Analisis Inferencial
Analisis Inferencial
Analisis Inferencial
Lic,
Son
Pregunta
Hiptesis
de investigacin
PRUEBA DE HIPTESIS
http://seminariosdeinvestigacion.com/contrastede-hipotesis/
3. Diseo de la investigacin
4. Objetivo estadstico
5. Escala de medicin de las variables
6. Comportamiento de los datos
7. Antecedentes de investigacin
https://www.youtube.com/watch?v=tCb7Mpcvj6
c
Estadstica inferencial
incluye: hacer
inferencias, pruebas de
hiptesis, determinar
relacin y hacer
Predicciones.
8
Una
Hiptesis nula:
H0 :
Hiptesis alternativa: H1 :
Para
(), se rechaza Ho
Si P es mayor que Alfa (), se rechaza Ho
p-valor
H1
Ho
0,01
0,02
0,03
0,04
0,05
1.-Pruebas
paramtricas
2.-Pruebas
no
paramtricas
Rho de
Spearman
R de pearson
Definicin:
Es una prueba estadstica para evaluar la hiptesis acerca de la
relacin entre dos variables categricas
Se simboliza por x2
Hiptesis a probar: Correlacionales
2
2
(Observed
E xp ected )
(Observado
Esperado)
Expected
Esperado
Gl =df(r-1)(c-1)
(r 1)(c 1)
FRECUENCIA
S
DE
VALORES
OBSERVADOS
50
25
75
40
45
85
SUMA DE FILA
90
70
160
SUMA DE COLUMNAS
SUMA TOTAL
20
90 75
160
90 85
160
FRECUENCIAS
ESPERADOS
42.1875 32.8125
70 75
160
47.8125 37.1875
70 85
160
DE
VALORES
21
Para
2
calc
f0 fe
fe
22
50
25
42.1875
32.8125
40
45
47.8125
37.1875
f0 fe
2
calc
fe
2
calc
2
2
2
2
50 42.1875
25 32.8125
40 47.8125
45 37.1875
42.1875
32.8125
47.8125
2
calc
1.4468 1.8601 1.2766 1.6413 6.2248
23
37.1875
Para
24
Qu es la bondad de Ajuste?
Prueba de
Bondad de Ajuste de
Chi cuadrado
Aplicativo
Predictivo
Explicativo
Multivariado
Relacional
Bivariado
Descriptivo
Univariado
20 lanzamientos
Cara
10
-4
16
1,6
Escud
o
14
10
+4
16
1,6
Suma = 3,2
Prueba de
Chi cuadrado de
Homogeneidad
Predictivo
Multivariado
Bivariado
Univariado
Explicativo
Relacional
Descriptivo
a.- Comparacin
Grupos
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Tabla de contingencia
Variable aleatoria
Variable fija
Grupo 1
Grupo 2
100%
100%
Factor 1
Factor 2
100%
Tabla de contingencia
Variable Aleatoria
Variable fija
Grupo 1
Factor 1
Factor 2
Grupo 2
100%
100%
100%
Contraste de hiptesis
Propsito: Identificar las diferencias entre los grupos participantes.
Spearman
Decisiones para seleccionar el coeficiente de correlacin de
Spearman
Es un problema de Asociacin
V1: actitud hacia el psiclogo
V2: actitud hacia la psicoterapia
2 variables medidas a nivel ordinal
Ho: No hay relacin lineal entre la actitud hacia el psiclogo y
la actitud hacia la psicoterapia, en padres de familia (r = 0)
Prueba estadstica: coeficiente de correlacin de Spearman
Regla de decisin: Si p 0.05 se rechaza Ho
Nota: El nivel de significancia que se establece en ciencias
sociales y en psicologa normalmente es 0.05, este puede
variar en la regla de decisin a 0.01 y 0.001 si se requiere
mayor certeza en la prueba de hiptesis.
Spearman en SPSS
El coeficiente de asociacin Spearman en el paquete
estadstico SPSS se encuentra en el men Analizar /
Correlaciones / Bivariadas.
Spearman en SPSS
La Actitud hacia el psiclogo (V1) y
por el otro la Actitud hacia la
psicoterapia
(V2),
deben
ser
incluidas en la seccin de Variables.
Se tiene que activar la prueba de
Spearman en la seccin de
Coeficientes de correlacin.
Si se agregaran ms de dos
variables en la seccin de Variables,
en el resultado se presentarn
asociadas slo por parejas en una
tabla conocida como matriz de
correlacin cuya cantidad de
columnas y renglones corresponde
al nmero total de variables que se
estn correlacionando.
Spearman en SPSS
Interpretacin de resultados:
Actitud hacia
el psiclogo
Rho de Spearman
Actitud hacia la
psicoterapia
Coef iciente de
correlacin
1.000
Actitud hacia
la
psicoterapia
.769*
Sig. (bilateral)
.015
N
Coef iciente de
correlacin
Sig. (bilateral)
N
* . La correlacin es signif icativ a al niv el 0,05 (bilateral).
.769*
1.000
.015
Actitud hacia
el Psiclogo
rS = 0.769*
Actitud hacia
la
psicoterapia
* p < 0.05
Figura 1. Relacin entre la actitud hacia el
psiclogo y la actitud hacia la psicoterapia en un
grupo de padres de familia.
COEFIENTE DE CORRELACIN
-1
Relacin negativa
0
No existe relacin
Relacin positiva 1
45
PRUEBA DE KOLMOGOROV-SMIRNOV
Cuando la prueba Kolmogorov-Smirnov kolmogorov se aplica para
contrastar la hiptesis de normalidad de la poblacin, el estadstico
de prueba es la mxima diferencia:
siendo Fn(x) la funcin de distribucin muestral y Fo(x) la funcin
terica o correspondiente a la poblacin normal especificada en la
hiptesis nula.
La distribucin del estadstico de Kolmogorov-Smirnov es
independiente de la distribucin poblacional especificada en la
hiptesis nula y los valores crticos de este estadstico estn
tabulados. Si la distribucin postulada es la normal y se estiman sus
parmetros, los valores crticos se obtienen aplicando la correccin
de significacin propuesta por Lilliefors.
PRUEBA DE KOLMOGOROV-SMIRNOV
Cuando la prueba Kolmogorov-Smirnov kolmogorov se aplica para
contrastar la hiptesis de normalidad de la poblacin, el estadstico
de prueba es la mxima diferencia:
siendo Fn(x) la funcin de distribucin muestral y Fo(x) la funcin
terica o correspondiente a la poblacin normal especificada en la
hiptesis nula.
La distribucin del estadstico de Kolmogorov-Smirnov es
independiente de la distribucin poblacional especificada en la
hiptesis nula y los valores crticos de este estadstico estn
tabulados. Si la distribucin postulada es la normal y se estiman sus
parmetros, los valores crticos se obtienen aplicando la correccin
de significacin propuesta por Lilliefors.
PRUEBA DE SHAPIRO-WILK
Cuando la muestra es como mximo de tamao 50 se puede contrastar la normalidad con la prueba
de shapiro Shapiro-Wilk. Para efectuarla se calcula la media y la varianza muestral, S2, y se ordenan
las observaciones de menor a mayor. A continuacin se calculan las diferencias entre: el primero y el
ltimo; el segundo y el penltimo; el tercero y el antepenltimo, etc. y se corrigen con unos
coeficientes tabulados por Shapiro y Wilk. El estadstico de prueba es:
donde D es la suma de las diferencias corregidas.
Se rechazar la hiptesis nula de normalidad si el estadstico W es menor que el valor crtico
proporcionado por la tabla elaborada por los autores para el tamao muestral y el nivel de
significacin dado.
La secuencia para realizar los contrastes de normalidad es:
Analiza
Estadsticos Descriptivos
Explorar
https://www.youtube.com/watch?v=E1OEAIgY
HkU
Normalidad
Z
0,95
2,05
1,12
1,42
1,97
1,74
2,27
0,75
1,11
0,94
0,70
1,50
p-valor
0,324
0,000
0,161
0,036
0,001
0,005
0,000
0,631
0,167
0,343
0,705
0,022
Fuente: ApndicesC y D.
55
Alumno
Carmen
Pedro
Juan
Lus
Ana
Carlos
Elena
Rosa
Lus
Variable independiente
Variable dependiente
Masa Corporal(Kg)
Fuerza(Kp)
60,00
65,00
70,00
75,00
80,00
85,00
90,00
95,00
100,00
100,00
105,00
102,00
135,00
95,00
125,00
140,00
130,00
148,00
56
Relacin positiva
Relacin negativa
57
inteligencia
rendimiento
rendimiento
rendimiento
inteligencia
Sin relacin
inteligencia
rendimiento
rendimiento
inteligencia
Relacin lineal
inteligencia
Relacin no lineal
inteligencia
Relacin lineal perfecta
(casi perfecta)
rendimiento
rendimiento
rendimiento
inteligencia
Relacin lineal
fuerte/moderada
inteligencia
Ahora necesitamos un ndice que nos informe tanto del grado en que X e Y estn
relacionadas, y si la relacin es positiva o negativa
rendimiento
Caso 1
inteligencia
rendimiento
Caso 2
inteligencia
estadstico
SPSS.
Definir las variables antes
mencionados.
Ingresar los datos presentados
en la tabla anterior.
Grficos/Interactivos/
Diagrama de dispersin/
62
COEFICIENTE DE CORRELACIN
63
COEFICIENTE DE CORRELACIN = r
64
COEFICIENTE DE CORRELACIN = r
65
Definicin:
Es una prueba estadstica para evaluar si dos grupos
difieren entre s de manera significativa respecto a su
medias.
Se simboliza por t
Hiptesis a probar:
De diferencia entre dos grupos.La hipteisis de
investigacin propone que los grupos difieren
significativamente entre s y la hiptesis nula no difiere
significativamente
Ejemplo:
En un estudio de 28 pacientes con sobrepeso
sometidos a dos dietas alimenticias, donde en
el grupo experimental recibe dietas en base a
vegetales y el grupo control otro tipo de dieta,
deseamos saber si existen diferencias entre los
dos grupos.
Base de
SPSS
datos
en
Ejemplo:
Se investiga la efectividad con nios de dos
mtodos de enseanza, se utilizan dos grupos
de 15 nios distintos, pero se emparejan por
variables relevantes como el sexo, la edad y el
rendimiento escolar. Cuanto mayor sea la
puntuacin mejor ser la efectividad.
Base de
SPSS
datos
en
Transfiera las
relacionadas:
variables
la
ventana
Variables