Informe de Química Nomenclatura

Prctica # 5
Nomenclatura de compuestos inorgnicos

Resumen
Se realizan once ensayos, que corresponden a cambios fsicos o qumicos, los cuales sirven para indicar las
propiedades qumicas o fsicas de la materia involucradas en la aparicin de los resultados obtenidos. Los
cambios fsicos son aquellos que no alteran la identidad de la sustancia, mientras que los qumicos transforman
la sustancia original.
Palabras clave: cambio fsico, cambio qumico, cambio de estado, combustin, oxidacin, acidificacin,
neutralizacin
Introduccin
En la naturaleza existen infinitas relaciones y una de
ellas, habla de los cambios que padece la materia en
funcin de un ambiente catalizador o un catalizador
como tal. De esta forma se presentan dos clases de
cambios, los fsicos y los qumicos. En la primera clase
se reconocen como cambios fsicos a aquellos en
donde, despus de un proceso fsico, no se altera la
naturaleza de la sustancia o sustancias originales, por
tanto las sustancia o sustancias resultantes van a tener
las mismas propiedades qumicas. En la segunda clase
los cambios qumicos, al contrario de los fsicos, se
identifican cuando la sustancia o sustancias resultante
difieren en propiedades qumicas de la sustancia o
sustancias originales.
En este laboratorio se llevan a cabo once
procedimientos, (dos de los cuales conllevan a cambios
fsicos y nueve a cambios qumicos) cuyos reactivos y
detalles se encuentran en la gua de laboratorio #4 [1].
Se analizan los resultados para identificar las
propiedades fsicas y qumicas involucradas en los
ensayos.
Resultados y discusin
Ensayo 1
notar residuos de holln. Si el regulador de aire est

completamente abierto y se ubica la porcelana en el
punto ms alto de la llama, se calienta mucho ms
rpido pero esta vez presentando muy pocos residuos
de holln.
El fsforo en la zona fra o la zona ms baja de la llama
no se enciende, pero mientras se lo sube lentamente
por la llama el fsforo se enciende.
Lo que pas con la porcelana se puede explicar
teniendo en cuenta la combustin completa o
incompleta del gas propano dependiendo de la cantidad
de oxgeno disponible. Mientras ms oxgeno halla
disponible el gas propano se quemar en forma
completa generando una mayor cantidad de energa
calentando la porcelana ms rpido. de forma contraria
si no hay el suficiente oxgeno disponible la combustin
se har incompleta con menor calor y dejando sobre la
porcelana carbono no consumido.
El comportamiento del fsforo se explica porque no hay
suficiente oxidante en la parte fra de la llama como para
empezar una combustin de los componentes del
fsforo, y mientras ms se ascienda en la llama mas
cantidad de oxigeno habr disponible provocando en un
punto una combustin.
Ensayo 2.
Al aadir energa en forma de calor al hielo se
incrementa el movimiento vibratorio en las molculas de
agua causando el debilitamiento de los enlaces
intermoleculares para alcanzar una mayor libertad de
movimiento entre las partculas o estado lquido. [2]
Cuando el regulador de aire est completamente

cerrado y se ubica la porcelana en la llama amarilla, la
porcelana empieza a encogerse y en ella se empiezan a
- En el minuto 30: la muestra de Zinc contina con un

color negro; la muestra con Hierro se sigue oxidando; en
la muestra con Cobre no se observan cambios.
Temperatura (C)
Fusin del hielo

100
- En el minuto 45: la muestra de Zinc contina de color

negro; la muestra de Hierro se contina oxidando; la
muestra de Cobre no presenta cambios.
50
0
0
Tiempo (m)
Ensayo 3.
Al calentar el azcar se empieza a fundir y a burbujear y
poco a poco cambia de color a marrn. Al calentar la
sal, al inicio no se observa un cambio pero despus de
un tiempo los cristales empiezan a saltar fuera de la
porcelana.
Cuando se calienta el azcar (sacarosa) se funde en un
lquido (agua) y se forman muchas molculas (entre
ellas glucosa y fructosa) tras otros procesos qumicos
catalizados tambin por el calor. stas sustancias se
disuelven en el lquido otorgndole al producto un color
pardo-marrn. En contraposicin la sal, que no
reacciona en el tiempo establecido, tericamente se
fundir en un lquido que no produce ms compuestos.
[3]
Ensayo 4.
Al quemar una cinta de magnesio se forma xido de
magnesio:
.
Al adicionarle 2mL de agua se forma hidrxido de
magnesio:
Al adicionarle fenolftalena, un indicador cido-base, se
produce una mezcla heterognea de fenolftalena e
hidrxido de magnesio de color rosado ya que el
hidrxido de magnesio es una base.
Ensayo 5.
Al agregar Zinc slido a cido clorhdrico concentrado se
forma cloruro de zinc ms hidrgeno gaseoso:
Ensayo 6.
Cuando se disuelve Zinc, Hierro y Cobre en sulfato de
cobre pentahidratado:
- En el minuto 0: no ocurre nada a simple vista.
- En el minuto 15: la muestra de Zinc toma un color
negro; en la muestra con Hierro ocurre una leve
oxidacin; la muestra de Cobre sigue igual.
- En el minuto 60: el Zinc ha reaccionado con el sulfato

de cobre pentahidratado y la muestra tom un color
negro; el Hierro se ha oxidado casi por completo en
presencia del sulfato de cobre pentahidratado; el cobre
no mostr ningn cambio.
En el caso del Zinc ste cambia de un color plateado a
un color negro producto de una reaccin de xido
reduccin:
El sulfato de cobre produce que el hierro se oxide
porque el hierro es el factor reductor y el cobre es el
factor oxidante:
Ensayo 7.
Se observ que al pintar con cloruro de cobalto al 1% de
disolucin una hoja de papel despus de un tiempo la
tinta se empieza a secar dando como resultado
contornos de color transparente.
Al someter al calor la hoja, los trazos hechos con el
reactivo empiezan a tomar un color azulado.
El cloruro de cobalto es un compuesto higroscpico, es
decir que absorbe agua y como ste est en disolucin
se presume que est hidratado. sta agua al evaporarse
por el calor, deja solo al cloruro de cobalto, que tiene un
tono azul, y termina coloreando el mensaje escrito.[4]
Ensayo 8.
Inmediatamente cuando se le adiciona la primera gota
de cido actico %5 al bicarbonato de sodio 5% se mira
efervescencia, liberndose un gas.
Al reaccionar el bicarbonato de sodio con cido asctico
se produce acetato de sodio, agua y dixido de carbono:
Ensayo 9.
El color original del sulfato de cobre pentahidratado es
azul. Al calentarlo directamente el reactivo cambi de
color a blanco y se produca una llama verde. Despus
de enfriarlo a temperatura ambiente se le adicionaron
gotas de agua y el color del reactivo volvi a ser el
mismo que el del principio.
El sulfato de cobre es un hidrato que absorbe una
cantidad determinada de aguas de hidratacin (5 en
este caso) y al quitrsele estas aguas, por medio de
calor, se convierte en una sal anhidra:
Luego es posible tambin hidratar a la sal anhidra a

temperatura ambiente:
Ensayo 10.
Las sustancias antes de ser mezcladas tenan un color
transparente.
Tubo 1 al mezclar el cloruro de sodio con fosfato de
sodio se observa un precipitado coloidal. No se forma
una reaccin pero hay un cambio fsico.
Tubo 2 al agregar sulfato de sodio al cloruro de bario se
forma un precipitado de color blanco y una fase de
solucin. Se produce una reaccin y los slidos
resultantes son el sulfato de bario muy poco soluble en
agua y cloruro de sodio soluble en agua:
Tubo 3 se agreg cloruro de hierro (III) e hidrxido de

amonio y se observa un producto viscoso de color
anaranjado. Hay una reaccin qumica en donde se
produce dos nuevos compuestos, hidrxido de hierro y
cloruro de amonio:
Tubo 4 se agreg carbonato de sodio y cido clorhdrico

y se forma una un producto viscoso de color
transparente. Hay una reaccin qumica y se producen 3
nuevos compuestos solubles en agua y un gas
imperceptible dixido de carbono:
Ensayo 11.
Tubo 1 se agrega 5 gotas de nitrato de calcio al 1% a
cloruro de sodio disuelto y se observa que se forma una
solucin de los nuevos productos: de nitrato de sodio y
cloruro de calcio con un color transparente.
Tubo 2. Se agrega 5 gotas de nitrato de plomo 1% a

mezcla de dos fases con los nuevos productos; una
solucin de nitrato de sodio y cloruro de plomo lquido
de color transparente ambas de color transparente.
Tubo 3. Se agreta 5 gotas de nitrato de potasio 1% a

solucin con los nuevos productos, cloruro de potasio y
nitrato de sodio, de color transparente.
Tubo 4. Se agrega 5 gotas de nitrato de plata 1% a

mezcla homognea, de cloruro de plata y una solucin
de nitrato de sodio, con un color blanco.
BIBLIOGRAFA
[2] CHANG, Rymond. Fundamentos de qumica. Mxico
(df):McGraw-Hill/Interamericana, 2010, pg 304

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Nomenclatura de compuestos inorgnicos

notar residuos de holln. Si el regulador de aire est

Cuando el regulador de aire est completamente

- En el minuto 30: la muestra de Zinc contina con un

Fusin del hielo

- En el minuto 45: la muestra de Zinc contina de color

- En el minuto 60: el Zinc ha reaccionado con el sulfato

Luego es posible tambin hidratar a la sal anhidra a

Tubo 3 se agreg cloruro de hierro (III) e hidrxido de

Tubo 4 se agreg carbonato de sodio y cido clorhdrico

Tubo 2. Se agrega 5 gotas de nitrato de plomo 1% a

Tubo 3. Se agreta 5 gotas de nitrato de potasio 1% a

Tubo 4. Se agrega 5 gotas de nitrato de plata 1% a

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