Cuestiones Teóricas y Conceptuales para La Investigación de La Psicogénesis y Sociogénesis de Los Procesos Escolarixadores PDF
Cuestiones Teóricas y Conceptuales para La Investigación de La Psicogénesis y Sociogénesis de Los Procesos Escolarixadores PDF
Cuestiones Teóricas y Conceptuales para La Investigación de La Psicogénesis y Sociogénesis de Los Procesos Escolarixadores PDF
para la investigacin de la
psicognesis y sociognesis de los
procesos escolarizadores1
Cynthia Greive Veiga2
Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil3
[email protected]
Recibido: 1 de febrero de 2011
Aceptado: 3 de mayo de 2011
1
Ponencia presentada en el XIII Simposio Internacional de Procesos Civilizadores, llevado a cabo en
la Universidad Nacional de Colombia, del 9 al 12 de noviembre de 2010. El texto se desprende de la
investigacin Enseanza en la escuela primaria: las relaciones de gnero, clase social, generacin
y etnicidad (Minas Gerais, siglos XIX y XX), con beca de CNPq.
2
Doctora en Historia, Universidad Federal de Minas Gerais.
3
Profesora asociada, Facultad de Educacin. Investigadora del Consejo Nacional de Desenvolvimiento
behavior (psychogenesis) referred to students and teachers, and changes in social settings
research on the schooling process in Minas Gerais (Brazil) in the 19th and 20th centuries
focusing on elementary school teaching.
Keywords: history of teaching, schooling process, sociogenesis, psychogenesis.
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que [...] la interdependencia recproca de los elementos que constituyen un hecho es mucho ms
ntimamente comprensible que la de elementos externos estrictamente formalizados. Aqu, asume su
dimensin propia el abordaje que, siguiendo a Dilthey, me gustara designar como comprensin de
la interdependencia primaria de la experiencia. [...] En este abordaje, por la utilizacin de la tcnica
de la comprensin, la interpenetracin funcional recproca entre las experiencias psquicas y las
situaciones sociales se torna inmediatamente inteligible (1976, p. 71). Por otro lado, el autor Georg
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siendo incluso marginado en el medio acadmico. Aun as, en 1909 fund el Institut fr Kultur und
Universalgeschichte (Instituto de Historia Cultural y Universal) en Leipzig.
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Referencias
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