Lenguaje

Joaqun Dicenta Benedicto (Calatayud, 3 de febrero de 1862 - Alicante, 21 de febrero de

1917), periodista, dramaturgo del Neorromanticismo, poeta y narrador naturalista espaol,
padre del dramaturgo y poeta del mismo nombre y del actor Manuel Dicenta.

FECHA _____/______/
2009
LECTURA: UN RASGO DE AMOR FILIAL
(Autor: Joaqun Dicenta)

Tu madre est muy enferma, sin esperanza de

salvacin: quiere verte; no piensa ms que en ti
Al leer esta carta que le present un empleado
del presidio, crey Pedro que todo el edificio se
desplomaba sobre su cabeza. Su madre!, el nico
amor que le restaba en el mundo, se iba a morir y
quera verla, y l no iba a poder cumplir su suprema
y ltima voluntad. No, aquello no era posible de
ningn modo. l necesitaba ver a su madre, recoger
su beso postrero, estrecharla en sus brazos. Y lo
hara, vaya si lo hara!... No era posible que se lo
negasen.
Pedro fue a ver al Director del presidio y al
llegar a su presencia exclam con la voz
enronquecida por la pena: Mi madre se muere,
seor Director! Concdame licencia para verla
Que me acompaen Le juro a usted que volver
en cuanto me despida de ella
Si eso fuera posible, lo hara - respondi el
Director del presidio, que estimaba mucho el

Colegio BRYCE - Caman

carcter y buena conducta de Pedro, pero ya sabe

usted que eso no puede ser.
- No puede ser?
- No!
Pedro sali del despacho del Director con las cejas
fruncidas y alguien le oy por lo bajo:
Qu no puede ser!... Pues s puede ser y ser!
Al anochecer de aquel mismo da,
terminadas las faenas en el arsenal, los presidiarios
se alineaban en el muelle para el recuento. De
pronto vieron a un hombre que corra sobre las
rocas hasta el punto que stas se encuentran con el
mar: era un preso que intentaba fugarse. Algunos
soldados corrieron en su persecucin, pero el
hombre les llevaba mucha delantera. Lleg a la
punta del acantilado, dio un salto terrible y cay de
cabeza al mar. Visele aparecer un momento y
desaparecer despus; los soldados descargaron
sus armas en direccin del fugitivo; las lanchas del
puerto se lanzaron en busca suya. Nada, ni el
menor rastro: o al hombre se lo haban tragado las
olas, o haba sido muy diestro para ocultarse. El
fugitivo era Pedro. Cmo pudo sustraerse a la
investigacin y pesquisa de sus perseguidores? Ni
l mismo ha podido explicrselo luego; slo sabe
que permaneci toda la noche, una noche terrible y
lluviosa de enero, tras una de las rocas tiritando de
fro, bajo sus vestidos empapados de agua; oyendo
al mar romper sus olas estruendosas a sus plantas,
al trueno rugir en las nubes y al huracn en el
espacio, con bramido ronco y salvaje.

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Lenguaje

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As pas horas y horas, con el pensamiento
puesto en su madre; as, a nado unas veces, otras
desgarrndose los pies contra las erizadas puntas
de los peascos que bordean la costa, consigui
ganar una casucha donde se facilitan vestidos y
disfraces a los presidiarios. Cambi en ella la ropa;
hizo durante tres o cuatro horas ese camino ruinoso,
hipcrita, incierto, que hace el preso para despistar
a sus acechadores; y al cabo de tres das, muerto
de hambre, de fro, de sed, con los pies sangrando,
la ropa hecha jirones y los ojos llorosos, lleg a la
puerta de su casita blanca con que soaba todas las
noches.
En la alcoba, desfigurada de fiebre, prxima
a lanzar su ltimo suspiro, acompaada por una
vecina compasiva, estaba su madre, con los ojos
clavados en el techo, las manos en cruz,
murmurando por lo bajo, como si dialogara con su
esperanza: Hijo mo!...
Pedro que levantaba su cabeza plida y
febril por entre las cortinas de la alcoba, oy
aquellas palabras, y sin poderse contener: Aqu me
tienes, madre, aqu me tienes!, grit avanzando
hacia la anciana y estrechndola entre sus brazos
Fue un beso largo, muy largo, la eternidad de un
amor y el fin de una vida.
Luego, la vieja abri los brazos y cay
muerta sobre la cama, y Pedro, en ahogados
llantos
A los seis das entraba un hombre por las
enrejadas puertas del presidio. Era Pedro. Cuando
fue presentado al Director, dijo: He ido a
despedirme de mi madre; aqu me tiene usted. No
pensaba escaparme y he vuelto.
El Director haba dado parte de la fuga y el
preso sufri cuatro aos de recargo en su condena.
Pedro deca hablando con sus compaeros: Bien
vale cuatro aos de presidio, el ltimo beso de una
madre.

ACTIVIDAD N 2(EN

CASA)

II. REDACCIN:
1.

Escriba el resumen del texto ledo, siguiendo los

pasos propuestos.

.............................

2.

Relata el argumento del texto ledo, cambiando

algunos hechos y dando un final diferente.
(cuaderno)
Escriba una oracin con cada una de las
siguientes palabras:
Presidio

Madre

Licencia

Faenas

Acantilado

Fugitivo

Noche

Fro

Jirones

Brazos

3.

ACTIVIDAD N 1
I. COMPRENSIN LECTORA:
1. Cuando se enter Pedro de que su madre
estaba muy enferma, Qu hizo?
2. Qu hizo Pedro para ver a su madre
moribunda al no lograr el permiso del
Director del presidio?
3. Cmo logr llegar hasta donde estaba su
madre enferma?
4. Segn el texto, en qu mes fug Pedro del
penal y cmo soport los tres das de fuga?
5. Cmo fue el encuentro de Pedro con su
madre?
6. Cuando su madre falleci y despus de
haberse despedido de ella Qu hizo
Pedro?
7. Por qu regres Pedro al presidio?
8. Qu les dijo a sus compaeros cuando
regres al presidio?

FECHA _____/______/
2009
I. RECREACIN:
1.

Completa palabras:
En las siguientes palabras se han quitado
algunas letras.
Rellena los huecos para encontrar dichas
palabras.
-p__s__u_i_n
-_s_r_en_o_a_
-_r_sid_o
-c_m_a_e_o_
-_h_g__o_
-e_pe__n_a
-le_a_t_b_
-e_i_a_a
- d i _ f r _ c _s
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-p__s_m_e_t_
El profesor ha escrito diez nmeros en la
pizarra. Descubre rpidamente las palabras que
estn a su lado y escrbelas.
18 cabeza 91 huracn
9 madre 72 salvaje
83 voluntad20 fiebre
38 alcoba 43 grito
67 eternidad
46 amor
39 suspiro 54 fuga
57 ojos
88 pensamiento
23 director 99 Pedro
14 vieja
49 acantilado
48 peascos
59 presidio
40 puertas 60 beso
95 lanchas 80 vestidos
49 jirones 63 cortinas
79 llantos 34 plantas
08 agua
05 brazos
74 sed
12 armas
03 diestro
21 anciana
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3.

ACTIVIDAD (EN

CASA)

I. ELOCUCIN:
Redactar noticias:
Regional:

..
Nacional:

..
Internacional:

..

Interprete las siguientes expresiones:

FECHA _____/______/
2009

Qu no puede ser! Pues s puede ser y

ser!
He ido a despedirme de mi madre; aqu me
tiene usted. No pensaba escaparme y he
vuelto.
4. Cul es el mensaje que nos da el texto?

EL SUSTANTIVO O NOMBRE
Sintcticamente. El sustantivo desempea la
funcin de ncleo del Sujeto de la oracin
gramatical.

II. ORTOGRAFA:
1.

..
..
..
..
..
..

Dictado de frases mnimas.

1
2....
3
4....
5
6
7
8
9
10..

Morfolgicamente. El sustantivo es una palabra

variable, cuyos accidentes
gramaticales son
gnero y nmero.
Semnticamente. El sustantivo es la palabra
que nombra a los seres: personas, animales u
objetos.
Ejemplos:
El alumno estudioso triunfar.
NS

2.

Recreacin de palabras a partir de un conjunto

de letras dictadas.

.
Colegio BRYCE - Caman

Mi pas es hermoso y grande.

NS

NOTA: El artculo puede sustantivar a las palabras

que por naturaleza no son sustantivos.

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2.

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Lenguaje

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Ejemplos:
El caminar lento de ese seor.
El porqu de las cosas.
El ayer fue mejor que hoy.
El s de la novia se escuch.
CLASES DE SUSTANTIVO
Por Su Naturaleza:
Concreto
Ejemplos: cuadro, computadora, avin.
Abstracto
Ejemplos: vigencia, soledad, bondad.
Por Su Extensin:
Propio
Ejemplos: Arequipa, Per, Bryce.

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Comn
Ejemplos: ciudad, pas, colegio.
Individual
Ejemplos: maz, libro, perro.
Colectivo
Ejemplos: maizal, biblioteca, jaura.
Por Su Origen:
Primitivo
Ejemplos: la calle, el campo.
Derivado
Ejemplos: el callejn, el campesino.
NOTA: Existen derivados:
Diminutivos
Ejemplos: peluqun, agita, virgencita.

- El caminar de esos caballeros me

impresionaron bastante.
- Estamos realizando un concurso de
declamacin, el cual se realizar en
setiembre.
- En la discusin no debemos adjetivar ni
ridiculizar.
2.

Manuel era el mayor de cinco hermanos. Se

quejaba de no ser protagonista de los cuentos
que su padre contaba cada noche a la hora de
dormir.
1.........................................................................
2.............
3.............
4.............
5
6
7

3.

Despectivos
Ejemplos: poetastro, casucha.
Gentilicios
Ejemplos: arequipeo, limeo, tacneo.
PRCTICA N 01
1.

Subraya los sustantivos que aparecen en las

siguientes expresiones.
- El sustantivo puede ocupar distintos lugares
dentro de la oracin.
- Es toda palabra con capacidad para funcionar
como ncleo del sujeto.
- El cubrecama se moj.
- El caballero de los Mares es Miguel Grau.
- Partir es una gran cosa, me deca el viajero,
pero lo maravilloso es regresar.
- Los numerales ordinales sealan el lugar que
un objeto ocupa en una serie ordenada de
objetos.

Forma sustantivos
derivndolos de los
adjetivos siguientes:

Justo.
Preciso.
Honrado...
Bueno...
Malo..
Triste
3.

Aumentativos
Ejemplos: seorona, papeln, bribonazo.

En la siguiente expresin, entresacar los

sustantivos e indicar a qu clase pertenece
cada uno de ellos:

Escribe los gentilicios:

Asuncin.....................................................
Beln..........................................................
Buenos Aires..............................................
Cali.............................................................
Irak
Irn
Jamaica....
Jerusaln..
Madagascar...
Singapur..
Vietnam
Nigeria.......................................................
4.

Escribe
correspondientes:

los

colectivos

Buey.
Mueble.
Rueda..
Rama
lamo..
Lienzo..
Fardo
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PRCTICA N 02 (EN

CASA)

Ordena estas palabras de modo que formen

pensamientos con sentido, y luego subraya los
sustantivos.
- La alegra es de la salud hermana.
.................
- Esfuerzo que el propio ms nada educa.

- Educacin no ha recibido verdadero hurfano es

quien.

- Ir de xito del hombre en exito el destino es.

- Compra y todo nada cuesta humor el buen.

CLASES DE ARTCULOS:
Artculos Definidos:
Ejemplos:

Artculos contractos: ..
Ejemplos:

Artculo neutro: ..
Ejemplos:

NOTA: El artculo neutro "lo" se antepone a los

adjetivos convirtindolos en sustantivos abstractos.
Ejemplos:
- Lo bueno
- Lo correcto

(la bondad)
(la correccin)

- Lo escrito
- Lo alto
- Lo fcil

(la escritura)
(la altura)
(la facilidad)
PRCTICA

FECHA _____/______/
2009

1.

LOS DETERMINANTES DEL NOMBRE

Los determinantes del nombre o sustantivo son las

palabras que modifican y precisan el significado y
sentido del sustantivo.
El sustantivo est actualizado cuando hay un
elemento que lo precisa o concretiza. Ese elemento
se llama DETERMINANTE.

Los determinantes del nombre son:

1. Artculos
2. Demostrativos
3. Posesivos
4. Indefinidos
5. Numerales
6. Enfticos
1. EL ARTCULO

Morfolgicamente: Es una palabra variable,

cuyos accidentes gramaticales son el gnero y el
nmero.

Sintcticamente: Cumple la funcin de

modificador directo del ncleo del sujeto.

Semnticamente: Determina el gnero y el

nmero del sustantivo,
a quien siempre se
antepone.

Colegio BRYCE - Caman

Reconocer los artculos

oraciones:

2.

N 1
en las siguientes

l va cantando a lo largo del sendero.

Los vecinos la ayudaron en los peores
momentos.
Con su arma al enemigo lo abate.
La sonrisa del nio es la dulce alegra de la
madre.
Una vez en un pueblo, son una sola vez, la
campana.
El timbre son un largo rato, pero una sola
vez.
Al momento de ingresar me impresion un
hermoso cuadro.
Al despertar me encontr con un
esplendoroso da.
Sustituya los siguientes sustantivos por
adjetivos sustantivados por el artculo neutro
"lo":
- La belleza
- La claridad
- La verdad
- La certeza
- La maldad
- La honradez
- La altura
- La correccin

3. Cuntos artculos se registran en la siguiente

expresin?

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Mujer.
Piedrecilla
Eclesistico.
Cancin..
Raz.

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Lenguaje

156
"Al regresar del paseo me encontr con un
amigo que lo estimo mucho; eso es lo mejor
que me ha sucedido hoy da".
A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6
4. Cuntos artculos hay en la siguiente expresin?
"Slo un minuto son la campana; sin embargo
las personas se acercaron al templo para
preguntar lo que haba pasado en esta
oportunidad".
A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

- Este hombre es muy inteligente.

- Aquella vez fue maravilloso.
4. LOS INDEFINIDOS:
Los indefinidos determinan el significado del
sustantivo o nombre de una manera vaga o
imprecisa.
Intensivos
Identificativos
Existenciales
Distributivos
Cuantitativos
Ejemplos:
- Los mismos alumnos trabajan.

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- Pocas mujeres irn a la crcel.

FECHA _____/______/
2009
2. LOS POSESIVOS
Los posesivos limitan o determinan el significado del
sustantivo o nombre mediante la idea de posesin o
pertenencia.
De un solo poseedor:
.Singular:
- Mi
- Tu
- Su

Plural:
- Mis
- Tus
- Sus

De varios poseedores:
Singular:
- Nuestro
- Nuestra
- Vuestro
- Vuestra

Plural:
- Nuestros
- Nuestras
- Vuestros
- Vuestras

Ejemplos:
- Mi corbata es de color roja.
- Tu casa es la ms bonita de todas.
3. LOS DEMOSTRATIVOS:
Los demostrativos determinan a un sustantivo o
nombre indicando su situacin en relacin con el
que habla.
Singular
Este, esta
Ese, esa
Aquel, aquella
Ejemplos:

Plural:
- Estos, estas
- Esos, esas
- Aquellos, aquellas

5. LOS NUMERALES
Los adjetivos numerales determinan el significado
del sustantivo o nombre con las ideas de nmero y
orden.
- Cardinales
- Ordinales
- Partitivos
- Mltiplos
- Distributivos
Ejemplos:
- Tiene doce meses y siete das.
- El primer da til del cuarto mes.
6. LOS ENFTICOS
A. Los Interrogativos: Sus formas son: Qu?
Cul? Cuntos?
Ejemplos:
- Qu carro tienes?
- Cuntos nios trabajan?
B. Los Exclamativos: Sus formas son: Qu!
Cunto!
Ejemplos:
- Cunta agresin!
- Qu dolor!
PRCTICA N 1
1. Subrayar y entresacar los determinantes, junto
con su sustantivo e indicar qu clase de
determinantes son:
"Recurdese que la palabra tierra se escribe con
minscula cuando se refiere a la materia de que
est compuesto nuestro planeta".

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Lenguaje

157

a) l es muy bueno.
b) ste se fue mas nunca regres.
c) Pocos participaron en esa aventura.
d) El alcalde los ayud mucho.
e) Se escriben con minsculas los nombres de
las fiestas paganas (bacanales).
3. Subrayar y entresacar los determinantes junto
con su sustantivo e indicar qu clase de
determinantes son:
"El lenguaje es toda forma de comunicacin que
emplea el ser humano para expresar sus
pensamientos, deseos, sentimientos y anhelos".
4. Escriba en letras los siguientes ordinales tal y
como se muestra en el ejemplo:
386: tricentsimo octogsimo sexto.
785: ....................................................................
2365: ..................................................................
3742: ..................................................................
1392: ..................................................................
3548: ..................................................................
1762: ..................................................................
954: ..................................................................
1105: ..................................................................
9876: ..................................................................
5. Subrayar y entresacar los determinantes junto
con su sustantivo e indicar qu clase de
determinantes son:
"Cada da, desde que nos despertamos hasta
que nos vamos a dormir vivimos en una
permanente comunicacin. Si no estamos
conversando con alguien, estamos viendo un
programa televisivo, escuchando por radio las
noticias o saludamos a nuestros compaeros
etctera. Hasta cuando estamos durmiendo,
podemos expresar escenas comunicativas".
6. Cuntos determinantes hay en la siguiente
expresin?
"Lo honesto es lo que hacen los polticos
comprometidos con la patria, y lo malo es la
desmedida oposicin que realizan, algunos, al
comentar negativamente".
A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

E) 7

7. Reconocer y entresacar los determinantes junto

con su sustantivo:
Tengo un fuerte dolor de cabeza a causa de
aquella ira en esa camioneta".
8. Cuntos determinantes demostrativos hay en la
siguiente expresin?

Colegio BRYCE - Caman

"Aquellas preocupaciones que nos agobiaban en

esa oportunidad, felizmente desaparecieron
pronto por la valiente ayuda de aqullos que
trabajan desinteresadamente".
A) 1

B) 2
C) 3
D) 4
PRCTICA N 2 (EN

E) 5
CASA)

1. Seale la expresin o expresiones que contienen

tres determinantes del nombre:
a) Algunos fueron al atardecer a esa reunin del
pueblo.
b) Ningn estudiante asisti al teatro por su
trabajo.
c) Al instante recibi una llamada de atencin por
su mal comportamiento.
d) No ir a ese evento el da de hoy.
e) Lo injusto de la vida es la pobreza.
A) a-b-c-d
B) a-b-d-e
C) a-b-c-e
D) c-d-e
E) Todas
2. Cuntos determinantes hay en la siguiente
expresin?
"El deseo mo es que los primero cincuenta
estudiantes de nuestro colegio logren su ingreso
a la universidad".
A) 9 B) 6

C) 7

D) 8

E) 10

3. Qu expresin contiene un solo determinante?

a) Los maltrataron mucho.
b) Varios se reunieron aqu.
c) Algunos nos felicitaron mucho.
d) Nuestro deseo era viajar.
e) Pocos queran jugar ahora.
4.Cuntos determinantes hay en la siguiente
expresin e indique de que clase son?
En estos momentos la sociedad, conmovida por
los hechos, efectivamente donar parte de sus
ingresos, pero espera verlos invertidos ms
rpidamente que lo ofrecido
A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8

5. Qu oracin contiene un determinante enftico?

a) Cul es tu nombre?
b) Qu es?
c) Cuntos cuadernos son nuevos?

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2. Qu expresin contiene dos determinantes?

Lenguaje

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d) Cuntos son nuevos?
e) Aquello est limpio.

FECHA _____/______/
2009

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LECTURA: LA FUERZA DE LA SANGRE

(Autor: Miguel de Cervantes Saavedra)
Una calurosa noche de verano, volvan de
recrearse del ro, en la ciudad de Toledo, un anciano
hidalgo, acompaado de su mujer, su hija de
diecisis aos y una criada. Cuando menos lo
pensaron fueron interceptados por cinco hombres,
todos mozos, alegres e insolentes. El que diriga el
grupo tendra alrededor de veintids aos y se
llamaba Rodolfo. Cubierto los rostros, los intrusos
miraron los rostros de sus vctimas, provocando la
reaccin del anciano, quien les reproch su
atrevimiento.
La hermosura de Leocadia, que as se llamaba
la hija del anciano, despert en Rodolfo tal deseo de
gozarla, que ayudado por sus compinches no tuvo
inconveniente de huir con la muchacha en brazos,
quien por causa de la impresin se hallaba
desmayada. Rodolfo lleg a su casa sin
impedimento alguno, y los padres de Leocadia
llegaron a la suya, lastimados, afligidos y
desesperados por lo acontecido. Rodolfo, en tanto,
sagaz y astuto tena ya en su casa y en su aposento
a Leocadia, a la cual, puesto que sinti que iba
desmayada cuando la llevaba, le haba cubierto los
ojos con un pauelo para que no viese las calles por
donde la llevaba, ni la casa, ni el aposento, en el
cual, no sera visto por nadie, debido a que tena un
cuarto aparte en la casa de su padre. Antes que
Leocadia volviera en s, Rodolfo haba cumplido ya
con su deseo. Ciego de la luz del entendimiento, a
oscuras, rob la mejor prenda de Leocadia.
Terminada su canallada, Rodolfo pens en dejar a la
deshonrada muchacha, an desmayada, en alguna
calle, para a s poder ocultar su delito. Pero la
muchacha volvi en s, y dndose cuenta de lo
acontecido, propuso al villano, que como en la
oscuridad reinante en la habitacin, ninguno de los

dos poda ver el rostro del otro, la dejara con los

ojos vendados en la puerta de la Iglesia Mayor,
quedando as oculta la identidad de ambos. As l
no correra el peligro de ser apresado por su delito,
y ella prefera no saber quin era el hombre que la
haba
deshonrado
tan
vilmente.
Rodolfo,
desconcertado, la dej encerrada en su habitacin,
corriendo a buscar consejos de sus secuaces. En su
ausencia, Leocadia busc vanamente en la
oscuridad, una salida; a lo nico que atin fue a
apoderarse de un pequeo crucifijo de plata que
estaba sobre un escritorio, el cual se puso bajo la
manga, no por devocin ni por hurto sino llevada por
un discreto designio suyo. Pasada media hora
apareci Rodolfo que se haba arrepentido de hacer
testigos a sus compinches de lo que haba
acontecido entre l y la muchacha; mas bien no tuvo
reparos en decirles que arrepentido del mal hecho y
movido por las lgrimas de la muchacha, la haba
dejado en mitad del camino.
Llegada a su casa, Leocadia cont todo lo
acontecido a sus padres, quienes trataron
vanamente confortar a la muchacha. Rodolfo, en
tanto, vuelto a su casa, echando de menos el
crucifijo, imagin quin poda haberlo llevado, pero
al fin, dej las cosas como estaban. A los tres da
parti para Italia a solicitud de su padre, ignorante
de lo sucedido, y dndole el dinero suficiente para
que visite Barcelona, Gnova, Roma y Npoles.
Leocadia, en este entretanto, pasaba la vida en
casa de sus padres, sin dejar verse por persona
alguna, temerosa de que su desgracia se la leyeran
en la frente. Vol el tiempo y Leocadia, con pavor,
descubri que estaba preada. Naci un varoncito,
a quien llamaron Luis, por llamarse as el abuelo, a
quien el padre de Leocadia cri como sobrino suyo.
Sucedi, pues, que un da que el nio fue con
un recado de su abuela para una parienta suya,
acert pasar por una calle donde se realizaba una
carrera de caballos. Se detuvo Luisito a mirar dicho
acontecimiento y por buscar mejor ubicacin tuvo la
imprudencia de atravesar de una partida a otra, en
el preciso instante que un caballo arremeta, no
pudiendo su jinete evitar atropellar al nio. Lo dej
como muerto tendido en el suelo, derramando
mucha sangre de la cabeza. Un anciano que estaba
mirando la carrera recogi al nio y lo llev
inmediatamente a su casa, ordenando a sus criados
que fuesen a buscar un cirujano que curase al nio.

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Lenguaje

ACTIVIDAD N 1
I. COMPRENSIN LECTORA
1.
2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.
9.

Extrae los personajes que intervienen en el

texto
Cuando Rodolfo rapt a Leocadia, a
dnde la llev?
Por qu Rodolfo llev a Leocadia con los
ojos vendados?
Por qu se desanim Rodolfo de buscar
ayuda en sus compinches?
Por qu y para qu se llev Leocadia el
crucifijo que estaba en el cuarto de
Rodolfo?
En qu circunstancias sufri el accidente,
Luisito?
Qui era Luisito y por qu le pusieron ese
nombre?
Cmo reconoci Leocadia el aposento
donde fue abusada por Rodolfo?
Qu
prueba
contundente
present
Leocadia para que la madre de Rodolfo le
creyera que su hijo fue quien abus de
ella?

Colegio BRYCE - Caman

10. Hay una relacin directa entre el ttulo del

texto y su contenido? Por qu?

ACTIVIDAD N 2 (EN

CASA)

II. REDACCIN:
1. Escriba el resumen del texto ledo
siguiendo las pautas indicadas.

........................
2.

Recrea el texto ledo, modificando algunos

hechos y dando un final diferente.(cuadeno)

3.

Escriba una oracin con cada una de las

siguientes palabras:
Compinches

Afligidos

Aposento

Deshonra

Villano

Delito

Crucifijo

Hurto

Imprudencia

Cirujano

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Enterados Leocadia y sus padres del trgico

accidente, acudieron presurosos a casa del
caballero que haba tenido la generosidad de haber
acogido al desgraciado nio. Para jbilo de todos, el
cirujano manifest que no era mortal la herida.
Mientras tanto, Leocadia, sosegado su alborotado
espritu, mir atentamente el aposento donde su hijo
estaba, y claramente, por mucha seales, descubri
que esa era la estancia donde se haba dado fin a
su honra y principio a su desventura, y aquellos dos
gentiles ancianos, dueos de la casa, y que tanto se
preocupan por la salud de su hijo, no eran otros que
los padres del causante de su deshonra, y por lo
tanto abuelos de Luisito. Cuando el nio se
recuper, Leocadia cont a doa Estefana, que as
se llamaba la madre de Rodolfo, todo lo que haba
sucedido aquella lejana noche en que Rodolfo la
haba deshonrado, para cuya confirmacin sac del
pecho el crucifijo que se haba llevado aquel da,
diciendo: T Seor que fuiste testigo de la fuerza
que se me hizo, s juez de la enmienda que se me
debe hacer. De encima de aquel escritorio te llev
con propsito de acordarte siempre mi agravio, no
para pedirte venganza de l, sino para rogarte me
dieses algn consuelo con que llevar en paciencia
mi desgracia.

159

Lenguaje

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- lgrimas
201
- Barcelona 816
- camino
900
- casa
371
- preada
950
- compinches 101
- varoncito
699
- Luisito
220
- hijo
715

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

FECHA _____/______/
2009
I. RECREACIN:
1.

2.

COMPLETA PALABRAS:
En las siguientes palabras se han quitado
algunas letras.
Rellena los huecos para encontrar dichas
palabras.
h_d__go
_c_im_s
L_o_a_i_
d_ s _ o
R_d_l_o
_es__a_ia
c_r__a_o
a_s_nc_a
_s_e_a__
os_u_i_a_
El profesor ha escrito diez nmeros en la
pizarra. Descubre rpidamente las palabras que
estn a su lado y escrbelas:
- noche
- delito
- Rodolfo
- peligro
- intrusos
- anciano
- brazos
- devocin
- afligidos
- puerta
- crucifijo

95
700
321
699
644
801
152
401
500
895
690

Toledo
solicitud
ignorante
mujer
Roma
hombres
hurto
mozos
Gnova
deseo
ausencia

100
749
159
455
345
523
246
705
685
554
225

3.
4.
-

secuaces
oscuridad
Npoles
persona
nio
caballo
pavo
agravio
trgico

788
400
785
625
904
976
192
886
453

.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

Cul es el mensaje que el autor nos da, a

travs de este texto?
Interpreta las siguientes expresiones:
Ciego de la luz del entendimiento, a oscuras,
rob la mejor prenda de Leocadia.
T Seor, que fuiste testigo de la fuerza que se
me hizo, s juez de la enmienda que se me
debe hacer.

II. ORTOGRAFA:
Dictado de frases mnimas.
1
2...
3
4...
5
6
7
8
9
10..
Recreacin de palabras a partir de un conjunto
de letras dictadas.

.
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..
..
..
..
..
..

ACTIVIDAD (EN

CASA)

I. ELOCUCIN:
Redactar noticias:
Regional:..
.

.................................................
Nacional:..
.

..................................................
Internacional:.

..................................................

FECHA _____/______/
2009
REFRANES
Interpretar los siguientes refranes:
1. El que con lobos se junta a aullar aprende.
..............................................................................
..............................................................................
Colegio BRYCE - Caman

161
..............................................................................
..............................................................................
...
2. Uas de gato y cara de beato.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
...
3. Ira de hermanos, ira de diablos.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
...
4. Caminante no hay camino. El camino se hace
al andar.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
....
5. La pereza es la madre de todos vicios.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
....
6. No ves la viga en tu ojo; pero s la paja en ojo
ajeno.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
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7. Las uvas estn verdes.
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
....

Bryce CAMAN Jirn Comercio 262 264 (a una cuadra y media de la Plaza de Armas) Telf. 572082

Lenguaje

Lenguaje

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8. Quemar plvora en gallinazo.
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..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
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9.La casa es chica pero el corazn es grande.

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10.En el da beata; en la noche gata.
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..............................................................................
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Apunt
es

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