Para Una Metodología de Análisis Histórico de La Prensa
Para Una Metodología de Análisis Histórico de La Prensa
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GT 17 Historia de la comunicacin
Resumen
Por otro lado, existen las investigaciones sobre la prensa de los estados,
realizadas por los memoriosos locales, los eruditos bibligrafos desde principios
del siglo XX hasta los aos sesenta. Estas recopilaciones, son bsicamente
listados de peridicos, algunos de ellos aderezados con las historias de los
personajes relacionados con el periodismo y las vicisitudes de los rganos de
prensa. Por supuesto estos estudios tienen un enorme valor, por haber sido los
pioneros y por el enorme trabajo de recopilacin de fuentes.1
A partir de los aos 70 y hasta los aos 90, los comuniclogos comenzaron a
interesarse por los procesos histricos de la prensa, a fin de poder explicar las
condiciones y caractersticas del periodismo actual. Estas historia de la prensa
comenzaron a refinarse y complejizarse terica y metodolgicamente, dando por
resultado acercamientos interesantes a las historias locales y regionales.2
Entre los ms famosos de estos recuentos encontramos: El Periodismo en Guadalajara, 18091915, de Juan B. Iguniz; Historia del Periodismo en Veracruz, de Jos Lama; Hemerografa
potosina. Historia del periodismo en San Luis Potos, de Joaqun Meade; La Imprenta y el
periodismo en Sinaloa, de Hctor R. Olea, entre otros muchos. Casi todos ellos fueron publicados
en las dcadas de los 40 a 60s del siglo XX.
2
Tal vez el ms elaborado de estos trabajos sea el libro Prensa y Poder en Guadalajara, de
Enrique Snchez Ruiz y Gilberto Fregoso, publicado por la Universidad de Guadalajara en 1993, y
a nivel nacional, el libro de Florence Toussaint, Escenario de la Prensa en el Porfiriato, Universidad
de Colima-Fundacin Buenda, 1989. En esa misma lnea de investigacin se inscriben los
siguientes: Historia de los medios de comunicacin en Coahuila, de Julieta Carabaza, Irene Ewald
y Sofa Elena Rodrguez, de la Universidad Autnoma de Coahuila en 1992; De mala nota,
periodismo del siglo XIX en Colima, de Roberto Huerta San Miguel de la Universidad de Colima.
Fundacin Buenda de 1988 y De Taller Artesanal a Peridico Industrial. La Gaceta de
Particularmente los
Por otro lado, los trabajos de Franois Xavier Guerra han mostrado la necesidad
de estudiar los impresos, sobre todo de los peridicos, para poder llevar a cabo
una historia de la esfera pblica poltica en Latinoamrica.4
Actualmente existe un gran inters por estos estudios tanto de los acadmicos
como de los estudiantes, en las regiones de Mxico. El estudio de la prensa desde
Los conceptos
La traduccin es ma.
Hay pocos trabajos sobre historia de la prensa donde se hagan explcitos los
acercamientos tericos o metodolgicos. Al parecer, se han hecho las historias
arriba citadas sin reflexionar demasiado en los pasos que se han seguido para
llegar a los resultados obtenidos. Tampoco abundan en Mxico o Amrica Latina
los trabajos puramente tericos para abordar la historia de la prensa.
Jess Timoteo lvarez (1978) plantea estudiar la prensa desde la teora general
de sistemas.
sistema
sociocomunicativo
socioinformativo.
La
1. La legislacin de imprenta
2. La estructura del conjunto de relaciones sociales de todo tipo: financiamiento,
organizacin empresarial, medios de recepcin y distribucin que forman el ncleo
del sistema.
3. La subestructura, es decir, el conjunto de relaciones personales que subyacen y
pueden orientar la informacin social.
4. El producto acabado, materializado.
Otro de los enfoques tericos y metodolgicos que puede ser aprovechado con
ventaja por los historiadores de la prensa, es el enfoque histrico-estructural.
Aunque puesto de moda en los aos 70, sigue estando vigente para el estudio de
los medios de comunicacin de una manera compleja.
ideolgicas
purezas
epistemolgicas
preguntas,
hiptesis
intentos
de
respuestas
Aunque solo uno de los anteriores modelos fue planteado especficamente para la
historia de la prensa, creo que los otros tres pueden aplicarse sin ningn problema
y que son incluso complementarios. La teora de sistemas de lvarez me parece
que sobredimensiona el aspecto legal, sin embargo presta atencin a una
dimensin poco atendida: la subestructura, es decir, el conjunto de relaciones
personales que subyacen y pueden orientar la informacin social. En otros
aspectos, creo no es suficientemente explcito en cuanto a cmo realizar el
anlisis. El enfoque histrico-estructural es muy completo y me parece que puede
verse favorecido por el minucioso modelo metodolgico para el anlisis sobre todo
de los formatos y contenidos de la prensa que presenta Martn Serrano. Sin
embargo, adolece de una falta: no profundiza en las prcticas periodsticas. La
hermenutica profunda de Thompson hace nfasis en la recepcin de las formas
simblicas, cosa que dada la naturaleza de nuestro objeto de estudio, es casi
imposible de seguir, sin embargo, encuentro fundamental que Thompson acente
el hecho de que las formas simblicas no existen en el vaco, se producen,
trasmiten y reciben en condiciones sociales e histricas especficas. Esto aleja a
este acercamiento (as como a los otros tambin y a m, por consiguiente) del
linguistic turn. Considero que el contenido de los peridicos es un producto
social, una reconstruccin de la realidad que no depende de una voluntad
individual, sino de procesos sociales cada vez ms complejos (Tuchman, 1983;
Hernndez, 1997, De Len, 2003) y que un anlisis que no considere
estos
Por otro lado, quiero incluir en este recuento una vertiente de anlisis que puede
ser muy fructfera. Me refiero a la historia de las prcticas de lectura e historia de
las representaciones colectivas del mundo social cuyo creador es Roger Chartier.
El objeto de estudio se sita en un campo donde se cruzan dos lneas: una vertical
o diacrnica (la relacin de un texto o sistema de pensamiento con una expresin
previa de la misma rama de actividad) y otra horizontal o sincrnica (establece la
1) La relacin del lector con el texto es variable y particular. Existe una relacin
dialgica entre la propuesta de la obra y la propuesta de interpretacin de los
lectores.
2) La obra solo existe en relacin con su materialidad y la de los lectores. La lectura
es una actividad material no slo de inteleccin, involucra el cuerpo y el espacio y
est histricamente determinada. A partir de la obra en sus diversas formas se
definen los lectores.
3) El mundo del texto es un mundo de materialidades, objetos, prcticas, que
permiten la produccin de sentido. El mundo del lector es un mundo de
comunidades de lectura determinadas por normas, leyes, intereses, no slo lo
socioeconmico inmediato. (Chartier, 1992)
4) En la obra pueden identificarse las condiciones de produccin, aunque es
necesario entender que hay una diferencia entre realidad y representacin. Por
otro lado, existe una pluralidad de interpretaciones y apropiaciones: Las obras
adquieren existencia a travs de las interpretaciones de los lectores, adems de
estar determinadas por su momento y condiciones (Chartier, 1992).
Propuesta
A continuacin, intentar conjuntar los elementos de esos modelos tericometodolgicos con los acercamientos tericamente ms dbiles que solo han
planteado preguntas o reflexiones generales de cmo acercarse a la prensa.
Coincido con Jacqueline Covo (1993) en la urgencia de ubicar las fuentes y formar
catlogos completos, as como ndices analticos, antes de emprender una historia
de la prensa. Y he querido paliar en lo posible la falta que ella evidencia de una
historia general de la prensa mexicana, la cual deber tener una tipologa
A esto, yo aado que esta historia general de la prensa mexicana tendr que ser
por fuerza comparativa e inclusiva de todas las regiones del pas.
1) Antes que nada, habr que estudiar el contexto. El inquirir en el carcter mismo de
la sociedad que le dio origen y su modo de produccin, as como el sistema
informativo de esa sociedad y la relacin del peridico con l, podra ser muy til,
es decir, cmo se incluye ese peridico en particular en su ecosistema
comunicativo (Gmez Mompart, 1999: 409). Aqu el planteamiento de Chartier
(1992) a fin de hacer un anlisis diacrnico (la relacin de un peridico con los
peridicos que antecedieron) tanto como sincrnico (la relacin de ese peridico
con otros contemporneos o con otros aspectos de la cultura) se torna
particularmente importante. No se puede soslayar aqu la importantsima pregunta
qu motiv el surgimiento del peridico? (Cruz-Soto, 1999: 422) qu motiv (en
su caso) su desaparicin?
es que lo son, ya que en la gran mayora de los casos se trata de una actividad no
profesional).
10) Una vez analizados los elementos anteriores, sera deseable llevar a cabo
tambin un anlisis comparativo de los peridicos.
Consideraciones finales
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Universidad
Complutense.
Estudios
de
Historia
moderna
(comp.) Historia de la