Escuelas Economicas Surgidas Entre El Siglo Xvi y La Primera Mitad Del Siglo XX
Escuelas Economicas Surgidas Entre El Siglo Xvi y La Primera Mitad Del Siglo XX
Escuelas Economicas Surgidas Entre El Siglo Xvi y La Primera Mitad Del Siglo XX
Mercantilismo
El desarrollo de los modernos nacionalismos a lo largo del siglo XVI desvi la
atencin de los pensadores de la poca hacia cmo incrementar la riqueza y el
poder de los estados nacionales.
El conseguir una balanza de pagos con saldo positivo implicaba que los dems
pases tenan que pagar la diferencia con oro y plata.
Los mercantilistas daban por sentado que su pas estara siempre en guerra con
otros, o preparndose para la prxima contienda.
Si tenan oro y plata, los dirigentes podran pagar a mercenarios para combatir,
como hizo el rey Jorge III de Inglaterra durante la guerra de la Independencia
estadounidense.
Era imprescindible que los salarios fueran bajos y que la poblacin creciese. Una
poblacin numerosa y mal pagada producira muchos bienes a un precio lo
suficiente bajo como para poder venderlos en el exterior.
Fisiocracia
Esta doctrina econmica estuvo en boga en Francia durante la segunda mitad del
siglo XVIII y surgi como una reaccin ante las polticas restrictivas del
mercantilismo.
Tambin sostenan que los ingresos del Estado tenan que provenir de un nico
impuesto que deba gravar a la actividad primaria, la nica fuente de riqueza para
ellos. Adam Smith conoci a los principales fisicratas y escribi sobre sus
doctrinas, casi siempre de forma positiva.
Escuela Clsica
Como cuerpo terico coherente, la escuela clsica de pensamiento econmico
parte de los escritos de Smith, contina con la obra de los economistas britnicos
Thomas Robert Malthus y David Ricardo, y culmina con la sntesis de John Stuart
Mill, discpulo de Ricardo.
Defenda que era esencial permitir que los individuos intentaran alcanzar su propio
bienestar como medio para aumentar la prosperidad de toda la sociedad.
Adems, Mill era un reformista que quera gravar con fuerza las herencias, e
incluso permitir que el gobierno asumiera un mayor protagonismo a la hora de
proteger a los nios y a los trabajadores.
Fue muy crtico con las prcticas que desarrollaban las empresas y favoreca la
gestin cooperativa de las fbricas por parte de los trabajadores. Mill represent
un puente entre la economa clsica del laissez-faire y el Estado de Bienestar.
Cada aumento de la produccin aumenta los salarios y los dems ingresos que se
necesitan para poder comprar esa cantidad adicional producida.
Capitalismo
El capitalismo es un orden o sistema social y econmico que deriva del usufructo de
la propiedad privada sobre el capital como herramienta de produccin, que se encuentra
mayormente constituido por relaciones empresariales vinculadas a las actividades
de inversin y obtencin de beneficios, as como de relaciones laborales tanto autnomas
como asalariadas subordinadas a fines mercantiles.1
En el capitalismo, los individuos, y las empresas usualmente representadas por los
mismos, llevan a cabo la produccin de bienes y servicios en forma privada e
independiente, dependiendo as de un mercado de consumo para la obtencin de
recursos.2 El intercambio de los mismos se realiza bsicamente mediante comercio libre y,
por tanto, la divisin del trabajo se desarrolla en forma mercantil y los agentes
econmicos dependen de la bsqueda de beneficio.3 La distribucin se organiza, y las
unidades de produccin se fusionan o separan, de acuerdo a una dinmica basada en un
sistema de precios para los bienes y servicios.4 A su vez, los precios se forman
mayoritariamente en un mercado que depende de la interaccin entre una oferta y
una demanda dadas por las elecciones de productores y consumidores,5 y estos a su vez
son necesarios para la coordinacin ex-post de una economa basada en el intercambio
de mercancas.6
El origen etimolgico de la palabra capitalismo proviene de la idea de capital y su uso
para la propiedad privada de los medios de produccin,7 8 sin embargo, se relaciona
mayormente al capitalismo como concepto con el intercambio dentro de una economa de
mercado que es su condicin necesaria,9 10 y a la propiedad privada absoluta
o burguesa11que es su corolario previo.12 13 El origen de la palabra puede remontarse
antes de 1848 pero no es hasta 1860 que llega a ser una corriente como tal y reconocida
como trmino, segn las fuentes escritas de la poca.
Socialismo
El socialismo es un sistema social y econmico caracterizado por el control por parte de
la sociedad, organizada con todos sus integrantes, tanto de los medios de
produccin como de las diferentes fuerzas de trabajo aplicadas en los
mismos.1 2 La RAE define el trmino socialismo as: Sistema de organizacin social y
econmica basado en la propiedad y administracin colectiva o estatal de los medios de
produccin y distribucin de los bienes.3 El socialismo implica, por tanto,
una planificacin y una organizacin colectiva consciente de la vida social y
econmica.4 Subsisten sin embargo criterios encontrados respecto a la necesidad de la
centralizacin de la administracin econmica mediante el Estado como nica instancia
colectiva en el marco de una sociedad compleja,5 6 frente a la posibilidad de formas
diferentes de gestin descentralizada de la colectividad socialista, tanto por
vas autogestionarias como de mercado, as como mediante el empleo de pequeas
unidades econmicas socialistas aisladas y autosuficientes.7 8 Existen tambin
discrepancias sobre la forma de organizacin poltica bajo el socialismo para lograr o
asegurar el acceso democrtico a la sociedad socialista a clases sociales o
poblaciones,9 frente a la posibilidad de una situacin autocrtica por parte de
las burocracias administrativas.10
Las formas histricas de organizacin social de tipo socialista pueden dividirse entre
determinadas evoluciones espontneas de ciertas civilizaciones de carcter religioso y las
construcciones polticas establecidas por proyectos ideolgicos deliberados. De stas se
destacan, respectivamente, el Imperio inca11 y la Unin Sovitica.
Escuela Neoclsica
La economa clsica parta del principio de escasez, como lo muestra la ley de
rendimientos decrecientes y la doctrina malthusiana sobre la poblacin.
A partir de la dcada de 1870, los economistas neoclsicos como William Stanley Jevons
en Gran Bretaa, Lon Walras en Suiza, y Karl Menger en Austria, imprimieron un giro a
la economa, abandonaron las limitaciones de la oferta para centrarse en la interpretacin
de las preferencias de los consumidores en trminos psicolgicos.
En los mercados competitivos, las preferencias de los consumidores hacia los bienes ms
baratos y la de los productores hacia los ms caros, se ajustaran para alcanzar un nivel
de equilibrio. Ese precio de equilibrio sera aquel que hiciera coincidir la cantidad que los
compradores quieren comprar con la que los productores desean vender.
Por su parte, los ahorradores cobran un precio a cambio de ceder su dinero y posponer la
percepcin de la utilidad que obtendrn al gastarlo. En el mercado de trabajo se alcanza
asimismo un equilibrio.
En los mercados de trabajo competitivos, los salarios pagados representan, por lo menos,
el valor que el empresario otorga a la produccin obtenida durante las horas trabajadas,
que tiene que ser igual a la compensacin que desea recibir el trabajador a cambio del
cansancio y el tedio laboral.
Bibliografa
http://www.gestiopolis.com/prin
cipales-escuelas-economicas/