Actividad 1 Matematicas
Actividad 1 Matematicas
Actividad 1 Matematicas
Utilidad marginal. Este concepto resulta crucial para la ciencia econmica, tanto es
as que est en la base, y ha dado el nombre, a toda una corriente de pensamiento, el
marginalismo. La utilidad marginal se refiere al aumento o disminucin de la utilidad
total que acompaa al aumento o disminucin de la cantidad que se posee de un bien o
conjunto de bienes y es, matemticamente, igual a la derivada de la curva que describe
la funcin de utilidad a medida que aumentan los bienes a disposicin del consumidor.
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Este resultado nos indica que los Cinco (5) obreros harn la Casa en 7.2 das
4. Dos socios emprenden un negocio, el primero aporta 500.000 el segundo
350.000. Cunto le corresponde a cada uno de la ganancia de 620.000?
3 Das
1 Da
9 Secretarias
6 Horas
8. Doce obreros abren una zanja de 70 metros en cuatro das. En cuntos das
abrirn una zanja de 50 metros 10 obreros?
12 Obreros
70 Metros
4 Das
10 Obreros
50 Metros
X
Utilidades: 23.000.000
Caficultor 3
100%
108%
X = 54 * 100/108
X = 50 Aos
Perdida: 48.000
24 Pedro tena $ 80.000. Si gast el 20% y dio a su hermano el 15% del resto,
cunto le queda?
25 De los 125 estudiantes de la universidad, el 36% son damas. Cuntos
estudiantes son varones?
26 Una camisa me cost $ 10.500, con lo que gast el 25% de mi dinero. Cunto
dinero tena?
27 Cul es el 10% del 15% de 4.000?
28 Un cortador de pasto cobraba $ 20.000 por su trabajo. Ahora pedir $ 24.000,
en qu porcentaje aument su tarifa?
29 Para ir de casa al colegio hay 3/4 km. Para ir al parque hay 7/10 km. Cunto
metros ms lejos est el colegio que al parque?
30 Se pesaron dos pescados. El primero peso 1 kg. El segundo peso 2 1/8 kg.
Cunto pesaron los dos? cunto peso ms el segundo que el primero?
31 Un cine que tiene capacidad para 1 800 personas vendi 7/9 de sus entradas.
Qu parte quedo sin vender? Cuntas entradas se vendieron?
32 Un comerciante tenan un tambor de 50 litros de aceite. Si ha vendido 35 6/8
litros Cuntos litros le quedan an por vender?
33 En la universidad, 1/5 de los estudiantes estn en clase, 2/9 en laboratorio y el
resto est en la biblioteca, si el total de los estudiantes es 90. Cuntos alumnos
hay en cada una de las actividades?
34 A tiene nueve aos, B tantos como A y C; C tantos como A y D; D tiene 7 aos,
Cul es la edad de M, que si tuviera 15 aos menos tendra igual edad que los
cuatro anteriores juntos?
35 Dos autos salen a las 9:00 am de dos puntos, A y B (B est en el este de A)
distantes entre s 60 km Y van ambos hacia el este. El de A a 25 Km/h y el de B
a 15 Km/h. A qu hora se encontraran y a qu distancia de A y B?
36 En un curso de 30 alumnos el 55% tiene buenas notas, el 35% tiene notas
regulares y el resto notas deficientes. Entonces, los alumnos con notas
deficientes son?
37 Cuatro mecnicos montar un taller el primero aporta 453.000, el segundo
750.000, el tercero 245.000 y el cuarto 810.000. al cabo de dos aos venden el
taller por cuatro veces lo que costo. Cunto dinero le corresponde a cada uno?
38 Cuatro socios crean una empresa por acciones, cada accin con un valor de
3.750. el socio A posee 210 acciones, el socio B 140 acciones, el socio C 300
acciones y el socio D 90 acciones. Si la compaa tuvo perdida por 6.000.000
por cuanto responde cada uno de los socios.
39 Calcula cul es el total de una deuda, sabiendo que el 8% de ella es $56.000
40 Determina qu porcentaje es 357 manzanas podridas de un total de 1.500
manzanas
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CONCLUSION
La teora del productor y del consumidor son una muestra clara de cmo las
personas buscan siempre satisfacer sus necesidades de bienes y servicios de
acuerdo a su capacidad econmica.
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BIBLIOGRAFIA
http://www.arqhys.com/general/costes-de-oportunidad.html
http://www.gestiopolis.com/que-son-economias-y-deseconomias-de-escala/
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http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/manizales/4010043/lecciones/8preciosypcc.htm
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