6 La Metafora Visual
6 La Metafora Visual
6 La Metafora Visual
INTRODUCCIN
ARTISTAS REFERENTES:
Chema Madoz
Joan Brossa
Imgenes extradas de: GUERRERO, M. (2001). Joan Brossa o la revuelta potica. Barcelona. Fundacin Joan Mir.
"La poesa visual no es dibujo, ni pintura, es un servicio a la comunicacin.
Joan Brossa.
Joan Brossa, (Barcelona 1919-1998), poeta en el ms amplio sentido de la palabra, escribi poesa en estrofas tradicionales (sonetos, odas sficas, sextinas,
romances, etc.), poesa cotidiana, tambin denominada antipoesa, por su
temtica y forma prosaica, prosas de circunstancias y poticas, teatro y guiones de cine, y realiz poesa visual y poesa objetual. Para Brossa no existieron
los gneros ni las fronteras entre las artes.
Su poesa visual y sus carteles constituyen la parte de su obra ms conocida,
llegando a ser un referente mundial en este campo.
Retom tardamente el poema objeto, en la senda de Marcel Duchamp aunque
superndolo en cuanto a proyeccin externa y compromiso social. Para Brossa
se trata de descubrir la magia en el objeto ms vulgar, siguiendo la lnea del
arte pobre, con un mensaje ntido detrs de cada creacin. A partir de los 70
manipula los objetos para profundizar en su sentido o bien para representar la
sensacin desnuda. El inters de su obra est normalmente en el contraste
entre el ttulo y el objeto inslito que nos presenta.
El objeto brossiano evoluciona hacia la instalacin, a menudo de gran formato,
y a menudo tambin efmera. Sus poemas visuales corpreos se instalan en
espacios pblicos como poemas transitables que se integran en la realidad cotidiana de Barcelona.
Jacques Carelman
Doble cepillo de dientes, Escoba mltiple y Martillos siameses, imgenes extradas de: http://www.cienaniosdeperdon.com.ar/io/index1.htm.
CONCEPTOS CLAVE:
Smbolo. Representacin sensorialmente perceptible de una realidad, en virtud de rasgos que se asocian con esta por una convencin socialmente aceptada. Figura retrica o forma artstica, frecuente a partir de la escuela simbolista, a fines del siglo XIX, y ms usadas an en las escuelas poticas o artsticas
posteriores, y que consiste en utilizar la asociacin o asociaciones subliminales
de las palabras o signos para producir emociones conscientes.
Figura. Cosa que representa o significa otra. Podemos utilizarla con el sentido
de imagen, representacin visual o mental de cualquier cosa o idea.
Manipular. Intervenir con medios hbiles y a veces con distorsin de la verdad al servicio de intereses particulares, con el objetivo de producir, en este
caso, imgenes asociadas con la filosofa del proyecto. Se puede manipular,
recortando y pegando, aadiendo y quitando, dibujando o escribiendo, etc.
DOCUMENTACIN:
-ARNHEIM, R. (2002). Arte y percepcin visual: psicologa del ojo creador. Madrid. Alianza Editorial.
-ARNHEIM, R. (1998). El pensamiento visual. Barcelona. Editorial Paids Ibrica.
-BLACK, M. (1966). Modelos y metforas. Madrid. Editorial Tecnos.
-CAMON AZNAR, J: (1972). Jos Ramn Gmez de la Serna en sus obras.
Madrid. Editorial Espasa Calpe,
-GMEZ DE LA SERNA, R. Y MADOZ, CH. (2009). Nuevas gregueras. Madrid. Editorial La Fbrica.
-GUERRERO, M. (2001). Joan Brossa o la revuelta potica. Barcelona. Funda-