Guia Lectura Crimen Hipotenusa
Guia Lectura Crimen Hipotenusa
Guia Lectura Crimen Hipotenusa
1. ACTIVIDADES
DE PRELECTURA
2. ACTIVIDADES
DE COMPRENSIN
La narracin
Esta novela pertenece al gnero narrativo. Una narracin es relato
de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos
personajes en un lugar.
Elementos de la narracin
-
Partes de la narracin
-
Personajes
secundarios
Nombre
Apodo
Responde:
2.4 Cul es el planteamiento de la novela?
2.5 Cul es el nudo de la novela?
2.
3.
4.
5.
Andrs es elegido
interrogatorios.
6.
7.
8.
9.
1
0.
1
1.
La
falta
de
cario
para
escribir
de
una
la
crnica
infancia
de
feliz
los
han
1
3
El mtodo
Ella quera que resolviramos los problemas con los dibujitos de la
matemtica moderna, y yo los resolva como nos haba enseado
el profesor anterior. Si el resultado es correcto, qu importancia
tiene el mtodo utilizado?
Carlota Torrente, pgina 66.
2.9 A propsito de esta afirmacin de Carlota, pregunta a tu profesora
de Matemticas qu quiere decir los dibujitos de la matemtica
moderna.
2.10 Ests de acuerdo con Carlota o no? Di por qu.
2.11 Aqu hay un problema de Matemticas que has de resolver
razonando y explicando cmo has llegado a la solucin. Tambin est
en la pgina 14 del libro de texto y tiene el nmero 33:
De las 15 personas que trabajan en una oficina, hay 9 a las que les
gusta el caf y 7 a las que les gusta el t. Tambin sabemos que
hay tres personas a las que les gustan ambos productos. A
cuntas personas de esa oficina no les gusta ni el caf ni el t?
Este problema se puede resolver de dos maneras. Una de ellas es con
los dibujitos de la matemtica moderna. Si entras en este enlace
podrs ver cmo se aplica la teora de conjuntos para llegar a la
misma solucin:
http://www.edistribucion.es/anayaeducacion/8420033/flash/ud00/P_14
/esquema_33/index.html
Si lo necesitas, utiliza las ayudas.
2.12 Georg Cantor es uno de los matemticos
que aparecen mencionados entre los matemticos
favoritos de la seorita Olius en la pgina 7.
Investiga
en
este
enlace
(http://www.biografiasyvidas.com/biografia/c/cantor
.htm) de qu teora matemtica se le considera el
padre, cuestin directamente relacionada con los
dibujitos de la matemtica moderna de la pregunta 2.9.
La mesa redonda
Argumentos en contra
2.14 Responde:
Estoy
de
acuerdo
Estoy
en
desacuerdo
Por qu?
Es necesario recurrir a
la violencia para evitar
una violencia mayor.
La fuerza bruta nunca
est justificada.
Un puetazo a favor del
dbil puede equilibrar
situaciones
injustamente
desequilibradas.
La
violencia
genera
odio, y el odio siempre
es malo.
2.15 Crees que un profesor que suspende a un alumno lleva a cabo
un acto de violencia? Justifica tu respuesta con razones.
La mayora
2.16 Romn Veira siempre va con la mayora (pg. 86), sin pararse a
pensar si la minora puede tener razn. Esta actitud, es valiente o
cobarde? Responde aportando razones.
Las palabras
Los sinnimos
Se dice que dos o ms palabras son sinnimas cuando tienen
significados muy parecidos.
Andrs introduce los sinnimos en las redacciones del colegio para
sacar ms nota en estos ejercicios. l lo cuenta as (pg. 8):
de
permiso
vigilante
(pg.
6)
(pg.
8)
y
(pg.
preferenci 8)
as
(pg.8
)
(pg.
14)
significa proeza,
Alumnos
Alumnos
Alumnos
Alumnos
Alumnos
puntuales
Alumnos
E
R
R
T
N
H
T
R
S
E
Y
M
G
U
D
F
S
S
K
F
G
U
G
U
Z
A
D
U
L
P
E
X
P
G
R
A
O
L
C
O
S
I
R
I
L
V
D
A
O
I
U
O
B
O
O
T
E
T
A
C
Q
R F T
A P A V O R I
El recuadro maldito
2.27 En este recuadro aparecen unas palabras del libro que debes
encajar en las oraciones que se ofrecen de manera que tengan
sentido.
trancos (pg. 26)
trapero (pg. 51)
acta (pg. 84)
truculento (pg. 87)
1. Viva
tan
cerca
del
instituto
que
llegaba
de
cuatro.
2. Levantaron de todo lo que all se dijo.
3. Tras haberle interrumpido el sonido de un timbre, el fiscal
continu con el del testigo.
4. Ayer vinieron los . para llevarse todos los trastos
del desvn.
5. Aunque utiliz un ademn un poco , no logr
convencer al auditorio.
6. Pitgoras enunci un famossimo que lleva su
nombre.
El famoso teorema
2.28 En efecto, el teorema de Pitgoras es famossimo; es tan famoso
que se sigue estudiando en nuestros das, a pesar de que se formul
hace ms de veintisis siglos. Podrs comprobar que en la pgina 232
de tu libro de Matemticas aparece explicado. Enuncia aqu el famoso
teorema y cita dos aplicaciones de l. Puedes ayudarte del libro.
Tambin puedes ayudarte de la informacin que viene en estas
pginas:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/09/12/0
051/Trabajo/tema2/pitagoras.htm
http://www.amolasmates.es/EDUCAREX/SEGUNDO/apli_teorema_pitag
oras/index.html
El campo semntico
Campo semntico es el conjunto de palabras que tienen relacin por
su significado.
2.29 Segn esta definicin, escribe dentro del recuadro el campo
semntico del famoso teorema.
Adverbi
os
Artculos Conjuncion
es
Preposicio
nes
Propios
Ensalada de nmeros
En el libro aparecen mencionados dos tipos de nmeros: los nmeros
quebrados (pg 40) y los nmeros imaginarios (pg. 133).
2.34 Investiga qu otro nombre reciben los nmeros quebrados.
2.35 Investiga qu son los nmeros imaginarios y por qu se da este
nombre al ltimo captulo del libro.
2.36 Piensa: Qu otros tipos de nmeros conoces?
3. ACTIVIDADES
DE RECREACIN
Un interrogatorio dramatizado
3.1 En las pginas 46 a 53 hay un interrogatorio. En las pginas 54 a
62 hay otro. Se propone dramatizar estas dos escenas en la biblioteca
del instituto, reproducindolas fielmente. Para ello un alumno ser el
narrador, otro el interrogador y otro el interrogado. Tras el reparto de
papeles, el profesor corregir la entonacin, las pausas, la velocidad,
etc Si hubiera ocasin, se pueden memorizar pasajes de los
interrogatorios para darle ms verosimilitud al texto.
Termnalo, por favor
3.2 Estas oraciones han quedado sin terminar; quiz el autor las ha
dejado as para mantener la intriga. En todo caso, t has de
terminarlas:
Es un misterio
La polica en el colegio.
Una profesora.
Esta noche han robado los exmenes
Un interrogatorio.
T eres Teixidor
3.3 Suena extrao, pero ahora debes ser t el autor de la novela. Y
tienes que terminarla. Escribe un final para tu novela que sea
diferente del que ha escrito el otro Teixidor, el de verdad.
Hipotenusa lo sers t!
3.4 Ahora eres el profesor de Matemticas. Hoy has terminado de
explicar el teorema de Pitgoras, pero para maana tienes que
plantear a tus alumnos un problema para cuya resolucin hay que
aplicar el famoso teorema. Escribe aqu qu problema has preparado.
Ten cuidado con esta actividad, porque si lo haces mal puedes
ganarte el apodo de cateto.
Un poco de cinta: sigue dndole carrete
Como bien has podido ver, la seorita Cinta Olius, profesora de
Matemticas, tiene dos apodos. Al ya conocido de Hipotenusa se
aade el mote de Cinta de Moebius con que la apodan los alumnos
mayores.
3.5 Investiga qu es la cinta de Moebius y explcalo aqu con tus
palabras. Tienes una explicacin en la pgina 222 del libro de
Matemticas
y
en
el
siguiente
enlace
de
Internet:
http://revistasacitametam.blogspot.com/2010/05/banda-demoebius.html
3.6 Construye una cinta de Moebius segn las instrucciones del libro
de
Matemticas.
Tambin
en
este
enlace
http://www.youtube.com/watch?v=x8ISCkWq37c lo puedes ver. Una
vez construida, entrgasela al profesor de Matemticas.
3.7
Si
sigues
buceando
en
http://revistasacitametam.blogspot.com/2010/05/banda-demoebius.html vers que la banda de Moebius tiene muchas
aplicaciones, desde la arquitectura hasta la escultura, pasando por la
Publicidad
Ingeniera
Escher
fue
un
artista
holands
del
siglo
XX
especialmente conocido por
sus diseos de geometras
imposibles y paradjicas.
Tambin utiliz la cinta de
Moebius,
pero
Cuttlas
aparece metamorfoseado en
himenpteros.
Abre
este
enlace para ver el efecto del
movimiento:
http://www.youtube.com/watch?v=ZN4TxmWK0bE
Tambin en la msica?
Esto es una pequea pieza de Bach llamada The Crab Canon.
http://www.youtube.com/watch?
feature=player_detailpage&v=xUHQ2ybTejU
3.9 Explica claramente por qu se llama as, qu pinto yo aqu y qu
relacin tiene esta composicin con Moebius y su cinta. Y
de paso pregunta a tu profesor de Lengua qu tipo de
figura estilstica hay en la oracin dbale arroz a la
zorra el abad. Quiz tambin necesites la ayuda del
profesor del ingls. Y si preguntas al profesor de Griego
el significado de la palabra palndromo, completars la
cinta.
Cronologa
Euclides
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/e/euclides.h
tm
Arqumedes
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/a/arquimed
es.htm
http://palarquimedes.wordpress.com/2011/04/17/muer
te-de-arquimedes/
Tales
de http://www.biografiasyvidas.com/biografia/t/tales.htm
Mileto
Pitgoras
http://www.biografiasyvidas.com/biografia/p/pitagoras.
htm
http://www.divulgamat.net
http://www.sectormatematica.cl
http://www.amolasmates.es
Mi opinin es personal
Despus de haber ledo el libro, tienes que dejar constancia de tu
opinin personal.
Lectura recomendada por
2
Poc
o
3
Bastan
te
4
Much
o
5
Muchsi
mo
1 2 3 4 5
4. VELOCIDAD
LECTORA
Segunda lectura:
Tercera lectura:
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Segunda lectura:
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