CIENCIAS AUXILIARES DE LA BIOLOGA

Resulta evidente que en la actualidad ninguna ciencia puede existir

sola sin tener en cuenta a las dems. Lo mismo sucede con la
biologa. Si bien tiene sus propios objetivos, recibe informacin y
apoyo de las llamadas ciencias auxiliares para su desarrollo, como
son:

QUMICA: Es la ciencia que estudia la composicin, estructura y

propiedades de la materia. Los seres vivos estn constituidos por
materia, por lo tanto de tomos y molculas. Las reacciones qumicas
que suceden en nuestros cuerpos (metabolismo) . Proporciona a la
biologa las bases qumicas necesarias para conocer a un ser vivo, la
relacin existente entre sus estructuras y la funcin de sus
compuestos como son los carbohidratos, lpidos, protenas, cidos
nucleicos, vitaminas, sales minerales, agua, etc.

FSICA: Es una ciencia natural que estudia las propiedades del

espacio, el tiempo, la materia y la energa as como de sus
interacciones. Todas las leyes de la fsica se pueden aplicar a los
fenmenos naturales. Puede ayudar a la biologa en la investigacin
de fenmenos como el movimiento de los seres vivos, la utilizacin de
la energa por los organismos, etc.

MATEMTICA: Es la aplicacin de las relaciones numricas a los

fenmenos naturales. Conteo de poblaciones, estadstica etc. Se

utilizan en biologa en procedimientos bioestadsticas, por ejemplo, al
estudiar cierta poblacin, o en la elaboracin de modelos de
simulacin.

GEOGRAFA: Es la ciencia que estudia la superficie terrestre las

sociedades que la habitan. Apoya en la distribucin y localizacin de
zonas, climas, vegetacin... etc. Ejemplo: distribucin de las especies.
Auxilia la biologa proporcionando datos sobre la localizacin
geogrfica de los seres vivos y la influencia de ellos en los factores
ambientales

HISTORIA: Es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado

de la humanidad y como mtodo el propio de las ciencias sociales .La
biologa maneja antecedentes histricos de la
ZOOLOGA: Es la disciplina biolgica que se encarga del estudio de
los animales especficamente en cuanto a su composicin, funcin y
comportamiento.

BOTNICA: La botnica es la rama de la biologa y es la ciencia que

se ocupa del estudio de los vegetales, bajo todos sus aspectos, lo cual
incluye su descripcin, clasificacin, distribucin, identificacin y el
estudio de su reproduccin.
HISTOLOGA: Es la ciencia que estudia todo lo referente a los tejidos

orgnicos: su estructura microscpica, su desarrollo y sus funciones.la

histologa se identifica a veces con lo que se ha llamado anatoma
microscpica.

FISIOLOGA: Es la ciencia biolgica que estudia las funciones de los

organismos. En funcin del tipo de organismos vivos, podemos
distinguir tres grandes grupos: fisiologa vegetal, dentro de estas esta
la fitofisiologa y desarrollada de taxones especficos de plantas,
fisiologa animal y dentro de sta la fisiologa humana.

CITOLOGA: La citologa o biologa celular es la rama de la biologa

que estudia las clulas en lo que concierne a su estructura, sus
funciones y su importancia en la complejidad de los seres vivos. Con
la invencin del telescopio ptico fue posible observar estructuras
nunca antes vistas por el hombre, las clulas.

PALEONTOLOGA: Es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de

la vida sobre la tierra a travs de los fsiles.

BIOQUMICA: Es una ciencia que estudia la composicin qumica de

los seres vivos especialmente protenas, carbohidratos, lpidos y
cidos nucleicos tambin estudia las reacciones qumicas de la vida.

ANATOMA: Es la rama de la biologa que estudia la estructura de los

seres vivos es decir la forma, topografa, la ubicacin, la disposicin y
la relacin entre s de los rganos que las componen.

CIENCIAS SOCIALES: Apoyan a la biologa en gran medida, ya que

como ser vivo, el hombre no escapa de las leyes que rigen a todos los
dems seres vivos, adems del hecho de que el hombre siempre ha
ejercido gran influencia en la naturaleza que le circunda.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Ciencias-Auxiliares-De-LaBiologia/1559801.html
CIENCIAS AUXILIARES DE LA BIOLOGA.

1. QUMICA.- Los seres vivos estn constituidos por materia, por lo tanto de tomos y
molculas. Las reacciones qumicas que suceden en nuestros cuerpos (metabolismo) es
competencia de qumica. Ejemplo: la descomposicin de los cuerpos (materia), la digestin de
los alimentos.

2. FSICA.- Todas las leyes de la fsica se pueden aplicar a los fenmenos naturales.

3. MATEMTICAS. Es la aplicacin de las relaciones numricas a los fenmenos naturales.

Conteo de poblaciones, estadstica.

4. GEOGRAFA. Apoya en la distribucin y localizacin de zonas, climas, vegetacin.. etc.

Ejemplo: distribucin de las especies.

5. HISTORIA.- La biologa maneja antecedentes histricos de la ciencia, como leyes y teoras.

Leyes de Mendel (gentica)

6. ZOOLOGA.- Estudia especficamente a los animales en cuanto a su composicin, funcin y

comportamiento.

7. BOTANICA.- Estudia especficamente a las plantas en cuanto a su composicin, funcin y

comportamiento.

8. HISTOLOGA.- Es la ciencia del estudio de los tejidos; los rganos de los seres vivos estn
constituidos por tejidos.

9. FISIOLOGA.- Apoya en explicar la funcionalidad de los seres vivos.

10. CITOLOGA.- Apoya en explicar la funcionalidad, estructura de las clulas.

11. PALEONTOLOGA. Es el estudio de los restos fsiles.

12. BIOQUMICA.- Estudio de las reacciones qumicas de la vida.

13. ANATOMA.- Estudia la estructura de los rganos del cuerpo.

http://cienciasenbachillerato.blogspot.com/2010/03/ciencias-auxiliaresde-la-biologia.html

Divisin, ramas y campos de accin de la

Biologa.
Biologa es una ciencia que estudia la vida a travs de sus
manifestaciones, que pueden ser observadas, analizadas y
cuantificadas; trata esencialmente de los fenmenos que ocurren en la
parte viva de la naturaleza, es decir, de los seres vivos. La biologa
observa dichos fenmenos, los analiza y los sistematiza y, adems,
transmite los resultados a generaciones futuras para que sean revisados
y ratificados, o rectificados, segn sea el caso.

La Biologa, de acuerdo con sus races griegas bios= vida

y logos= tratado o estudio, es la ciencia que estudia todos los seres
vivos mediante la utilizacin de los cuatro principios que la asocian con
otras ciencias naturales como la Fsica y la Qumica.

Clasifica, es decir, agrupa y relaciona todos los seres vivos

mediante su descripcin, ordenamiento y enumeracin en grupos
conocidos como dominios, reinos, clases, familias, especies, etc.
Adems de que "bautiza" a cada uno de stos, necesidad
inherente de apropiacin por parte de nuestra especie (lo observo,
lo conozco, lo nombro y me pertenece).

Explica mediante ideas previas o hiptesis, con el fin de que todo

lo observado pueda ser comprendido.

Predice de manera clara, considerando las modificaciones del

ambiente representadas a travs de modelos, maquetas,
programas matemticos y computacionales con el fin de explicar
lo que nos rodea.

Controla despus de la prediccin, ya que se puede cambiar un

destino y modificar un resultado.

La divisin de la Biologa en reas o ramas no se ha hecho de manera

arbitraria, sino que obedece a criterios propios del conocimiento de los
seres vivos.

https://sites.google.com/site/biologiageneralmar/1-division-ramas-y-campos-de-accionde-la-biologia

Ramas de la Biologa.
Zoologa = estudia los animales
Botnica = estudia las plantas
Gentica = estudia la herencia
Ecologa = estudia los organismos y su relacin con el medio
Anatoma = estudia la estructura de los seres
Fisiologa = estudia las funciones de los organismos
Citologa = estudia las clulas
Embriologa = estudia los embriones
Patologa = estudia las enfermedades
Entomologa = estudia los insectos
Biologa marina = estudia los mares
Etologa = estudia el comportamiento
Edavologa = estudia los suelos
Lipnologa = estudia las aguas continentales
Microbiologa = estudia los organismos
Paleontologa = estudia los fsiles
Taxonoma = estudia la clasificacines

Leer
ms: http://www.monografias.com/trabajos11/bioceruno/bioceruno.shtml#metodo#ixzz3RaY38
RLh

Principales ramas de la biologa

Biologa celular o citologa: rama de la biologa especializada en el

estudio de la estructura y funcin de las clulas ms all de lo que estudia la
biologa molecular.
Biologa del desarrollo: es la rama que estudia cmo es el desarrollo de
los seres vivos desde que se conciben hasta que nacen.
Biologa marina: es la disciplina de la biologa que estudia los fenmenos
biolgicos en el medio marinoBiologa molecular; estudia los procesos biolgicos a nivel molecular o
tambin el estudio de la estructura, funcin y composicin de las molculas
biolgicamente importantes dentro de su funcin en los seres vivos. Por
ejemplo, estudia la sntesis de protenas, la replicacin del ADN y los aspectos
relacionados con el metabolismo.
Botnica: Ciencia o rama de la biologa que estudia los vegetales,
especialmente a nivel taxnomico.
Ecologa: rama de la biologa que estudia la relacin de los seres vivos
y su hbitat.
Fisiologa: estudia las funciones de los seres vivos como son las
funciones respiratorias, de circulacin sangunea, sistema nervioso Tambin
dentro de los vegetales cmo circula la savia, cmo se reproducen, cmo se
relacionan con el medio en este caso la biologa se ha ramificado en
fisiologa vegetal y fisiologa animal.
Gentica: ciencia que estudia los genes, su herencia, reparacin,
expresin
Microbiologa: Ciencia o rama de la biologa que estudia
los microorganismos.
Zoologa: Disciplina derivada de la biologa que estudia la vida animal.
http://cienciaybiologia.com/ramas-biologia-htm/

En BIOLOGA, el Mtodo Cientfico es una serie ordenada de pasos a seguir para

la resolucin de un problema determinado.
Los pasos del mtodo cientfico son:
a) OBSERVACIN
b) PLANTEO DE UN PROBLEMA
c) RECOPILACIN DE DATOS
d) FORMULACIN DE HIPTESIS
e) EXPERIMENTACIN
f) CONCLUSIN
g) TEORA O LEY
Todo proceso cientfico comienza con la OBSERVACIN directa o indirecta (a
travs de instrumentos) de los fenmenos que ocurren en la naturaleza. Estas
observaciones involucran, adems de las impresiones visuales, la percepcin
sonora, la degustacin desabores, el registro de temperaturas y texturas, los
diferentes olores, etc. y registra detalladamente sus caractersticas y luego se
interroga acerca de la causa de estos fenmenos. Surge as el PLANTEO DEL
PROBLEMA: La formulacin correcta del mismo garantiza en gran medida el xito
de la investigacin. Por ejemplo: cuando se agrega azcar al caf y se revuelve
con una cuchara, el azcar "desaparece". Sin embargo, al degustar el caf se
comprueba que est dulce. Qu fue lo que ocurri? El cientfico comienza a
RECOPILAR toda la informacin posible acerca del problema que se propone
estudiar. Por ejemplo del azcar y el caf, seguramente sern tiles los libros que
traten la solubilidad de las sustancias, la composicin qumica del azcar, el efecto
de la agitacin de un lquido, etc. A partir de las observaciones realizadas y de la
informacin obtenida, el cientfico enuncia cul sera la respuesta ms probable a
sus preguntas. Dicha respuesta se conoce como HIPTESIS, y sirve como eje
inicial de las comprobaciones experimentales. Para el ejemplo del azcar y el caf,
algunas hiptesis comprobables seran: El azcar se disolvi en el caf; La
disolucin fue mejor en caliente; La agitacin facilita dicha disolucin, etc. Entre
todas las respuestas probables al planteo de un problema, el investigador elige
solo una y trabaja sobre ella. Una vez formulada la hiptesis, el cientfico debe
comprobar que sta es vlida en todos los casos, para lo cual realizar

EXPERIENCIAS donde se reproduzcan, lo ms fielmente posible, las condiciones

naturales en las que tuvo lugar el fenmeno estudiado. Cuando se planifican las
experiencias, se tienen en cuenta: los PASOS que se seguirn, todos los
FACTORES o VARIABLES que puedan influir en los resultados; los MATERIALES
necesarios para realizar los experimentos; el TIEMPO aproximado que se pueda
necesitar para las comprobaciones y las MEDIDAS y los REGISTROS que se
debern tomar para elevar los resultados y poder as, en el futuro, repetir los
experimentos. Todas las observaciones, los datos y las mediciones obtenidos
durante la experimentacin.
http://es.scribd.com/doc/124696769/El-metodo-cientifico-aplicado-en-labiologia#scribd
MTODO CIENTFICO
1. DEFINICION:
Procedimiento lgico y ordenado que se sigue para resolver un problema,
descubrir y demostrar una verdad cientfica.
Puede utilizarse para resolver problemas cotidianos as como para generar
conocimientos nuevos.

Investigacin descriptiva
: Describe e interpreta sistemticamente un conjunto de hechos relacionados con
otros fenmenos. Estudia el fenmeno en su estado actual y forma natural.

Investigacin experimental
: Requiere reproducir un hecho para estudiarlo mejor.
2
. FASES DEL METODO CIENTIFICO:
A
)
Observacin
: Base del mtodo cientfico y fuente de los descubrimientos.
P
uede ser directa oindirecta. Es cuidadosa, precisa e imparcial.B)
Problema
: Determina que es lo que se quiere estudiar.
S
urge ante una o varias preguntas que hayque responder: Cmo?;
P
or qu?; Qu?, Cmo sucedi esto?, etc. C)
Hiptesis
: Es una respuesta anticipada del problema planteado. Es la suposicin de que
ciertascausas producen el fenmeno observado. Orienta al investigador.No slo
explica los hechos sino que tambin predice a otros nuevos.D)

Experimentacin
: Comprobacin de la hiptesis mediante la provocacin artificial del
fenmenopara estudiarlo mejor.
Permite aceptar o rechazar la hiptesis. E)
Teora
: Conocimiento surgido de una hiptesis comprobada experimentalmente. Es una
explicacinde algo en la naturaleza, que la evidencia ha apoyado repetidamente.
Ejemplo:
Teoras de la Evolucin, sobre el Origen del Hombre, de la Relatividad.Las
teoras cientficas pueden cambiar o modificarse.F)
Ley
: Concepto terico comprobado fehacientemente mediante la comparacin. Es una
descripcinde algn aspecto de la naturaleza Ejemplo: Ley de la Gravedad, Leyes
de Mendel.
http://es.scribd.com/doc/60690369/LA-BIOLOGIA-Y-EL-METODOCIENTIFICO#scribd