Preguntas y Andamio

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Qu es el planteamiento del problema?

Comprende las acciones necesarias para determinar lo que se va a investigar, requiere una fundamentacin terica y prctica, dependiendo el enfoque que se le da o se requiere.

De qu pasos consta?
Consta de los siguientes pasos: - Formulacin o enunciado del problema. - Delimitacin o alcance del problema.

Qu son las preguntas de investigacin? Son aquellos cuestionamientos que nos ayudan a obtener un mejor desenlace en nuestra investigacin, ayudan a fijarnos objetivos as como tener un mejor desarrollo del tema. Que es una linea de investigacion? son enfoques interdisciplinarios que permiten englobar procesos, prcticas y perspectivas de anlisis y definicin disciplinaria Que tipos de investigacion existen? Este puede dividirse en dos tipos principales de Campo o de Laboratorio. Que a su vez puede clasificarse en cuatro tipos principales: Estudios Exploratorios: Tambin conocido como estudio piloto, son aquellos que se investigan por primera vez o son estudios muy pocos investigados. Tambin se emplean para identificar una problemtica. Estudios Descriptivos: Describen los hechos como son observados. Estudios Correlacionales: Estudian las relaciones entre variables dependientes e independientes, sea se estudia la correlacin entre dos variables. Estudios Explicativos: Este tipo de estudio busca el porqu de los hechos, estableciendo relaciones de causa- efecto. que es un proyecto de investigacion? Un proyecto de investigacin es un procedimiento que siguiendo el mtodo cientfico recaba todo tipo de informacin y formula hiptesis acerca de cierto fenmeno social o cientfico, empleando las diferentes formas de investigacin. A que llamamos investigacion cuantitativa? Se le denomina investigacion cuantitativa a la investigacion que sigue un formato determinado que se basa en que los resultados de la investigacion se expresen en manera numerica o contable, por ejemplo, graficas, encuestas(principalmente investigacion de campo) A que llamamos investigacion cualitativa? La investigacion cualitativa se encarga de plasmar todos los resultados o la linea de investigacion de tal manera que casi no exprese algun valor numerico, sta se utiliza por medio de entrevistas, o realizar una investigacion de manera mas personal.

Semejanzas y diferencias entre la investigacion cuantitativa y cualitativa Diferencias: El metodo cuantitativo expresa valores numericos El metodo cualitativo se expresa de tal manera que el trabajo sea mas personal El metodo cuantitativo requiere mucha investigacion de campo, en vambio el cualitativo no, puede ser solo una investigacion Podemos hacer investigacion combinando ambos enfoques de investigacion? Si Que elementos debemos considerar para realizar el proceso de investigacion en cada enfoque? La idea que se quier plasmar en el trabajo de investigacion, el tema, las preguntas de investigacion, asi como el resultado que se espera obtener. Qu proceso sigue la investigacin para desarrollar el conocimiento cientfico?

A que llamamos mtodos y tcnicas de investigacion?

Cules son los principales problemas que enfrentamos al hacer investigacion?

Bajo que enfoque o paradigma de investigacin, elaborare mi propuesta o proyecto de investigacion?

Qu elementos deber tener mi proyecto de investigacion?


PARTES QUE CONSTITUYEN UN PROYECTO DE INVESTIGACIN

1.- Cartula o portada (Ttulo de la investigacin): Debe incluir institucin que avale el proyecto, ttulo de la investigacin (redactarse de forma sugerente y breve) y responsable del proyecto (nombre de los investigadores y del asesor si hubo). 2.- Planteamiento del problema: Debern anotarse aquellos elementos que se relacionan con el problema, se debern explicar solo los elementos o variables que incidan sobre el objeto de estudio. Plantear el problema, significar descomponer ste en partes, de tal forma que se explique la complejidad del mismo. Es decir, con que elementos est relacionado el problema. Plantear el problema significa problematizar acerca del mismo. 3.- Delimitacin del tema y/o problema: Se debe especificar con precisin y claridad qu es lo que exactamente se va a estudiar. La delimitacin se formular en base a los siguientes criterios: relacionados con el problema, relacionados con la sustentacin terica disciplinaria, relacionados con el tiempo, relacionados con el espacio, relacionados con los sujetos informantes. 4.- Justificacin de la investigacin:

Deber especificar los siguientes elementos: en que estriba la pertinencia del estudio, cul es su importancia, a qu problemtica social responde, quines podrn beneficiarse con el estudio, qu se pretende lograr, qu aspectos son analizados y cules quedan fuera, cules son los alcances y las limitaciones del estudio, cul fue el motivo por el cual el investigador decidi abordar esta temtica, dentro del contexto a qu problema responde. 5.- Objetivos de la investigacin: Expresan propsitos generales y tambin de orden particular o especfico. Deben estar totalmente relacionados con el problema de investigacin y hacer alusin a lo que se pretende lograr con el estudio del mismo.

6.- Antecedentes de la investigacin: Es importante que se expliciten estudios que existan en torno a nuestro objeto de estudio. Se debe indagar con el propsito de analizar, definir y reorientar el objeto de estudio si es necesario. 7.- Marco terico y/o conceptual: Aqu se seala los sustentos disciplinarios, tericos, conceptuales y categoriales que orientaran el trabajo. Se trata de explicitar qu teoras, que informacin bibliogrfica, con qu autores se realizar la investigacin. Es importante hacer una revisin exhaustiva de bibliografa sobre el tema y contrastar la informacin con datos empricos. 8.- Metodologa de la investigacin: Se debe resolver el cmo, para lo cual hay que conocer los tipos de investigacin, las diferentes corrientes metodolgicas. De acuerdo a la naturaleza del problema se seleccionar la metodologa (etnogrfica, casustica, documental, de campo, experimental, participativa, cualitativa u otra). Es decir definir una estrategia metodolgica pertinente y adecuada al tipo de objeto de estudio que se intenta trabajar. 9.- Cronograma de actividades: Tiene como propsito delimitar los tiempos de trabajo. Las investigaciones se clasifican por su duracin, en: largo (dos aos o ms), mediano (un ao) y corto plazo(seis meses). Se recomiende que el cronograma se estructure lo ms esquemticamente para visualizar rpidamente cmo vamos en el tiempo. 10.- Bibliografa consultada: Incluir fuentes actuales que tengan relacin con el tema y considerar fuentes de apoyo metodolgico. Buscar informacin en diferentes fuentes: libros, revistas, peridicos, archivos pblicos y privados, pelculas, museos, edificios, pinturas, videos, etc. Las fichas bibliogrficas debern incluirse en orden alfabtico y patrn tcnico homogneo.

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