Perfil Tutor Construye-T
Perfil Tutor Construye-T
Perfil Tutor Construye-T
2015-2016
Perfil del Tutor Construye T
A partir del ciclo escolar 2015-2015, junto con el/la Director/a del plantel, la figura del/la
Tutor/a Construye T ser el enlace del Programa en cada plantel. Este representante
deber ser designado/a por el Director de plantel con la colaboracin de la comunidad
docente.
Para la seleccin de dicho/a representante y la implementacin exitosa de Programa,
se recomienda tomar en cuenta los siguientes criterios:
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Contar con al menos dos aos de experiencia como docente frente a grupo en
el nivel medio superior.
Contar con estudios superiores de cualquier disciplina y, preferentemente tener
estudios adicionales (diplomados, cursos, etc.) en Psicologa, Pedagoga,
Trabajo social, Educacin.
Contar con conocimientos sobre el enfoque de aprendizaje por competencias
como por ejemplo, haber cursado el diplomado en competencias docentes en el
nivel medio superior del PROFORDEMS.
Ser un lder reconocido y comprometido con la mejora de su comunidad escolar.
Contar con habilidades en el manejo de tecnologas digitales y de la informacin
como: navegacin en Internet, uso de correo electrnico, manejo bsico de
paquetera Office (Word, Excel, etc.), dominio en el uso de redes sociales y/o
experiencia participando en foros de discusin por Internet.
Poseer habilidades para el trabajo colaborativo, como comunicacin asertiva,
escucha activa y toma de perspectiva.
Ser sensible ante las necesidades de los docentes en relacin con su prctica
en el aula para contribuir a buscar soluciones factibles.
Contar con la capacidad para resolver problemas y guiar a un equipo a la
generacin y desarrollo de soluciones de manera creativa.
Ser sensible ante las necesidades de los jvenes para contribuir a buscar
soluciones factibles.
Contar con habilidades de liderazgo y organizacin para llevar a cabo talleres
con jvenes, padres de familia y con otros docentes y personal administrativo
del plantel.
Disponer de tiempo para la coordinacin, realizacin y difusin de las actividades
del Programa en el plantel, as como para el envo de la informacin que
conjuntamente soliciten la Subsecretara de Educacin Media Superior (SEMS)
y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD).
Las funciones que el Tutor Construye T llevar a cabo, con el respaldo y apoyo del
Director del plantel, son:
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Una vez instalado el Comit Escolar, el Tutor Construye T apoyar al Director del plantel
para que el Comit Escolar pueda:
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