) 24
PREGUNTA N. 9
2 =5 y x ax2+bx+8=0 tienen las mismas races, hallar Si las ecuaciones 2 x + a+b.
Matemtica
Resolucin Tema: Ecuacin cuadrtica e irracional
Sea la ecuacin cuadrtica ax +bx+c=0 de races x1 y x2 Se cumple lo siguiente x1+x2= c b x1x2= a a x1 + x 2 =
2
Se cumple que x1 x 2 = 8 a 1 ( ) 8 4 = 4 a
a=8 b a 4+ 1 b = 4 8
b=34
Anlisis y procedimiento
Datos 2 x+
2
a+b=8+(34)=26
2 x
Respuesta
(II) 26
ax +bx+8=0
Las ecuaciones (I) y (II) tienen las mismas races. Operando (I): 2 x +2 x
2 2
Alternativa
PREGUNTA N. 10
=5 Dados los conjuntos A={(x+1) R / x22x+1 > 0}
2 x 5 x +2=0 2 x x 1 2
(2
x 1) ( x 2) = 0 x 2=0
2 x 1= 0 x1 =
En (II):
1 x2=4 4
Matemtica
Resolucin Tema: Inecuacin cuadrtica Anlisis y procedimiento
A={(x+1)R/x22x+1>0} x22x+1>0 (x1)2>0 xR{1} (x+1)R{2}
PREGUNTA N. 11
El grfico del conjunto solucin del sistema de inecuaciones x2+y24 x2y21 es representado por la regin sombreada:
Y A)
B=R C =
Y B)
1 R 4 x 2 4 x + 1 0 x
Y D)
Y E)
[(AB)\D]C =R
Respuesta
R
Matemtica
Anlisis y procedimiento
El conjunto solucin es la interseccin de cada desigualdad. Graficando (1) Se graficar la siguiente igualdad. x2+y2=22 Se observa la ecuacin de la circunferencia de centro C=0; 0), radio r=2 y como y24x2 se sombrear fuera de la circunferencia. Y 2 2 1 2 1 2 X Y 2
Respuesta
Y
2 2
Alternativa
Graficando (2) Se graficar la siguiente igualdad. x2y2=1 x2 1
2
PREGUNTA N. 12
Resuelva la inecuacin exponencial 2 ( )2 3 x x < 21 x e indique el intervalo solucin. A) [0, + B) [0, 1 D) [0, log32 C) 1, + E) 1, log32
Para sombrear, primero observamos que el (0;0) cumpla la inecuacin, entonces, sombreamos la zona que est entre las ramas de la hiprbola. Y
(0; 0)
Anlisis y procedimiento
3x
2
< 21
x)
Hallamos el C.V.A. x0
(I)
Matemtica
Entonces la inecuacin queda 3x
2x
< 21x
)<log3(2
1x
Anlisis y procedimiento
I. Verdadero La composicin de una funcin par con una impar es una funcin par.
x<1
(II)
g(x)=g(x) x; x Dom(g) (f o g)(x)=f(g(x)) =f(g(x)), pues g es impar =f(g(x)), pues f es par =(f o g)(x)
Luego
Respuesta
[0, 1
Alternativa
PREGUNTA N. 13
Indique la secuencia correcta despus de determinar si la proposicin es verdadera (V) o falsa (F):
II. Falso El producto de dos funciones impares es una funcin impar. Consideremos el siguiente contra ejemplo. Sean f(x)=x3 y g(x)=x5 dos funciones impares, pues f(x)=(x)3=(x3)=f(x) g(x)=(x)5=(x5)=g(x)
I. La composicin de una funcin par con una funcin impar es una funcin par. II. El producto de dos funciones impares es una funcin impar. III. La suma de dos funciones pares es una funcin par.
A) VFV B) VVV C) FVV D) FFV E) VFF
Matemtica
En resumen, tenemos dos funciones impares cuyo producto es una funcin par. III. Verdadero La suma de dos funciones pares es una funcin par. En efecto, sean f y g dos funciones pares, entonces (f+g)(x)=f(x)+g(x) =f(x)+g(x), pues f y g son pares =(f+g)(x) Entonces (f+g) es una funcin par. P(x) es divisible por x1
P( x ) x 1
P(x)1x3+ax2x+b=0 tenemos por dato que la suma de los valores de x es 4. suma de las races=4
por Cardano
Respuesta
VFV
a=4 a=4
Alternativa
PREGUNTA N. 14
Si P(x)=x3+ax2x+b6 es divisible entre x21 y la suma de los valores de x que cumplen P(x)=0 es 4. Calcule el producto de a y b. A) 7 B) 4 D) 5 C) 4 E) 8
Respuesta
8
Alternativa
PREGUNTA N. 15
Indique la secuencia correcta despus de determinar si las proposiciones relacionadas a matrices son verdaderas (V) o falsas (F): I. Si A2 es simtrica, entonces A es simtrica. II. Si A+B y B son simtricas, entonces A es simtrica. III. Si A y B son matrices del mismo orden, ambas simtricas, entonces AB es simtrica A) FFF B) FFV C) FVF D) VFF E) VVF
Resolucin Tema:
Cardano Si P(x) es divisible por (M(x)N(x)) con [P(x)][M(x)N(x)] P(x) es divisible por M(x) y divisible por N(x) Divisin polinomial y teorema de
Anlisis y procedimiento
Como P(x)=x3+ax2x+b6 es divisible por x21(x+1)(x1)
10
Matemtica
Resolucin Tema: Matrices
Tenga en cuenta que si A es una matriz simtrica, se cumple que A=AT
PREGUNTA N. 16
Seale el menor valor para x que d solucin al sistema siguiente: x 2 2 4 x + y = 25 x 2 x 3 + y = 10 A) 4 B) 3 D) 1 C) 2 E) 0
Anlisis y procedimiento
I. Falso Si A2 es simtrica, entonces A es simtrica. Tomando en cuenta el siguiente contraejemplo tenemos 2 0 2 0 2 0 A= A 2 = A A = 1 2 1 2 1 2 4 0 A2 = 0 4 Se nota que A2=(A2)T, pero A no es simtrica.
II. Verdadero Si A+B y B son simtricas, entonces A es simtrica. Se sabe que (A+B)= (A+B)T y B=BT B A+B=A + A+ B = A T + B A=AT; A es simtrica III. Falso Si A y B son matrices del mismo orden, ambas simtricas, entonces AB es simtrica. Se debe demostrar que (AB)=(AB)T (I) De los datos: A=AT y B=BT Supongamos que (I) es verdadero AB=(AB)T T T A B = B A AB= B A Esto no se cumple necesariamente, ya que el producto de matrices no siempre es conmutable. Por lo tanto, lo supuesto es falso.
T T
Anlisis y procedimiento
Dado el sistema x 2 2 4 x + y = 25 x 2 x 3 + y = 10 () ()
Respuesta
FVF
(2x3)+y=10 2x+3+y=10
Alternativa
11
Matemtica
Despejando y: y=7+2x Ahora reemplazando en (I) 4x +(2x+7) =25 4x2+4x2+28x+49=25 8x2+28x+24=0 2x +7x+6=0 2x x 2x+3=0 x= 3 2 +3 +2 x+2=0 x=2
2 2 2
y e x 0 y tan x 0 B) x 2
y e x 0 E) y tan x 0 x 2
Respuesta
2
Anlisis y procedimiento
Si esbozamos la grfica de la regin
Alternativa
R=
obtenemos Y
{(
x; y ) R 2 y e
y tan x; x
PREGUNTA N. 17
La regin sombreada de la figura mostrada, representa al conjunto solucin de un sistema de inecuaciones. Determine dicho sistema. 2 2 X
Respuesta
X y e x 0 y tan x 0 x 2
Alternativa
12
Matemtica
PREGUNTA N. 18
Un lago se llena de dos especies de peces S1 y S2. La especie S1 proporciona un peso promedio de 4kg de carne y la especie S2 un peso promedio de 2kg. Dos tipos de comida F1 y F2 estn disponibles en el lago. El requerimiento promedio de la especie S1 es 1 unidad de F1 y 3 unidades de F2, mientras que el requerimiento de S2 son 2 unidades de F1 y 1 unidad de F2 cada da. Si se dispone diariamente de 500 unidades de F1 y 900 unidades de F2, determine el nmero total de peces en el lago que maximice el peso total de carne de pescado. A) 360 B) 380 C) 400 E) 460 En la funcin objetivo f(x; y)=4x+2y f(0; 0)=0 f(0; 250)=500 f(260; 120)=1280 f(300; 0)=1200 250 120 260 300 500 X Graficamos las restricciones Y 900
D) 420
Por lo tanto, el nmero total de peces que maximice el peso total es 260+120, es decir, 380.
Anlisis y procedimiento
Del enunciado Tipos de comida Especie S1 S2 Funcin objetivo Mx f(x; y)=4x+2y Peso 4 2 Nmero de peces x y F1 1 2 F2 3 1
Respuesta
380
Alternativa
PREGUNTA N. 19
Sabiendo que
n= 0
(n + 1)!
A) 0,5 B) 1,0 D) 2,0 C) 1,5 E) 2,5
n= 0
13
Matemtica
Debemos calcular la suma de la serie (valor de convergencia). Para esto hay que expandir convenientemente la serie. A) B) C) D) E) 0,5 1,0 1,5 2,5
Anlisis y procedimiento
Como el primer sumando es cero, podemos escribir la serie as
+ ( n n + 1) 1 (n + 1)! = (n + 1)! n= 0 n=1 + +
= =
n=1 +
(n + 1) ! (n + 1) ! 1 1
n+1
n=1
n=1
n ! (n + 1) !
k
Anlisis y procedimiento
Segn el enunciado 1 k 1 k+1 Sea Rk el rea de la regin del ksimo rectngulo. 1 1 1 1 1 Rk = = = k k + 1 k (k + 1) k k + 1 Nos piden
1 1 = l m. k + n=1 n ! (n + 1) ! 1 1 1 1 1 = l m. + + k + 1! 2! 2! 3 ! 3 ! 1 1 1 + ... 4! k ! (k + 1) ! 1
n= 0
m. 1 =1 (n + 1)! = kl (k + 1) ! +
Respuesta
1,0
k =1
Rk = R1 + R2 + R3 + ... +
1 1 1 1 1 = 1 + + + ... 2 2 3 3 4
Alternativa
PREGUNTA N. 20
Sea una sucesin de rectngulos R1, R2, ..., Rk, .. tales que para cada k1, el k-simo rectngulo 1 1 tiene lados de longitudes y . Entonces, k +1 k la suma de las reas de todos los rectngulos es igual a:
Entonces R1+R2+R3+...=1
Respuesta
1,0
Alternativa
14