Vida y Obra: Miguel Albornoz (Definitiv)
Vida y Obra: Miguel Albornoz (Definitiv)
Vida y Obra: Miguel Albornoz (Definitiv)
24/11/2014
casado y tiene dos hijas. Dos aos ms tarde entra a dar clases de Artes Plsticas en el
colegio San Juan Bosco, despus de haber intentado en vano sobrevivir como artista.
En el ao 2000, Miguel Albornoz sigue trabajando con las videoinstalaciones y
egresa del CUDA en el ao 2002 como Licenciado en Artes Visuales, siendo sus temas
principales en ese entonces la triada mujer-fertilidad-tierra, la conservacin de medio
ambiente y el tiempo como entidad cclica omnipresente y utilizando la metfora como
medio de trasmisin para sus conceptos, que el espectador toma para s creando los
suyos propios. As, las obras de Miguel Albornoz, no slo son un mtodo para la catarsis y
la expresin de experiencias personales y procesos internos, sino que se diversifican por
medio de la mirada de los espectadores y ejecutan un discurso sobre la figura del artista y
del espectador mismo.
En el ao 2007 realiza su 1era exposicin individual --Entramadas--en la Galera
Manuel de la Fuente. Una de las obras principales de esta exposicin es El Quijote
alucinante, obra inspirada en una composicin de su propia autora:
Sentado, despierto
frente a este mar blanco;
lienzo de esperanzas,
lienzo de salidas,
de sueos prohibidos, quizs.
Sentado, cabalgo
sobre un corcel blanco:
Don Quijote alucinante,
Don Quijote vivo,
de sueos prohibidos, quizs.
Anda, respira,
en sus manos la osada,
en su cuerpo la poesa cada da.
Anda, respira:
Cuando muera, cuando viva
que no existan cobardas cada da.
Que no sea desecho
en un sistema de cuervos,
que no existan silencios
que no existan silencios en su alma.
En el ao 2009 realiza una segunda exposicin individual en la Casa de Los
Antiguos Gobernadores: Danza de las hojas, y en el ao 2010 gana la Mencin Especial
en el Museo de Arte Contemporneo de Mrida, por su obra Revern en tres tiempos.
Actualmente Miguel Albornoz se dedica a la docencia. Segn sus propias palabras,
sus motivaciones para ensear msica a los jvenes radican en la libertad que esta brinda
y en la creacin de un puente que permita la comunicacin y el libre trnsito de ideas,
adems del placer por la enseanza y el aprendizaje y la realizacin de un importantsimo
trabajo social: ir hacia las personas generando cambios positivos. Adems, dirige el
Ensamble Rmulo Gallegos: ente catalizador, que permite agrupar a los alumnos del
Liceo Rmulo Gallegos para que se reunan y realicen actividades artsticas. Un ejemplo
de ello es La pobreza de los corazones, composicin hecha por los alumnos del liceo
antes mencionado bajo la direccin de Miguel Albornoz. Esta composicin gan el primer
premio en un concurso estatal y canta a la conciencia y a la paz.
Como artista plstico sigue experimentando y buscando su propio lenguaje, que si bien
hace una dcada se expresaba mediante el uso de un lenguaje metafrico y pasaba
dentro de las mismas obras de lo abstracto y conceptual a lo figurativo y viceversa, ahora
se centra el la dureza y realismo del paisaje urbano y utiliza la tcnica del grafito,
basndose en tcnicas tradicionales que le permiten ir ms all de las mismas.