Características de La Inteligencia Artificial

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Caractersticas de la Inteligencia Artificial.

Una caracterstica fundamental que distingue a los mtodos de Inteligencia Artificial de los mtodos numricos es el uso de smbolos no matemticos, aunque no es suficiente para distinguirlo completamente. Otros tipos de programas como los compiladores y sistemas de bases de datos, tambin procesan smbolos y no se considera que usen tcnicas de Inteligencia Artificial. 2. El comportamiento de los programas no es descrito explcitamente por el algoritmo. a secuencia de pasos seguidos por el programa es influenciado por el problema particular presente. El programa especifica c!mo encontrar la secuencia de pasos necesarios para resol"er un problema dado #programa declarati"o$. En contraste con los programas que no son de Inteligencia Artificial, que siguen un algoritmo definido, que especifica, explcitamente, c!mo encontrar las "ariables de salida para cualquier "ariable dada de entrada #programa de procedimiento$. 1. as conclusiones de un programa declarati"o no son fi%as y son determinadas parcialmente por las conclusiones intermedias alcan&adas durante las consideraciones al problema especfico. os lengua%es orientados al ob%eto comparten esta propiedad y se 'an caracteri&ado por su afinidad con la Inteligencia Artificial. El ra&onamiento basado en el conocimiento, implica que estos programas incorporan factores y relaciones del mundo real y del mbito del conocimiento en que ellos operan. Al contrario de los programas para prop!sito especfico, como los de contabilidad y clculos cientficos( los programas de Inteligencia Artificial pueden distinguir entre el programa de ra&onamiento o motor de inferencia y base de conocimientos dndole la capacidad de explicar discrepancias entre ellas. 4. Aplicabilidad a datos y problemas mal estructurados, sin las tcnicas de Inteligencia Artificial los programas no pueden traba%ar con este tipo de problemas. Un e%emplo es la resoluci!n de conflictos en tareas orientadas a metas como en planificaci!n, o el diagn!stico de tareas en un sistema del mundo real) con poca informaci!n, con una soluci!n cercana y no necesariamente exacta. 3. a Inteligencia Artificial incluye "arios campos de desarrollo tales como) la rob!tica, usada principalmente en el campo industrial( comprensi!n de lengua%es y traducci!n( "isi!n en mquinas que distinguen formas y que se usan en lneas de ensambla%e( reconocimiento de palabras y aprendi&a%e de mquinas( sistemas computacionales expertos. os sistemas expertos, que reproducen el comportamiento 'umano en un estrec'o mbito del conocimiento, son programas tan "ariados como los que diagnostican infecciones en la sangre e indican un tratamiento, los que

interpretan datos sismol!gicos en exploraci!n geol!gica y los que configuran comple%os equipos de alta tecnologa. *ales tareas reducen costos, reducen riesgos en la manipulaci!n 'umana en reas peligrosas, me%oran el desempe+o del personal inexperto, y me%oran el control de calidad sobre todo en el mbito comercial. Diferentes teoras: ,onstruir rplicas de la comple%a red neuronal del cerebro 'umano #bottom-up$. .. Intentar imitar el comportamiento del cerebro 'umano con un computador #top-do/n$. 1. Diferentes metodologas: 1. 2. a l!gica difusa) permite tomar decisiones ba%o condiciones de incerte&a. 0edes neuronales) esta tecnologa es poderosa en ciertas tareas como la clasificaci!n y el reconocimiento de patrones. Est basada en el concepto de 1aprender1 por agregaci!n de un gran n2mero de muy simples elementos.

Este modelo considera que una neurona puede ser representada por una unidad binaria) a cada instante su estado puede ser acti"o o inacti"o. a interacci!n entre las neuronas se lle"a a cabo a tra"s de sinapsis. 3eg2n el signo, la sinapsis es excitadora o in'ibidora. El perceptr!n est constituido por las entradas pro"enientes de fuentes externas, las conexiones y la salida. En realidad un perceptr!n es una 0ed 4euronal lo ms simple posible, es aquella donde no existen capas ocultas. 5ara cada configuraci!n de los estados de las neuronas de entrada #estmulo$ la respuesta del perceptr!n obedece a la siguiente dinmica) se suman los potenciales sinpticos y se comparan con un umbral de acti"aci!n. Esta suma ponderada es tambin llamada campo. 3i el campo es mayor que un umbral, la respuesta de la neurona es acti"a, si no, es inacti"a. ,on una arquitectura tan simple como la del perceptr!n no se puede reali&ar ms que una clase de funciones 1booleanas1 muy simples, llamadas linealmente separables. 3on las funciones en las cuales los estados de entrada con salida positi"a pueden ser separados de aquellos a salida negati"a por un 'iperplano. Un 'iperplano es el con%unto de puntos en el espacio de estados de entrada, que satisfacen una ecuaci!n lineal. En dos dimensiones, es una recta, en tres dimensiones un plano, etc. 3i se quieren reali&ar funciones ms comple%as con 0edes 4euronales, es necesario intercalar neuronas entre las capas de entradas y de salida, llamadas neuronas ocultas. Una red multicapas puede ser definida como un con%unto de perceptrones, ligados entre si por sinapsis y dispuestos en capas siguiendo di"ersas arquitecturas. Una de las arquitecturas ms com2nmente usada es

llamada feedforward) con conexiones de la entrada a las capas ocultas y de stas 'acia la salida. El funcionamiento de una 0ed 4euronal es gobernado por reglas de propagaci!n de acti"idades y de actuali&aci!n de los estados.

El pensamientosistmicoes la actituddel ser humano,que se basa en la percepcindel mundoreal en trminosde totalidadesparasu anlisis, comprensiny accionar,a diferenciadel planteamientodel mtodocientfico,que slo percibepartesde ste y de manera inconexa. El pensamientosistmicoapareceformalmentehaceunos45 aos atrs, a partir de los cuestionamientosque desdeel campode la BiologahizoLudwingVonBertalanffy,quiencuestionla aplicacin del mtodocientficoen los problemasde la Biologa,debidoa que ste se basabaen una visinmecanicistay causal, quelo haca dbil comoesquemapara la explicacinde los grandesproblemas quese danen los sistemasvivos. Estecuestionamientolo lleva plantearun reformulamientoglobal en el paradigmaintelectualparaentendermejorel mundoquenos rodea,surgiendoformalmenteel paradigmade sistemas. El pensamientosistmicoes integrador,tantoen el anlisisde las situacionescomoen las conclusionesquenacena partir de all, proponiendosolucionesen las cualesse tienenqueconsiderar diversoselementosy relacionesqueconformanla estructurade lo quese definecomo"sistema",as comotambinde todoaquello queconformael entornodel sistemadefinido.La basefilosficaque sustentaesta posicines el Holismo(del griegoholos= entero). Bajola perspectivadel enfoquede sistemasla realidadqueconcibe el observadorqueaplicaesta disciplinase establecepor una relacinmuyestrechaentrel y el objetoobservado,de maneraque su "realidad"es productode un procesode co-construccinentrel y el objetoobservado,en un espaciotiempodeterminados, constituyndosedicharealidaden algoqueya no es externoal observadory comnparatodos,comolo planteael enfoque tradicional,sinoqueesa realidadse convierteen algopersonaly particular,distinguindoseclaramenteentrelo quees el mundoreal y la realidadquecadaobservadorconcibeparas. Las filosofasque

enriquecenel pensamientosistmicocontemporneoson la fenomenologade Husserly la hermeneticade Gadamer,quea su vez se nutredel existencialismode Heidegeer,del historicismode Diltheyy de la mismafenomenologade Husserl. La consecuenciade esta perspectivasistmica,fenomenolgicay hermenuticaes que haceposiblever a la organizacinya no como quetieneun fin predeterminado(por alguien),comolo planteael esquematradicional,sinoquedichaorganizacinpuedetener diversosfinesen funcinde la formacmolos involucradosen su destinola vean,surgiendoas la variedadinterpretativa.Estas visionesestarncondicionadaspor los interesesy valoresque poseandichosinvolucrados,existiendosolamenteun interscomn centradoen la necesidadde la supervivenciade la misma. As, el EnfoqueSistmicocontemporneoaplicadoal estudiode las organizacionesplanteaunavisininter, multi y transdisciplinaria quele ayudara analizara su empresade maneraintegral permitindoleidentificary comprenderconmayorclaridady profundidadlos problemasorganizacionales,sus mltiplescausasy consecuencias.As mismo,viendoa la organizacincomoun ente integrado,conformadapor partesquese interrelacionanentres a travsde unaestructuraquese desenvuelveen un entorno determinado,se estaren capacidadde poderdetectarcon la amplitudrequeridatantola problemtica,comolos procesosde cambioque de maneraintegral, es decir a nivel humano,de recursos y procesos,serannecesariosde implantaren la misma,paratener un crecimientoy desarrollososteniblesy en trminosviablesen el tiempo. Para mayorinformacinsobreel tema,le recomendamosquevisite nuestroProyectoCerebroColectivosobrePensamientode Sistemas,tambinpuederevisarnuestrosCursosPresencialesy OnlinesobrePensamientode Sistemasy RamasAfineso nuestras publicacionesy produccindigital (CDs/ DVDs)sobrepensamiento sistmico.
Copilado por: Geomar Dlen

Yanesker Montiel. Glendys Velazquez. Mariangel Arau o. Dayana !zaguirre. "omado de# $tt%#&&'''.monogra(ias.)om&tra*a os12&inteart(&inteart(2.s$tml+)ara)t

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