Balotario Del Area de Educacion Fisica

BALOTARIO DEL AREA DE EDUCACION FISICA
PRIMER GRADO
(Marque la letra o alternativa correcta)
1. QUE ES LA FUERZA
a) Funcin que tiene el cuerpo de vencer o de oponerse a una
resistencia.
b) Funcin que tiene el cuerpo de vencer o de oponerse a una velocidad.
c) Caracterstica que tiene el cuerpo de vencer o de oponerse a una
resistencia.
d) Caracterstica que tiene el cuerpo de vencer o de oponerse a una
velocidad.
2. Los msculos son claves para poder realizar fuerza. Las fibras
musculares se contraen y provocan una tensin que genera fuerza, este
concepto se refiere a la CONTRACCION MUSCULAR.
a) Lanzar un baln hacia el aro
(
)
b) Soltar el baln al suelo
(
)
c) Levantar un objeto pesado del suelo
(
)
d) Bailar con un (a) compaero (a)
(
)
SEGUNDO GRADO
1. LA VELOCIDAD SE CLASIFICA, EN:
a) Velocidad de accin, velocidad de desplazamiento y velocidad
acclica.
b) Velocidad de reaccin, Velocidad de desplazamiento y velocidad
acclica.
c) Velocidad de reaccin, velocidad de resistencia y velocidad acclica
d) Velocidad de reaccin, velocidad de desplazamiento, velocidad
acclica y de resistencia
2. Un test de velocidad es una prueba que se realiza para medir la
velocidad de un individuo.
a) Atrapar el baln con las manos.
(
)
b) Lanzar un objeto con las manos
(
)
c) Carrera lineal de 20 40 metros. (
)
d) Carreras de 4 x 20
(
)
TERCERO GRADO
1. LA
a)
b)
c)
d)
RESISTENCIA ES:
Mantener una resistencia fsica durante un tiempo especfico.
Mantener un esfuerzo fsico durante un tiempo prolongado.
Establecer un esfuerzo fsico durante un tiempo especfico.
Mantener un esfuerzo fsico en un tiempo prolongado.
2. Son factores condicionantes de la resistencia a nivel respiratorio:

Capacidad de eliminar oxigeno del cuerpo.
)
Capacidad de suministrar oxgeno al cuerpo.
(
Deficiencia del intercambio de oxgeno a los alveolos pulmonares.
)
Eficiencia del intercambio de oxgeno a los alveolos pulmonares.
)
(
)
(
(
CUARTO GRADO
1. EL CONCEPTO DE ENTRENAMIENTO SE REFIERE A:
a) Proceso por el cual se mejora las capacidades deportivas
incrementando el rendimiento funcional.
b) Momentos en los cuales se mejoran las capacidades deportivas.
c) Proceso por el cual se mejora las capacidades funcionales
incrementando el rendimiento deportivo.
d) Momentos en los cuales se mejoran las capacidades funcionales.
2. Hay que entrenar de manera continua para que dicho entrenamiento
eficaz. Esto se refiere al PRINCIPIO DE LA CONTINUIDAD.
Aplicar un entrenamiento una vez a la semana.
(
Aplicar un entrenamiento diario con horarios alternos.
(
Entrenamiento especfico para un deporte de aplicacin diaria.
)
Entrenamiento especfico interdiario.
(
QUINTO GRADO
1. LAS CUALIDADES O CAPACIDADES FSICAS:
a) Permiten el desarrollo del movimiento (motor) del cuerpo.
b) Permiten el desarrollo deportivo del cuerpo
sea
)
)
(
)
c) Proporcionan el desarrollo movimiento

d) Proporcionan el desarrollo deportivo
2. SON MEDIDAS BIOMETRICAS (BIOANTROPOMETRICAS)
Velocidad, fuerza, resistencia, flexibilidad
(
)
Peso, talla, estatura longitud de extremidades, permetro torcico
(
)
Peso, volumen, velocidad, fuerza
(
)
Peso, talla, longitud de extremidades, permetro torcico
(
)
BALOTARIO DEL AREA DE EDUCACION POR EL ARTE

PRIMER GRADO
1. LA
a)
b)
c)
d)
CLASIFICACION DEL COLOR:

Primarios, secundarios, clidos y templados
Primarios, secundarios, iniciales y clidos
Primarios, secundarios, iniciales y fros
Primarios, secundario, clidos y fros
2. SON ELEMENTOS DEL DIBUJO ARTISTICO:

a) La lnea y la recta,
b) La lnea y la pintura,
c) La sombra y la recta,
d) La lnea y la sombra.
QUINTO GRADO
1. EL IMPRESIONISMO, Surgi como reaccin contra el arte impersonal del
pasado; son artistas impresionistas los siguientes:
a) Eduard Manet, Claude Monet, Edgar Degas y Vicent Van Gogh
b) Eduard Manet, Claude Monet, Edgar Degas y Camile Pissarro
c) Eduard Manet, Claude Monet, Edgar Degas y Salvador Dal
d) Vicent Van Gogh, Camile Pissarro, Salvador Dal y Claude Monet
2. LAS DANZAS PERUANAS TIENEN EL SIGUIENTE CRITERIO DE
CLASIFICACION:
a) Por el nmero de participantes, por su contenido y por su vestimenta.
b) Por su contenido, por el ciclo vital y por la msica

c) Por el numero de participantes, por su vestimenta y por la msica
d) Por el nmero de participantes, por su contenido y por el ciclo vital

Balotario Del Area de Educacion Fisica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Balotario Del Area de Educacion Fisica

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

Lee este documento en otros idiomas

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Balotario Del Area de Educacion Fisica

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

BALOTARIO DEL AREA DE EDUCACION FISICA

2. Son factores condicionantes de la resistencia a nivel respiratorio:

c) Proporcionan el desarrollo movimiento

BALOTARIO DEL AREA DE EDUCACION POR EL ARTE

CLASIFICACION DEL COLOR:

2. SON ELEMENTOS DEL DIBUJO ARTISTICO:

b) Por su contenido, por el ciclo vital y por la msica

También podría gustarte