Cuadernillo 1 Año
Cuadernillo 1 Año
Cuadernillo 1 Año
∑ (
1
x + 4 / 5) 2
= 96
a +b
2 2
MATEMATICA
1er. Año
βˆ + αˆ + λˆ = 180°
2.007
Números Naturales - Operaciones
B.O.A. N°4 1
o Suprimir los paréntesis, corchetes y llaves. Luego resolverlos:
1) 18 - { 12 + [ 9 - ( 6 - 4 ) - 5 ] } = Rta: 14
2) 26 + { 5 - [ 1 - ( 4 - 2 ) + 7 ] + ( 6 – 1 + 3} } + 4 = Rta: 37
3) { 5 – [ 2 + ( 3 – 1 + 2 ) ] – 1 } + 3 = Rta: 1
4) ( 15 – 3 ) – { 2 – [ 5 – ( 8 - 7 + 1 ) + 6 – 2 ] + 4 } = Rta: 13
5) ( 4 + 8 – 3 + 9 ) – 4 – ( 4 + 7 – 3 – 2 ) + ( 12 + 5 – 2 ) = Rta: 23
6) ( 4 – x + 2 ) - [1 – ( 2 + x – 1 ) – y ] + 3 – ( 2 + y + 3 ) = Rta: 4
7) x + 6 - { 4 – 1 + x - [ 1 + 2 + ( 5 – y ) – 1 ] – y } = Rta:
10
1) ( 9 a + 4 b + 3 m + 2 ) . 5 =
2) y ( 2 m – 3 ) =
3) (5+8–3+2–9).2 =
4) (5b–2m+y–4).4x =
5) Si Juan tiene $ 22; Jorge el duplo del dinero que tiene Juan, y Enrique el triplo del dinero que tiene
Juan y Jorge juntos, ¿Qué suma de dinero tienen entre los tres?
Rta: $264
6) La cola de un pescado es de 5cm; la cabeza es el doble de la cola; el cuerpo tiene una longitud igual
a la de la cabeza mas el triplo de la cola, ¿cuál es el largo total del pescado?
Rta: 40cm
7) Un tapicero ha trabajado desde las 9 h 30 m hasta las 12 horas, y desde las 14 horas hasta las 17 h
30 m, ¿cuánto debe cobrar si se le paga a razón de $ 105 la hora?
Rta: $630
8) Un mecánico trabajó 7h 50 m diarios de $ 150 la hora. ¿Cuánto debe abonársele si trabajó desde el
28 de julio hasta el 2 de agosto, inclusive?
Rta:$7050
1) { 8 + b ) . ( 3 + y ) =
2) ( 4 m + 3 ) . ( 8 + x ) =
3) (a+b+2).(5+z) =
B.O.A. N°4 2
4) (7+5).(4+3 ) =
5) El producto de dos números es 266; uno de ellos es 19, ¿cuál es el otro? Rta: 14
9) Tres obreros que ganan igual jornal han trabajado, respectivamente, 4,5 y 8 días. Sabiendo que el
segundo cobró $ 360, ¿cuánto han cobrado entre los tres? Rta: $1 224
10) ¿Cuál es el número X tal que multiplicado por 5 y ese productor dividido por 6, es igual a 1000?
Rta: 1 200
12) Un comerciante paga $ 297 500 por 7 piezas de paño, ¿cuánto le cuesta cada pieza? Sabiendo que el
metro vale $ 1700, ¿cuántos metros tiene cada pieza? Rta: $ 42500, 25 m
13) Durante el mes de agosto se han consumido en un establecimiento 1953 m3 de gas; ¿cuál ha sido el
consumo diario? Sabiendo que cada pico consume 3 m3 y que todos los días se abren el mismo
número de picos, ¿cuántos fueron abiertos cada día? Rta: 63 m3, 21
14) Una tela de 150 m se divide en piezas de 30 m cada una; ¿cuántos cortes es necesario hacer para
tener toda la tela dividida en piezas? Rta: 4 cortes
1) 32 × 2 =
2) 12 × 3 =
3) 3
128 ÷ 2 =
4) 5
320 ÷ 10 =
5) 4
80 ÷ 5 =
6) 120 ÷ 30 =
7) 75 ÷ 3 =
8) 4
27 × 3 =
B.O.A. N°4 3
9) Un número es tal que su cuadrado más uno es igual a 122. ¿Cuál es el número?
10) Un número es tal que, multiplicado por su triplo, da un resultado igual a 243. ¿Cuál es el número?
Rta: 9
1) ( 10 : 2 + 1 ) . 3 + { 8 – 5 ) . 22 = Rta: 30
2) ( 8 ÷ 4 + 2 ) 3 − 324 ÷ 3 2 + 16 ÷ 8 = Rta: 60
12 3 1 12 2 3 1 2 =
2 4
3) Rta:124
4) ( 7 . 3 – 1 ) : 4 + 6 2 1 –8:4 = Rta: 5
5) 20 25 81 3 22 9 2 =
3
Rta: 9
6) 8 4 2 2 3 4 2
23 = Rta: 9
Números Enteros
B.O.A. N°4 4
Recta Numérica
-2 2
o Completar:
Operaciones
1) ( + 7 ) + ( + 3 ) =
2) ( + 5 ) + ( - 2 ) =
3) ( + 4 ) + ( - 7 ) =
4) ( + 2 ) + ( - 8 ) =
5) ( - 8 ) + ( + 15 ) =
6) ( - 12 ) + ( + 4 ) =
7) ( - 7 ) - ( + 4 ) =
8) ( - 5 ) - ( + 5 ) =
9) ( - 6 ) - ( - 10 ) =
10) ( - 3 ) - ( - 11 ) =
1) 6 – 7 + 4 – 9 + 2 – 3 + 10 = Rta: 3
2) 1 + 7 – 12 + 6 – 13 + 4 – 11 = Rta: -18
3) – 8 + 3 – 9 + 4 + 1 – 7 – 13 = Rta: -29
4) 7 – ( 6 – 4 + 12 – 3 + 4 ) + ( - 9 ) = Rta: -17
B.O.A. N°4 5
5) – 4 + ( - 2 + 1 ) + 5 - [ 3 – ( 1 – 2 ) + 4 ] + 1 – 2 = Rta: -9
6) 3 - [ - 2 + 1 – ( 4 – 5 – 7 ) ] – 2 + [ - 3 – ( 5 – 6 – 1 ) + 2] = Rta: -5
8) – 5 + { - 3 + [ 8 + 4 – ( 3 – 10) – 5 ] + 2 – 1 } = Rta: 7
o Escribir V o F :
1) ( + 3 ) . ( - 5 ) = ( -3 ) . ( + 5 )
2) ( + 2 ) . ( + 2 ) = ( - 2 ) . ( - 2 )
3) ( - 20 ) : ( -10 ) = ( + 20 ) : ( - 10 )
4) ( + 24 ) : ( -8 ) = ( - 24 ) : ( + 8 )
5) ( - 25 ) : ( + 5 ) = ( + 25 ) : ( + 5 )
6) ( - 1 ) . ( -1 ) . ( - 1 ) = ( - 1 ) . ( + 1 ) . ( + 1 )
1) ( - 3 ) . ( - 8 ) : ( - 6 ) =
2) 32 : ( - 2 ) : 8 =
3) ( -5 ) . 8 : ( - 4 ) =
4) 36 : 3 . ( - 5 ) =
5) ( - 4 ) . ( - 12 ) : ( - 6 ) =
6) ( - 42 ) : ( - 3 ) : ( - 7 ) =
B.O.A. N°4 6
a. ( - 5 x + 4y – 3z + 4 ) ( - 5 – a ) =
b. ( 2a - 3b) (4c – 7d + 5 ) =
1) ( - 2 )4 = 2)
3
− 27 =
3) ( - 3 ) 3 = 4) 5
− 32 =
5) ( - 12 ) 2 = 6)
3
64 =
1) 10 2 8 2 = 2) 45 9 3 1 =
3) 20 5 9 4 = 4) 7 3 2 2 =
5) 3
30 17 2 = 6) 3
8 5 2 7 =
1) 5 . ( - 7 + 3 ) – 12 : ( - 4 ) + 20 : ( 1 – 6 ) = Rta: -21
2) 3 – ( 4 . 2 – 5 . 3 ) + ( - 6 + 3 ) . 8 = Rta: -14
3) - 21 : ( - 2 – 5 ) + ( - 14 ) + 6 . ( 8 – 4 . 3 ) = Rta: -35
4) ( - 8 ) . 3 : ( - 6 ) – 15 : ( - 3 ) . ( - 2 ) + 18 : ( - 1 - 2 ) = Rta: -12
5) ( 9 - 13 ) . ( - 5 + 10 ) - ( - 4 – 11 ) = Rta: 5
6) 2 32 12 2 36 5 3 = Rta: -3
4
7) 2 4 25 4 3 3 5 =
2
Rta: 22
3
8) 23 6 8 9 12 =
3
Rta: -7
B.O.A. N°4 7
9) 11 2 1 36 =
3
Rta: 3
a. 2 3 − 4( − 5) − ( − 3) 2 + 3 − 27 = Rta: 16
b. 3
[ ]
− 15 + 7 − ( − 2 ) 1 − 3 2 + ( − 1) + ( − 1) =
3 0
Rta: - 19
c. 5
[
− 18 ⋅ − 2 + ( − 1) − 2 − 1 + ( − 3)
2
]= Rta: - 11
d. ( − 2) 3 − 15 ÷ ( − 3) + 3 4 ⋅ 3 2 ⋅ 3 23 = Rta: 1
e. 1 − 5( − 3) + 3 − 8 + (1 − 4 ) 3 = Rta: -13
[
f. 3 1 − 28 − 32 ÷ 4 + 12 + ( 3 − 2 ⋅ 5 + 5) 2 ] 3
= Rta: 53
Ecuaciones
1) 3 x + 2 = 5 x - 8 x=5
2) 3 x + 5 x – 4 x = 20 + 3 x x=-2
3) 7 x + 10 – 4 – 5 x = x + 30 – 3 x x=6
4) x – 4 – 3 x = - 10 + 6 x=0
5) 7 x – 12 – 12 x = - x + 12 x=-6
6) - 7 x + 11 + 4 x – 8 = - 18 x=7
7) 3x − 2 = 5 x=9
8) ( 2 x – 3 )2 = 49 x=5
9) (x2 + 3) : 2 = 14 x=5
10) 2x −1 = - 7 x = 18
12) 2 3 x + 2 = - 4 x = -10
B.O.A. N°4 8
13) 4 x2 - 7 = 29 x=3
14) = -2 x=3
5
1 11x
o Plantear y resolver:
1) 6 ( x + 5 ) – 5 = 25 2) 5(x–3)=4(x+4)
3) 3 ( 3 – x ) + 9 = 2 ( x – 4 ) + 6 4) 3 (4+x)=5(x+4)+1–3x
o Ejercicios opcionales:
1) x + 1 = 3 ( 5 – 2 x ) x=2
2) 1 – 3 ( 4 – 2 x ) = 3 – x x=2
3) 4 ( 8 – 3 x ) – 12 = - 2 ( 2 + 3 x ) x=4
4) 3 x2 - 2 = 14 x = +/- 2
5) 3
x −3 = - 7 x = -64
6) ( 2 x - 1 )2 + 1 = 26 x=3
o Plantear y resolver:
2) El triple del anterior de un número es igual al mismo número aumentado en 7 unidades ¿Cuál es el
número que cumple esta condición? x=5
B.O.A. N°4 9
Rectas paralelas y perpendiculares.
A B a) A B V F d) D C V F
b) A B V F e) C D V F
C
c) C D V F f) A D V F
D
2) Dibujar rectas en distintas posiciones y trazar la perpendicular a cada una de ellas por un punto
perteneciente a las mismas.
4) Dadas dos rectas perpendiculares, trazar por un punto no perteneciente a ellas la paralela a cada una
de las mismas.
Ángulos.
4) Calcular
a. El complemento de un ángulo de 63° 27´ 38”
b. El suplemento de un ángulo de 143° 32´ 40”
c. El triple de un ángulo de 18° 52´ 9”
d. La cuarta parte de un ángulo de 38° 25´ 28”
γ
α α ε
β
β
B.O.A. N°4 10
b). Si α = 132° 15´ 42” d). Si γ = 78° 36´ 44”
α
ε
β α β
δ γ
Calcular:
a). (α+β):2=
b). 3ε-δ=
c). 4(β-δ)=
d). ε:2+β:4=
e). 4α+β=
f). (α+ε+δ):5=
β γ
α β
ε α
ε
δ
ω
δ α ε
α β β
δ
π
B.O.A. N°4 11
Ángulos entre paralelas.
β B
ε ϕ
R δ
ω ε C
λ
ϕ π
δ π
ε β B
β R
β T
ε F
α
B.O.A. N°4 12
d). α= x + 30° Rta.:x = 70°
ε = 2 x - 60°
M // S P R
R // P
M
α ε
β S
a c m n
c). d).
b
r
p t a c
e). s
1. ¿Cuánto mide cada uno de los lados de un triángulo equilátero, si su perímetro es 42 cm?
2. ¿Cuánto miden los lados iguales de un triángulo isósceles, si su perímetro es de 117 cm y el
lado desigual mide 43 cm?
3. ¿Qué valores enteros puede tomar el lado de un triángulo escaleno, si sus dos lados miden 7
cm y 10 cm, respectivamente?
B.O.A. N°4 13
4. Si el lado de un triángulo equilátero mide 25 cm ¿ en cuánto hay que aumentar dicho lado
para que el perímetro de un nuevo triángulo sea de 93 cm ?
Ángulos interiores y exteriores del triángulo.
e a e
e c
a u
u c
u
2) Calcular la amplitud de los ángulos marcados.
α
β
γ α π ε β
λ ε
ε
π α β
π β
α
B.O.A. N°4 14
3) Hallar el valor de cada uno de los ángulos marcados en los siguientes triángulos.
α γ
ε
β
α
λ π β
β π
π
ε
B.O.A. N°4 15
o Ejercicios y problemas de aplicación
1) Si el ángulo opuesto a la base de un triángulo isósceles es de 59° , ¿cuánto vale cada uno de los
otros dos?
2) Uno de los dos ángulos iguales de un triángulo isósceles es de 45° 20´; calcular el ángulo opuesto a
la base.
3) Si el ángulo exterior de un triángulo isósceles adyacente a uno de los ángulos iguales es de 159° 40´
20´´, ¿cuánto valen los ángulos del triángulo?
B.O.A. N°4 16
Números Racionales.
1 3
a) = b). - =
2 4
5 7
c). = d). - =
3 5
1 5
e). = f). =
25 6
9 3
g). - = h). =
14 40
8 9
a). = b). - =
24 45
25 128
c). - = d). =
125 320
27 24
e). = f). - =
69 120
4 3 7 1 1 1
a). ; ; b). ; ;
5 2 10 3 2 5
1 5 2 7 13 41
c). - ;- ;- d). ; ;
3 6 3 2 5 10
5 3 7
e). - ;- ;-
8 4 10
3 1 3 2 5 5
a). ; - ; b). - ; - ;
5 5 10 3 6 3
1 2 4
a). + −1 = Rta.: -
3 5 15
B.O.A. N°4 17
3 1 3
b). + − = Rta.:- 1
10 5 2
5 2 7 5
c). −2+ + − = Rta.:-
3 3 6 6
1 3 1 22
d). 3 −1 − 5 = Rta.: −
5 10 2 10
1 3 5 2 41
e). + ⋅ −3÷ = Rta.: -
2 4 2 5 8
2 4 3 5 7
f). − ÷ + = Rta.:
3 5 10 6 18
1 3 5 1 31
g). − ⋅ − = Rta.: -
5 5 2 4 20
3 2 1 7
h). 1 − ⋅ − ÷ ÷ 4 = Rta.: -
4 3 5 60
3 4 3 349
i). ÷ 2 + − ÷ 2 − − 5 = Rta.: -
6 3 4 60
5 3 1 1 1
j). 1 3 4 2 25 Rta.: -
5
2
2 3 1 1 1 10 107
k). 4 = Rta.:
60
3 10 2 3 3
7 11
2
5 12 9
l). 6 1 2 = Rta.:
3 12 3 5 10
−1 −2
1 1 5 7 2
m). 2 Rta.: - 7
2 5 14 16 7
1 3 1 1 2
a). x+ = − x Rta.: x = -
4 5 10 2 3
3 1 4 2 3 52
b). ⋅ x + = x − Rta.: x =
2 6 3 5 5 3
1 1 3 5 16
c). x+ x+ = x+ Rta.: x = -
3 2 10 6 5
3 1 1 1
d). x x 1 Rta.: x = -
2 6 2 8
25 5
e). x2 Rta.: x =
4 2
1 2 1 13
f). 3 x 1 Rta.: x =
2 3 2 12
2
4 4 25
g). x 1 Rta.: x =
12
5 9
B.O.A. N°4 18
3 1 1 17
h). x 1 Rta.: x =
4 2 4 12
B.O.A. N°4 19