Centro Educativo Stella Sierra
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Centro educativo Stella sierra Profesor de consejera: Francis girn Integrantes: Aldahir Mendoza Anthony Gudio Amelis piti Hugo Rodrguez Ashley Abrego Panam Gmez Quintero Materia: biologa Profesor: Cam Hernndez Pereira Tema: taller de la probabilidad Fecha de entrega: 20 de junio Ao lectivo: 2013
Introduccin:
La teora de la probabilidad es la parte de las matemticas que estudia los fenmenos aleatorios estocsticos. Estos deben contraponerse a los
fenmenos determinsticos, los cuales son resultados nicos y/o previsibles de experimentos realizados bajo las mismas condiciones determinadas, por ejemplo, si se calienta agua a 100 grados Celsius a nivel del mar se obtendr vapor. Los fenmenos aleatorios, por el contrario, son aquellos que se obtienen como resultado de experimentos realizados, otra vez, bajo las mismas condiciones determinadas pero como resultado posible poseen un conjunto de alternativas, por ejemplo, el lanzamiento de un dado o de una moneda. La teora de probabilidades se ocupa de asignar un cierto nmero a cada posible resultado que pueda ocurrir en un experimento aleatorio, con el fin de cuantificar dichos resultados y saber si un suceso es ms probable que otro. Muchos fenmenos naturales son aleatorios, pero existen algunos como el lanzamiento de un dado, donde el fenmeno no se repite en las mismas condiciones, debido a que la caractersticas del material hace que no exista una simetra del mismo, as las repeticiones no garantizan una probabilidad definida. En los procesos reales que se modelizan mediante distribuciones de
probabilidad corresponden a modelos complejos donde no se conocen a priori todos los parmetros que intervienen; sta es una de las razones por las cuales la estadstica, que busca determinar estos parmetros, no se reduce
En 1933, el matemtico sovitico Andri Kolmogrov propuso un sistema de axiomas para la teora de la probabilidad, basado en la teora de conjuntos y en la teora de la medida, desarrollada pocos aos antes
por Lebesgue, Borel y Frechet entre otros. Esta aproximacin axiomtica que generaliza el marco clsico de la probabilidad, la cual obedece a la regla de clculo de casos favorables sobre casos posibles, permiti la rigorizacin de muchos argumentos ya utilizados, as como el estudio de problemas fuera de los marcos clsicos. Actualmente, la teora de la probabilidad encuentra aplicacin en las ms variadas ramas del conocimiento, como puede ser la fsica (donde corresponde mencionar el desarrollo de las difusiones y el movimiento Browniano), o las finanzas(donde destaca el modelo de Black y Scholes para la valuacin de acciones).
ndice:
Contenido: pg.
Resolucin de preguntas
Conclusin
Bibliografa
6 Eso sera algo as como 1/60 de canto, 29/60 cara, 29/60 sello. 4. cul es la razn dominante al lanzar las monedas con las letras? Es parecido a la primera parte que es 29/60 cara con T, 29/60 sello. CON t 5. Cmo relacionas esta experiencia con las leyes de Mendel? Bueno la relaciono con los alelos uno dominante y el otro recesivo la asocio ms con la primera ley de Mendel porque es la que se aproxima ms a este experimento o taller de aprensivo. 6. cuadro de punnet para el procedimiento 3? Nmeros de lanzadas al T aire 10(T) TT 50(T) 100(T) TT TT t Tt Tt Tt
Fenotipo La mitad es cara (T) La otra mitad es sello (t) 100% dominante Genotipo 50% son son Tt( dominante ) 50% sello sonTT (dominante) 7. qu fenotipo poseen los descendientes? Son dominantes 50% dominante puro y no puro igual cantidad 8. diferencia de fenotipo y genotipo? Bueno te lo voy a explicar de forma sencilla para que entiendas, el fenotipo se refiere a la apariencia externa de un individuo, rasgos que puedes apreciar a simple vista, como color de cabello, estatura, forma, etc. Y el genotipo se refiere a los genes de un organismo. Los genes determinan las caractersticas de los individuos, ejemplo: ciertos genes determinan tu color de ojos. Es por ello que, los genes en conjunto con el ambiente determinan el fenotipo de los individuos.
Conclusin:
La importancia de la probabilidad radica en que, mediante este recurso matemtico, es posible ajustar de la manera ms exacta posible los imponderables debidos al azar en los ms variados campos tanto de la ciencia como de la vida cotidiana. En efecto, la probabilidad es una estrategia mediante la cual se intenta estimar la frecuencia con la que se obtiene un cierto resultado en el marco de una experiencia en la que se conocen todos los resultados posibles. As, el ejemplo ms tradicional consiste en definir cul es la prevalencia de obtener un nmero al arrojar un dado. Sobre seis resultados posibles (todas las caras), slo es posible lograr un nmero por cada vez que el dado es arrojado. En este caso, la probabilidad puede expresarse como uno en seis, un sexto, la sexta parte o, en trminos matemticos precisos, 0.16 o 16 %. Y en cuanto al pequeo experimento que hicimos es lo que comprendimos: La probabilidad de que caiga de canto depender de la geometra de la moneda. Si el ancho de la moneda fuese igual dimetro, la probabilidad sera 1/3 Cara, 1/3 sello y 1/3 de canto, si fuese la mitad del dimetro 1/6 de canto, 5/12 cara, 5/12 sello, y as puedes ir logrando una aproximacin a cul sera la probabilidad de que cayera de canto una moneda comn, donde el ancho debe ser como 1/20 el dimetro (te recomiendo medirlo con un pie de metro). Eso sera algo as como 1/60 de canto, 29/60 cara, 29/60 sello.