135 Contabilidad Financiera I PDF
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CONTABILIDAD FINANCIERA I
Primero
(111135-CONT.), (112135-TRIBUT), (113135-AUDIT.)
Obligatorio
Ninguno
5.0
06
17 Semanas
II. SUMILLA
El curso es terico-prctico, comprende el estudio de los fundamentos de Contabilidad, base Terica y
normativa, evolucin, desarrollo y aplicacin vigente en el campo de las actividades mercantiles expresado en
documentos, procesamiento, control y registro en los libros principales de contabilidad los efectos de las
transacciones realizadas, y posterior emisin de la informacin Contable.
Desarrolla nueve (09) unidades de aprendizaje:
1. Generalidades. Aspectos relacionados al medio y condiciones en que se efecta las actividades
mercantiles.
2. Documentos mercantiles.
3. La cuenta. Normas tcnicas regulatorias de la contabilidad.
4. Plan Contable General Empresarial (PCGE).
5. Libros de Contabilidad.
6. Libro de Inventario y Balances.
7. Libro Diario.
8. Libro Mayor
9. Balance de Comprobacin.
III. COMPETENCIA
1.
Proporcionar conceptos y normas para conocer e interpretar las diversas transacciones mercantiles y
expresarles en el lenguaje de las cuentas, relacionando con la normatividad bsica de carcter
internacional, que regulan los tratamientos contables y emisin de la informacin de la informacin
financiera.
2.
Aplicar el Plan Contables General Empresarial (peruano) a las transacciones expresadas en documentos,
formulando los asientos contables que expresen la naturaleza de la transaccin.
3.
Registrar las transacciones expresadas en cuentas en los libros principales de contabilidad e identificar el
enlace secuencial entre estos y su efectos, hasta la formulacin del balance de comprobacin.
Las clases se impartirn en sesiones tericas y prcticas, en la que se expondrn normas de carcter
universal y especfico a los casos expuestos, las que se deben complementar y ampliar con lecturas, sobre
los cuales se tomarn evaluaciones escritas, que permitan medir el nivel de conocimiento adquirido.
2.
Se organizar a los alumnos en grupos para efectuar trabajos de investigacin en funcin a las principales
unidades del slabo, tomando como fuente de informacin principal, las labores contables especializadas
que se realiza en las empresas y entidades pblicas.
Pg. 1
3.
Se entregar con anticipacin a las clases a tratar, material de lectura, consistente en separaras,
formuladas sobre la base del silabo, texto de libros, y casos prcticos, a efectos que el alumno tenga
conocimiento previo del tema de clases.
Comprobantes de pago.
Ttulos valores.
Otros documentos mercantiles usuales.
Contratos, modalidades y empleo.
Escrituras Pblicas usuales.
Actas y Convenios.
Comercio Internacional (Incoterms 2010).
Casustica de cada uno de los enunciados.
Pg. 2
SEMANAS 5, 6 y 7.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Definiciones.
Partes de la cuenta.
La ecuacin contable.
Cuentas de activo, pasivo, patrimonio, ingresos, gastos, costos y cuentas de enlace.
Terminologa contable.
La Partida Doble.
Principios fundamentales de la partida doble. Casustica.
Pg. 3
Pg. 4
SEMANA 13.
1. Definicin.
2. Parte que comprende un asiento de diario.
3. Clases de asientos contables.
4. Tipos de asientos contables.
Casustica.
UNIDAD VIII. LIBRO MAYOR
COMPETENCIAS ESPECFICAS:
Conceptuales:
- Conocer la funcin del Libro de Mayor y su formulacin.
Procedimentales:
- Registrar en las cuentas del Libro Mayor, los asientos contables provenientes del Libro Diario. Los errores de
registro debern ser detectados y regularizados en su oportunidad.
Actitudinales:
- Los errores deben ser revelados y subsanados, de acuerdo a una actitud tica del registrador.
SEMANA 14.
1. Definicin. Partes del libro mayor.
2. Mayorizacin de las cuentas del Libro Diario al Libro Mayor.
3. Determinacin de saldos.
Casustica.
UNIDAD IX. BALANCE DE COMPROBACIN
COMPETENCIAS ESPECFICAS:
Conceptuales:
- Conocer el objetivo y la formulacin del Balance de Comprobacin.
Procedimentales:
- Sobre la Base de las sumas y saldos del libro mayor, formular el Balance de Comprobacin, clasificando en las
columnas respectivas los saldos deudores y acreedores agrupados, por activos, pasivos (y patrimonio),
Ingresos y gastos. Los errores, de haberlos deben ser detectados y regularizados de inmediato.
Actitudinales:
- Los errores deben ser identificados y regularizados, no ocultados o diferido la regularizacin respectiva, de
acuerdo a una actitud tica a asumir por el registrador.
SEMANAS 15 y 16.
1. Concepto.
2. Contenidos. Importancia.
Casustica.
SEMANA 17. EXAMEN FINAL
VI. EVALUACIN
El sistema de evaluacin es un proceso que se desarrolla a lo largo del semestre acadmico.
Evala preferentemente el componente procedimental y el actitudinal de las capacidades previstas en las
unidades de aprendizaje.
Pg. 5
Pg. 6
Pg. 7