Monografia - Experimental
Monografia - Experimental
Monografia - Experimental
2014
ndice
CAPTULO I:
MARCO TEORCO
Alvrez,
P.
lvarez,
S.
(2007)
La Musicoterapia,
Hidroterapia
pacientes con cncer, concluyendo que es viable el uso de musicoterapia para este
tipo de casos, aduciendo que la msica posee virtudes que harn que el paciente
se siente relajado y por tanto su estado de salud mejore progresivamente, siendo la
msica un plus a los tratamientos de quimioterapia.
Florez-Gutierrez, Daz (2009). La respuesta emocional a la msica: atribucin
de trminos de la emocin a segmentos musicales.
Este estudio se realiz para desarrollar y probar una tcnica diseada para el
estudio de las emociones humanas provocadas por la msica. En particular se
estudia si diferentes piezas musicales evocan un acuerdo significativo en la
seleccin de trminos de la emocin previamente sistematizados entre una
poblacin comparable de sujetos humanos. La muestra fue de 108 estudiantes con
edad promedio de 22 aos, de ambos sexos, de cuatro escuelas de nivel superior
en los Estados mexicanos de Quertaro y Guanajuato. Las sesiones duraron 90
minutos cada una y se realizaron en un saln adaptado en cada centro pedaggico.
En las sesiones de audicin y atribucin se tocaron 10 obras musicales: cinco del
repertorio clsico, cuatro del inventario popular propio y ajeno, as como la
sonorizacin del espectro magntico de una aurora boreal, un fenmeno natural.
Los fragmentos seleccionados, divididos en dos a cinco segmentos de 24seg de
duracin en promedio, se reprodujeron con diferente orden y en dos pasos
consecutivos. El formato de respuestas presentaba un arreglo donde el sujeto
realiz la seleccin y atribucin de los trminos de la emocin que le evocaron los
diferentes segmentos musicales al tiempo de escucharlos.
Gigante, C. (2011) Efectos de la Musicoterapia receptiva sobre la ansiedad y
el estrs (cortisol) en una poblacin joven universitaria
Se busca saber cmo la msica influye sobre la ansiedad estado; se utilizan dos
tipos de msica diferente uno que se asocia a la relajacin y otro a la activacin. Al
ayudar a acrecentar y restablecer la salud mental y fsica del ser humano, mediante la
accin del profesional adecuado.
Patsi del Campo, del Instituto Universitario de Musicoterapia de Espaa, seala que:
la msica permite al paciente entrar en contacto consigo mismo; emocionalmente, el
sonido afecta sosegando o desequilibrando mucho ms que lo percibido por la vista o
el tacto, lo que ayuda a los trastornos psquicos, pues la msica ayuda a aflorar los
sentimientos ocultos.
Segn Negrn Corrales, miembro de la Comisin de Derechos Humanos del Estado
de Yucatn, la musicoterapia es til para mejorar la salud fsica y psicolgica de las
personas, adems que este tipo de terapia funciona como un acompaamiento en las
personas con discapacidad, logrando un gran beneficio para ellos, de tal forma que
aquellos procedimientos o tratamientos que pueden ser dolorosos, se transforman en
situaciones que fortalecen el desarrollo social y mejoran la comunicacin. Pardo Cu
(2009), determina que los objetivos de la musicoterapia en pacientes con habilidades
diferentes son: destacar las capacidades, mejorar las habilidades motrices, lograr un
mejor desarrollo fsico, acrecentar el desarrollo emocional.
La msica ha alcanzado el valor teraputico, gracias a diversos estudios que han
logrado confirmar su capacidad para actuar en el cerebro y a la vez, modificar el
estado del nimo, as como tambin su capacidad para optimizar el desarrollo
psicomotor.
Los estudios de musicoterapia son efectuados, en algunas ocasiones, con la ayuda de
un electroencefalgrafo, en donde el paciente escucha un determinado tipo de msica
para que, en base a los objetivos del investigador, el paciente pueda concentrarse,
relajarse o pueda caer en una crisis emocional.
Insomnio:
Fauno.
Hipertensin:
Depresin:
Ansiedad:
Concierto de Aranjuez
Enrgeticas:
La suite Karelia
EL ESTRS
El estrs es la tensin emocional y fsica que se produce como respuesta a una
presin externa o interna. Los signos mentales del estrs son irritabilidad, tensin,
problemas de concentracin, cansancio excesivo, problemas de sueo, preocupacin
o tristeza. Mientras que los signos fsicos son boca seca, aumento de la frecuencia
cardiaca, malestar abdominal, deseo frecuente de orinar, manos sudorosas, dolor de
espalda, tensin muscular, mareos y dificultades para respirar.
La Organizacin Mundial de la Salud, define al estrs como el conjunto de reacciones
fisiolgicas que preparan el organismo para la accin.
LA ANSIEDAD
La ansiedad es un sistema de alerta que se activa en previsin de un peligro o
amenaza futuro, est relacionada con diferentes estmulos o situaciones. La ansiedad
inseguridad,
sensacin
de
vaco,
sensacin
de
despersonalizacin,
La Universidad Ricardo Palma es una institucin educativa creada por Decreto de Ley
#17723, el primero de julio de 1969. La URP tiene autonoma acadmica, econmica,
normativa y administrativa. Esta dedicada a la enseanza, la investigacin y la
extensin universitaria, as como tambin la proyeccin social de la ciencias y la
cultura hacia la comunidad nacional e internacional.
Sus inicios se ubican el 12 de abril de 1969, en donde un grupo de ciudadanos
constituy la Universidad Ricardo Palma. Su actual rector es el Dr.Elio Ivan Rodriguez
Chavz.
Misin y visin
Misin: La misin de la Universidad Ricardo Palma es Formar integralmente
profesionales competitivos a nivel internacional, a travs de programas acadmicos
multidisciplinarios, permanentemente actualizados y con nfasis en la investigacin
aplicada, y mecanismos de insercin temprana en el mercado laboral. Ofrecer
soluciones innovadoras a la problemtica del pas y de las regiones, que atiendan
necesidades de sectores productivos y sociales.
Visin: La visin de la Universidad Ricardo Palma es: Ser la primera universidad del
Per con reconocimiento internacional, promotora del desarrollo integral de la persona
y del pas.
LA MUSICOTERAPIA EN EL PER
El campo de investigacin de la musicoterapia en el Per, es aun en la actualidad muy
escasa, sin embargo, diversos profesionales especializados en esta rea dictas
talleres as como tambin capacitaciones en el rea de la psicologa y la msica. Para
un mejor entendimiento y orientacin adecuada del tema, se dividir la musicoterapia
en el rea de formacin y en el rea aplicada.
Musicoterapia en el rea de formacin:
por
la
Sociedad
Peruana
de
Medicina
Alternativa
La Pontificia Universidad Catlica del Per PUCP realiza cursos dentro del
rea de formacin continua, orientados a la musicoterapia en el aula de
educacin inicial, el cual ofrece entrenamiento rtmico y meldico como
herramientas para la identificacin de anomalas en el desarrollo del nio a
partir de la msica y el ritmo.
1.3 Crtica
estado de depresin prefieren escuchar ritmos como la balada, ya que las letras de
estas canciones dicen aquello que el oyente desee escuchar.
Considero que el rea de la musicoterapia debe ser impulsada con mayor nfasis por
las autoridades correspondientes o las instituciones psicolgicas de prestigios, tales
como el Colegio de Psiclogos del Per, las universidades con facultades de
psicologa, etc.
CAPTULO II:
METODOLOGA
HIPTESIS
OBJETIVOS
Objetivo General:
Saber si la musicoterapia tiene efectos beneficiosos para la reduccin de estrs en
estudiantes de la Facultad de Psicologa de la Universidad Ricardo Palma.
Objetivos Especficos:
-
PROPSITO DE LA INVESTIGACIN
Conocer si la terapia a travs de la msica produce reacciones favorables o negativas
para enfrentar el estrs en estudiantes de la facultad de psicologa de la Universidad
Ricardo Palma.
VARIABLES
Variable Dependiente:
Las variables dependientes dentro de esta investigacin experimental
son: estrs y ansiedad
DISEO DE INVESTIGACIN
POBLACIN Y MUESTRA
La poblacin que ser participe de esta investigacin experimental son los
alumnos de psicologa de la Universidad Ricardo Palma, mientras que la
muestra son 10 alumnos de la Facultad de Psicologa de la Universidad
Ricardo Palma
Control
Sujeto 1
Sujeto 2
Sujeto 3
Sujeto 4
Sujeto 5
Sujeto 6
Sujeto 7
Sujeto 8
Sujeto 9
Sujeto 10
Tcnica
Referencias
Clriga,
R.
(2012).
El
estrs.
Recuperado
de:
http://search.proquest.com/docview/1195433325/31BA46F8380E4394PQ/9?accounti
d=45097
Oliviera, Brandao, Salgado, Cabral, de Urzeda, Catayalud, Alves, de Souza, Kunz (2008).
El efecto de la musicoterapia en la calidad de vida y en la presin arterial del paciente
hipertenso. Recuperado de: http://www.scielo.br/pdf/abc/v93n5/es_a15v93n5.pdf