Vicente E. Caballo (comp.) Manual de técnicas de terapia y modificacion de conducta SPs eed ela gee Was) 0%-It 50 OSV ABSIGLO Kl Espaiia México Argentina Primera edicién, abril de 1991 Segunda edicién corregida, junio de 1993 Quinta reimpresidn, enero de 2008 © SIGLO XXI DE ESPANA EDITORES, 5. 4 Menéndez Pidal, 3 bis. 28036 Madrid wwwsiglorxieditores.com © Vicente E. Caballo DERECHOS RESERVADOS CONFORME A LA LEY Impteso y hecho en Espatia Printed and mede in Spain Disefio de la cubierta: Pedro Arjona ISBN: 978-84-323-0717-1 Deposito legal: M. 2.429-2008 Fotocomposicién EFCA, S. A. Avda. Doctar Federico Rubio y Gali, 16. 28039 Madrid Impreso en Closas-Orcoyen, S. L. Poligono Igarsa Paracuellos de Jarama (Madrid)INDICE PROLOGO, Rubén Ardila. XXL PREFACIO, Vicente E. Caballo... xxv RELACION DE AUTORES i XXIX STA- CEPTUAL, Cyril M. Franks 3 L_INTRODUCCION| ONDUGTA CO) ILA DEFINICION DE TERAPIA DE CONDUCT! 12 1v_ALGUNAS CUESTIONES ACTUALES EN TERAPIA DE CONDUCTA 4 Iv.1._La naturaleza_y el papel del condicionamiento y de la teoria de apren- ‘dizaje E-R en la terapia de conducta.. 14 v2. La naturaleza del conductismo y su relacién con la terapia de conducta 15 Ws. La teorfa de aprendizaje social y el determinismo reciproco 16 1v.4. La importancia de la teoria, el distanciamiento progresivo de la teoria y a practica y el problema del eclecticismo técnico .. 18 vs. La terapia de conducta, el psicoandlisis y la integracin . 19 iV.6,_La terapia de conducta y la preponderancia del profesionalism 20 V7. Cuestiones éicas, legales v de licencia de la terapia de conducta . zt Iv.8._La imagen de la terapia de conducta si . 22 spear ‘32 VL_LECTURAS PARA PROFUNDIZAR wo... 25 2_ SOBRE LOS ASPECTOS CONCEPTUALES Y EMP{RICOS DE LA TERA- - PIA DE CONDUCTA, Alan E. Kazdin ... 27 L nyronuccion. 2 a : = 12. El surgimiento del conductismo «........ z 32 It3._La psicologia del aprendizaie ... 33 pyrighted materialvw Indice Il_EXTENSIONES DEL CONDICIONAMIENTO Y DEL APRENDIZAJE 36 ia Paradigmas y andlogos de laboratorio 36 111.2. Aplicaciones clinicamente relevanté 38 1. Personalidad y psicoverapia 40 I__LA EXTENSION DE LOS PARADIGMAS AL TRATAMIENTO. 4 Vv. esensy én sis 1v2._Extensiones del condicionamiento operante, 45 ¢. LA FORMALIZACION DE LA TERAPEA DE CONDUCT, AG vi_La diversidad dentro de ta modificacién de « YL_CONCLUSIONE: 49 ViL_LECTURAS PARA PROFUNDIZAR 50 3._PREHISTORIA DE LA MODIFICACION DE CONDUCTA EN LA CUL- TURA ESPANOLA, Marino Pérez wassichinesisib maa 7 51 L_INTRODUCCION 1 IL_LA PROYECCIGN CLINICA Y EDUCATIVA DE VIVES sess 51 T._EL MOLDEAMIENTO VERBAL EN EL TRABAJO DE PEREIRA.. iaesciiiiesaieinivell 53 1V._LAPSICOLOGIA DE LOs MEDICOS 54 fone ere paneer 52 ‘VL._HABILIDADES DE PICAROS Y DE PRINCIPES 61 Vii REMEDIO DE JUGADORES. oe 64 VUL_ENUNCIADO DE ALGUNAS IMPLICACIONE: 65 1X._LECTURAS PARA PROFUNDIZAR & SEGUNDA PARTE ASPECTOS METODOLOGICOS DE LA TERAPIA DE CONDUCTA. 4. EL SUJETO EN LA MODIFICACION DE CONDUCTA: UN ANALISIS CONDUCTISTA, Marino Pérez... 69 1. EL SUJETO ¥ LAS CONTINGENCIAS. 69 LA. Sujeto operante.... 0 12. Contingencias, relaciones de equivalencia y significado, 71 13. Conductas adjuntivas y reforzamiento promedio B Il. CONDUCTA VERBAL Y TERAPIA 78 111. Clases de conducta verbal y control instruccional 76 112. Conducta gobernada por reglas y cognicién .. 79 113. Metaconducta... 81 Hi: IMPLICKCIONES CLINICASsicssassnssssnwieenmnensutcacensenscinenisscecteiitin SD ult, Una nueva clasificacion comportamental. 82 112. Objetivos globales en vez. de conductas operat 83Indice vit IV,_UNA NUEVA IMAGEN DEL SUJETO... sesso 85 W.1. Consideraciones sobre la subjetividad 85 1v2._ Causalidad final y conjugacion sujeto-objeto 88 YV,_LECTURAS PARA PROFUNDIZAR B09 5, EL PROCESO DE LA EVALUACION CONDUCTUAL, Aatonio Godoy an L_INTRODUCCION 91 IL_LASFASES DEL, PROCESO DE EVALUACION CONDUCTUAL 1 wi. Analisis del motivo de consulta 94 2. Establecimiento de las metas tiltimas de tratamiento 93 113. Analisis de las conductas problema 95 Ls. El estudio de los objetivos terapéuticos = 98 is. Criterios directrices para Ia elecei6n del tratamiento adecuado. ior 1.6. Evaluacién de los resultados del tratamiento. 105 UL_LECTURAS PARA PROFUNDIZAR 108 109 mn 109 1L_CONCEPTO DE EVALUACION CONDUCTUAL. 109 U,_HABILIDAD, VALIDEZ Y UTILIDAD 12 m1. Fiabilidad 12 wiz Validez 113 i1.3._Utilidad .. A IV. LECTURAS PARA PROFUNDIZAR ... 120 7. LA GENERALIZACION Y EL MANTENIMIENTO DE LOS EFECTOS DEL TRATAMIENTO, Michael A. Milan y Z. Peter Mitchell 121 1. INTRODUCCION.. 121 Il. MANTENIMIENTO Y GENERALIZACION NATURALE’ 123 1. La trampa conductual.. 125 Ill, LA PROGRAMACION DE LA GENERALIZACION Y EL MANTENIMIENTO. 126 ut, Generalizacién del estimulo.. 126 12. Generalizacién de la respuesta. 127 413, El mantenimient .... 128 is, Atenuacién de las consecuencias reforzantes... 129 Ls. Entrenamiento de los agentes naturales de cambio 131 16. El empleo del control del estimulo 133 17. Procedimientos de autocontrol 136 Ls. Prevencién de las recaidas. 139 Iv, CONCLUSIONES. 140 Y. LECTURAS PARA PROFUNDIZAR 143&_LAS VARIABLES DEL PROCESO TERAPEUTICO, Aurora Gavino. 145 L_INTRODUCCION dapat ai 14! 147 15) 11, Variables del terapeuta. 12, Variables del paciente . 9. TECNICAS DE RELAJACION, M.* Nieves Vera y Jaime Vila .. 161 L_INTRODUCCION ern 161 iL_FUNDAMED 162 It. Relajacién y emocién . 162 itz. Relajacion y estrés 164 113, Relajaci6n y aprendizaje 164 ‘UL PR: OCEDIMIENT! O 16 5 Wi rica de la relajacién progresiv: 169 it2. La téenica de la relajacion pasiva. 174 U3, La relajactén autdgena... 176 ita, Ta respuesta de reljacién. 178 v_ APLICACIONES 29 v_RESUMEN....... 181 W ECTUY y DI " 10._LA DESENSIBILIZACION SISTEMATICA, Ralph M. Turne 183 L_INTRODUCCION sss 183 U._DESARROLLO HISTORICC 1 1L_EUNDAMENTOS CONCEPTUALES Y EMPIRICOS 185 WuL1._Aspectos tedrie 185 it. Hallazgos empiricos 188 La Fscala de Unidades Subjetivas de Ansiedad (sus) 194 Entrenamiento en relajacién 195 YARIACIONES 209 vi. Variaciones técnicas 210 v2. Alternativas a la relajaci6n para la inhibicién de la ansiedad. an 210 RESUMEN 215 ECT 215 Copyrighted materialIndice x 11, LA TERAPIA IMPLOSIVA (INUNDACION): UNA TECNICA CONDUC- TUAL PARA LA EXTINCION DE LA RE-ACTIVACION DE LA MEMO- RIA, Donald J. Levis y Patricia A. Rourke .. sotasctltal ws L_HISTORIA. 2 UL_DEEINICION Y DESCRIPCL 24 II. FUNDAMENTOS CONCEFTUALES Y EMPIRICOS.. m1 uit. La adquisicién de la psicopatologia. 221 cin de la pi 2 13. Desaprendizaje del miedo y de los sintomas... = IV._LATERAPIA IMPLOSIVA —UNA REVISION, V._PROCEDIMIENTO. va. Clasificacién de las categorias de los estimulos de evitacién ... ¥.2._Recogida de informacion . ¥3. Plan de tratamiento. ¥a._La preparacion de la primera sesién.. 235 Vs El entrenamiento de imagenes «neutrales».. 237 vs. Presentacién de las escenas .. 23 ¥.7._La determinacién objetiva de las irtudes de los Siimelee hipotetizados 238 V.8,_Cuestiones relacionadas con el espaciamiento de las escenas y las sesiones 240 Vo. Tareas para casa... VI. VARIACIONES ‘Vit. Estimulos reactivados de la memoria. VH._APLICACIONES. 245 VIIL_RESUMEN.... 246 1X. LECTURAS PARA PROFUNDIZAR. 247 12._EL FMPLFO DE LA INTENCION PARADOJICA EN TERAPIA DE CON- DUCTA, L. Michael Ascher y Marjorie L. Hatch ei _ 249 L_INTRODUCCION 249 U_HISTORL 249 ‘DEFINICION Y Di ON 25 IV._REVISION SELECTA DE LA LITERATURA EMPIRIC 251 y_EUNDAMENTOS CONCEPTUALES 25 VL_MITODO Y VARIACIONES. 260 ViL_RESUMEN sess 273 Vu LECTUAS PAKA PROFUNDIZAK 274 13._ PROCEDIMIENTOS AVERSIVOS, José Caceres...... 27 L_INTRODUCCION, ; = 2 U_ HISTORIA. ‘ 2 t11_Temas actuales 278 1._DEFINI ¥ DESCRIPCION 279 Iv. Condicionamiento eli