Granja en La Ciudad
Granja en La Ciudad
Granja en La Ciudad
U NA
I E EN LA AN
M JA
CIUDAD
CO
TRANSFORME
RECURSOS SU BARRIO
PARA PARA
AGRICULTORES
BIEN
URBANOS
ATTRA—El Servicio Nacional de Información de la Agricul- recibe fondos a través de una beca del USDA Rural Business-
tura Sustentable—ofrece publicaciones sobre la producción Cooperative Service. Los especialistas de NCAT contestan pre-
orgánica. ATTRA ofrece asistencia gratuita a granjeros, ranche- guntas específicas sobre empresas y prácticas sostenibles.
ros, productores de hortalizas, agentes de Extensión, orga-
Las publicaciones listadas aquí fueron escritas por nuestro
nizaciones agrícolas, investigadores, educadores, negocios
grupo de especialistas para responder a temas frecuente-
agropecuarios, y otros involucrados con la agricultura com-
mente solicitados. Todas están disponibles en forma gratuita
ercial de los Estados Unidos.
por el Internet en www.attra.ncat.org/espanol o llamando al
Fundada en 1987 por el Centro Nacional para la Tecnología 1-800-411-3222 para servicio en español entre las 8:00 a.m. y
Apropiada (NCAT), una organización sin fines de lucro, ATTRA las 5:00 p.m. hora del Pacifico, de lunes a viernes.
¿QUÉ TE PARECE
UN POCO DE
AGUA?
TODOS LOS DÍAS DESPUÉS DE LA FINALMENTE, DESPUÉS DE 5 DÍAS DE LA MAMÁ DE DESEA COMPARTE SU
ESCUELA, DESEA CORRE A VER COMO HABER PLANTADO LAS SEMILLAS, ENTUSIASMO.
ESTÁN LAS SEMILLAS PLANTADAS EN
EL LOTE ABANDONADO. APARECEN LOS PRIMEROS BROTES.
ESTAS PEQUEÑAS PLANTAS SON
ESPERO QUE ALGO MARAVILLOSAS, DESEA.
QUE TE PARECE SI OBTENEMOS MÁS
BROTE PRONTO.
SEMILLAS PARA QUE LAS PLANTES
EL SÁBADO.
¡OH SI!
¡GUAU!
TENGO QUE
CORRER A
CONTARLE A MI
MAMÁ.
LAS PLANTAS NECESITAN QUE LA TIERRA ELLOS COMIENZAN A CAVAR UNA CAMA, AHORA ESTAMOS LISTOS SUPONGO
ESTÉ SUELTA PARA QUE LAS RAÍCES PUE- PARA PLANTAR ALGUNAS QUE SABEN
SE ENCUENTRAN CON LADRILLOS, CLAVOS,
DAN CRECER Y ABSORBER AGUA. CONS- SEMILLAS. QUE TIENEN
BOTELLAS Y LATAS VIEJAS, LAS CUALES
TRUYAMOS UNA CAMA PARA VER COMO QUE REGAR
ES LA TIERRA. YO TENGO UNAS PALAS REMUEVEN. PRONTO TIENEN LISTA LA
LAS SEMILLAS.
VIEJAS EN MI CASA. PRIMERA CAMA
SEIS SEMANAS MÁS TARDE, CON LA AYU- DESEA CON SU MAESTRA... ESE DÍA EN LA TARDE, DESEA LE
DA DE BILL, EL JARDÍN HA CRECIDO DE MUESTRA A SU MAMÁ EL FOLLETO.
MUCHAS MANERAS. GRACIAS A LAS SEMILLAS QUE USTED ME
DIO, ¡AHORA TENEMOS UN JARDÍN! TE- MMM... INTERESANTE.
NEMOS ALGUNAS FLORES Y VEGETALES.
SABES MAMÁ, DEBERÍAMOS
USAR ESTA INFORMACIÓN
PARA HACER UN JARDÍN
MÁS GRANDE PARA TODO EL
VECINDARIO.
DESEA SE DA CUENTA QUE EN LA PÁGINA SIGUIENTE SE ENCUENTRAN UNA SERIE DE NO SABÍA QUE EL SUELO PODÍA
DESAFÍOS PARA LOS JARDINEROS URBANOS. SER UN PROBLEMA...
EN ESPECIAL EN CIUDADES MÁS ANTIGUAS SE DEBERÍA ANALIZAR LA
PRESENCIA DE PLOMO EN EL SUELO PREVIO A CULTIVAR VEGETALES E IN-
CLUSO PREVIO A DEJAR QUE LOS NIÑOS INGRESEN A JUGAR AL JARDÍN.
PARA REDUCIR EL RIESGO DE CONTAMINACIÓN CON METALES
PESADOS EN SUELOS URBANOS:
1) INVESTIGUE LA HISTORIA DEL SITIO DONDE PLANEA PLANTAR EL
JARDÍN. INCLUSO SI EL SITIO NO TIENE UN PASADO DE USO
INDUSTRIAL, AUN EXISTE LA POSIBILIDAD DE CONTAMINACIÓN
CON PLOMO PROVENIENTE DE PINTURAS O DE
COMBUSTIBLES PLOMADOS.
2) AÑADA MUCHO COMPOSTAJE AL SUELO.
3) ANALICE EL SUELO PARA LA PRESENCIA DE
PLOMO Y OTROS METALES PESADOS.
MAMÁ, TOMEMOS ALGUNAS MUESTRAS
Y MANDÉMOSLAS AL LABORATORIO DE
SUELOS EN LA UNIVERSIDAD**
¡SUENA BASTANTE
... Y YO VOY A AVERIGUAR ACERCA DE
SERIO!
LA HISTORIA DEL LOTE.
LES TOMA 2 SÁBADOS, PERO DESPUÉS DE QUE LAS SEMILLAS SON PLANTADAS, EL BARRIO COMIENZA A
FINALMENTE LOGRAN REMOVER TODA NOTAR LOS RESULTADOS
LA BASURA Y LA TIERRA ESTÁ LISTA
PARA SER PLANTADA. SEMANA #1 SEMANA #3 SEMANA #6
DESEA DESCUBRIÓ ALGUNOS DESEA REGRESA A LA COMPUTADORA DE LA EL PRÓXIMO SÁBADO POR LA MAÑANA
BIBLIOTECA E INVESTIGA “GUÍA DE CAMPO DESEA SE SORPRENDE AL ENCONTRAR QUE
PROBLEMAS EN EL JARDÍN .
SOBRE EL MANEJO INTEGRADO DE PLAGAS ¡ALGUIEN HA DESTROZADO EL JARDÍN!
ORGÁNICO”** CON DIBUJOS DE LA “PESTE”
¡OH OH! QUE ELLA ACABA DE VER EN EL JARDÍN. ¡OH NO!
!BICHOS!! ¿QUIÉN PUDO
HABER HECHO
ESTO?
SNIF SNIF
BUENO, ENTONCES
LES VOY A PEDIR
UN FAVOR...
MUCHAS PERSONAS DEL BARRIO ESTÁN Y ASÍ SE ACABARON LOS PROBLEMAS RELA- SEMANAS MÁS TARDE DESEA Y SU MADRE ESTÁN
AYUDANDO CON EL JARDÍN. ELLOS CIONADOS A LA DESTRUCCIÓN DEL JARDÍN. TRABAJANDO JUNTO A OTROS EN EL PRÓSPERO
REALMENTE QUIEREN FRUTAS Y JARDÍN COMUNITARIO, CUANDO UNA GRAN
VEGETALES FRESCOS... SEGURO LIMUSINA QUE PARECE OFICIAL SE ESTACIONA
SI... JUNTO A DONDE ELLOS ESTÁN TRABAJANDO.
SI,
POR QUÉ NO
CHOFER,
DETÉNGASE
UN MINUTO
UN HOMBRE ALTO E IMPORTANTE SE BAJA ¡HAS HECHO UN MUY BUEN TRABAJO LE VOY A DAR EL TOUR DEL
Y SE DIRIGE A LA MAMÁ DE DESEA AL HACER ESTE BELLO Y PRODUCTIVO JARDÍN DE LUJO
JARDÍN! RECUERDO HABER PASADO
HOLA— ¿ES ESTE SU JARDÍN? POR ACÁ CUANDO ESTO ERA UN LOTE
¡ES MARAVILLOSO! VACÍO. ¡GUAU! MUCHAS
GRACIAS. ¿QUIERE
BUENO CABALLERO, LA VER- QUE LE MUESTRE
DAD ES QUE AHORA PERTE- EL JARDÍN? EXCELENTE
NECE A TODA LA COMUNI-
DAD, PERO MI HIJA DESEA
FUE QUIEN COMENZÓ ESTE
PROYECTO.
¡GUAU!
NUNCA SABES LO QUE PUEDE PASAR CUANDO PLANTAS UNA SEMILLA Y LA CUIDAS.
FIN
Iowa Massachusetts
Nuestras Raíces administra jardines comunitarios y
La Extensión de Iowa State University tienen una serie
huertos de jóvenes. El proyecto Tierra de Oportunidades
de publicaciones tituladas “El Huerto Doméstico” que a
es un entrenamiento para granjeros principiantes con un
muchos jardineros y productores les sería de mucha uti-
puesto de granja en Holyoke. El proyecto de conserva-
lidad. La serie de publicaciones incluye la producción de
ción y administración ambiental incluye una iniciativa
distintos vegetales y frutas, además de los horarios para
de desarrollo para los jóvenes, actividades de desarrollo
siembras, manejo integral de plagas, y consejos acerca de
cultural, senderos naturales, y un escenario al exterior.
la ubicación de su huerto doméstico. Los enlaces para las
Sitio Web: www.nuestras-raices.org/en/node/190
publicaciones son los siguientes:
El Huerto de Hortalizas en Parcelas Pequeñas
www.extension.iastate.edu/Publications/PM870AS.pdf
Michigan
Garden Resource Program Collaborative es un
Chilis
esfuerzo en equipo de la Red de Agricultura de Detroit
www.extension.iastate.edu/Publications/PM1888S.pdf
(Detroit Agriculture Network), Greening of Detroit,
Cilantro Capuchin Soup Kitchen’s Earthworks Garden, y Mich-
www.extension.iastate.edu/Publications/PM1893S.pdf igan State University. La sociedad apoya a jardines
comunitarios y granjas urbanas con recursos para la
Las Coles
comunidad, escuelas y huertos familiares. Los pro-
www.extension.iastate.edu/Publications/PM1896S.pdf
gramas incluyen Urban Roots Community Garden-
Cultivando Mejores Ciudades. Agricultura Urbana Perspectiva Ambiental. Fundación Terra. Este es un
para el Desarrollo Sostenible. 2006. Luc J.A. Mou- periódico en educación ambiental que trata tecnologías
geot. Centro Internacional de Investigaciones para el apropiadas, lombricultura, pestes, y otros tópicos rela-
Desarrollo. Este libro sintetiza la experiencia en inves- cionados al desarrollo y medio ambiente. Aunque la
tigación del CRDI, destacando la relevancia de la agri- revista está escrita en idioma catalán, algunos tomos
cultura urbana y su rol creciente en la agenda internacio- están traducidos al español. Disponible en línea en:
nal, donde es reconocida como una parte esencial de las www.ecoterra.org/subcat.php?cat=3&subcat=3&lang=es
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