Prueba de Lenguaje Poesia

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Prueba de Lenguaje (Poema) Tercero Bsico

1. Une segn corresponda los trminos dados con sus correspondientes definiciones.

Rima Es cada lnea de un poema

Poema Es un conjunto de versos.

Estrofa Es la manifestacin de los sentimientos, ideas y emociones de una

manera diferente a como lo hacemos todos los das.

Verso Es la semejanza de sonido que se da a


partir de la ltima slaba tnica.

2. En que figura literaria se establece una relacin de semejanza entre dos elementos?
a) Rima

b) Comparacin

c) Hablante Lrico

d) versos

3. Las Figuras Literarias son:


a) Recursos del poeta para hacer rimas.
b) Recursos del poeta para expresar sus ideas.
c) Recursos del poeta para embellecer el poema.
d) Todas las anteriores.

4.- Cual rima en su ltima seccin de la palabra se repite en vocales y consonantes?


a) Consonante
b) Asonante
c) Concordante
d) Ninguna de las anteriores

5. Verdadero y Falso. Justifica las Falsas

_____ En la Concordancia Gramatical no coinciden los sustantivos y adjetivos en gnero y nmero.


__________________________________________________

_____ Parece, igual que, como, tal cual, lo mismo que son adjetivos.

___________________________________________________

_____ Las caracol son animales hermosas. Aqu no existe concordancia gramatical de gnero y nmero.

___________________________________________________

_____ Femenino y masculino corresponden al gnero.

___________________________________________________

_____ Un, unas, los, las, el, ella, no corresponden al nmero en la concordancia gramatical.

__________________________________________________

_____ Los textos poticos o poemas...


Lee el texto y luego responde.

Texto 1
Nubes blancas
(Gabriela Mistral)

Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones


que subieron del mar,
asomis en mujeres los gestos preguntones
antes de remontar.

Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis


con ingenuo temor,
o que, para avanzar un mandato esperaseis,
Es que tenis pastor?

_ S que tenemos un pastor:


el viento errante es l.
Y una vez los vellones nos trata con amor,
y con furia otra vez.

Y ya nos manda al Norte o ya nos manda al sur.


El manda y hay que ir
Pero por las praderas del infinito azur,
l sabe conducir.

Ovejas del velln nevado,


tenis dueo y seor?
Y si me confiara un da su ganado,
me tomarais por pastor?

Claro es que la manada bella


su dueo tiene como all.
Detrs del ltimo aire y la ltima estrella
pastor, dicen que est.

Prate en los pastales, no corras por tu dao,


Abel pastoreador.
Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao,
Pa s t o r l o c o Pa s t o r !
1.- En este poema, cuando la autora habla de Ovejas del velln nevado se
refiere a:
(A) ovejas blancas.
(B) al cielo.
(C) las estrellas.
(D) las nubes.

2.- En este poema, El pastor es:


(A) el ganado.
(B) el viento errante.
(C) el cielo azul.
(D) Dios.

3.- En el texto el pastor manda a las ovejas:


(A) al norte y al sur.
(B) al mar
(C) a la ltima estrella
(D) al ltimo aire.

4.-Este poema tiene:


(A) 4 estrofas y 28 versos
(B) 7 estrofas con 4 versos cada una.
(C) 7 versos y 28 estrofas
(D) 1 estrofa

5.- En el poema se produce un dilogo entre:


(A) el pastor y las ovejas.
(B) un hablante y las nubes.
(C) la autora y la manada de ovejas.
(D) el mar y el viento errante

6.- Cules de los siguientes versos no riman?


(A) Claro es que la manada bella / Detrs del ltimo aire y la ltima
estrella
(B) Ovejas blancas, dulces ovejas de vellones / que subieron del mar,
(C) Ovejas del velln nevado, / Y si me confiara un da su ganado,
(D) tenis dueo y seor? / me tomarais por pastor?

7.-En el verso Y si me confiara su ganado la palabra destacada


corresponde a un:
(A) sustantivo propio
(B) verbo
(C) sustantivo colectivo
(D) cualidad
8.-En el verso Se mueren tus ovejas, te quedas sin rebao la palabra
destacada indica:

(A) la ubicacin de las ovejas.

(B) de quien son las ovejas

(C) que accin realizan las ovejas

(D) como son las ovejas.

9.- De acuerdo a lo estudiado en la unidad, la mejor definicin para


poema es:

(A) un texto en el que se expresan emociones y sentimientos.

(B) un texto que tiene rimas, estrofas con la misma cantidad de verso.

(C) un texto que nos informa de lo que siente su autor.

(D) un texto que nos narra una historia fantstica.

10.- Cul de las siguientes palabras presente un diptongo en su


secuencia voclica?

(A) Pastoreador.

(B) Ingenuo.

(C) Dira.

(D) Da.

11- . Cul de las siguientes palabras presenta un hiato en su secuencia


voclica?

(A) Cielo

(B) Aire

(C) Dueo
(D) Da

12.- En los versos Y una vez los vellones nos trata con amor, y con
furia otra vez. son antnimos de las palabras destacadas :

(A) carioenojo.

(B) afectorabia.

(C) odiocalma.

(D) simpatadesprecio.

13.-En el verso Se dira que el cielo o el tiempo consultaseis / con


ingenuo temor, la palabra destacada se puede reemplazar por:

(A) inocente.

(B) tonto.

(C) vulgar.

(D) atrevido.
Lee el texto y responde.

Texto 2

Lisette Barbeito

(Puerto Rico)

En una playa del Caribe, estaba Coralito, un caracol que se haba


perdido porsalir a jugar sin permiso. All se refugiaba en una cueva,
hasta que un da en la orillaconoci a Carlitos, el calamar.- Qu te
sucede?, te veo triste - le pregunt Carlitos.- Es que extrao a mi familia
de caracoles. Me perd cuando jugaba en el arrecife decoral

contest Coralito.- No te preocupes, yo te cuido hasta que los


encuentres

le contest su nuevo amigoel calamar.Y pas el tiempo. Un da mientras


caminaban por la costa colmada de palmerasde coco, Coralito escuch
un eco de canciones muy parecidas a las de su familia.Coralito exclam
muy contento:- Conozco esos cantares! As cantan mis hermanos, mi
pap y mi mam.Entonces, corri y se adentr en el mar. All se encontr
con su amigo de siempre,Quique, el caballito de mar.- Dnde has
estado?, tu familia te anda buscando- le dijo Quique muy preocupado.
Ycontinu diciendo - Agrrate fuerte que all vamos! Ahora yo soy el
capitn.Coralito mir a su amigo Carlitos, el calamar, y le dijo:- Amigo,
gracias por tu compaa! Ahora voy por mi familia, pero volver pronto
parapoder jugar juntos.Coralito, el caracol, subi al lomo de Quique, el
caballito de mar, y juntos sealejaron entre olas de cristal. Cada vez oan
ms claro el canto de los caracoles.- Ay, Coralito, hijo mo!

le dijo su mam

que alegra volver a verte y poderte besar.nete al coro que ya es hora


de que vuelvas a cantar.Despus de ese da, Coralito siempre pidi
permiso para ir a jugar. Ahora,cuando termina el coro, busca a Quique y
los dos se dejan llevar por las olas, hastallegar a la orilla del mar. All se
renen con Carlitos, su buen amigo el calamar. Juntosse divierten por
horas y los tres disfrutan de una bella amistad.

14.- El texto ledo corresponde a:

(A) fbula.

(B) noticia.

(C) texto instruccional.

(D) cuento.

15.- El mejor ttulo para el texto ledo es:

(A) La familia de caracoles.

(B) Aventura en el arrecife

(C) El calamar indiferente

(D) Coralito, el caracol.

16.- Coralito se perdi porque:

(A) se alejo del arrecife.

(B) sali sin permiso.

(C) el calamar lo enga.

(D) encontr un nuevo amigo.

17.- El tema central del texto es:

(A) la desobediencia.

(B) la amistad.

(C) el amor familiar.


(D) la verdad.

18.- Cuando Coralito se perdi, se refugi en:

(A) una cueva.

(B) la playa.

(C) el arrecife.

(D) la costa colmada de palmeras.

19.- Cmo crees que se sinti Coralito cuando Carlitos se ofreci a


cuidarlo?

(A) Preocupado.

(B) Triste

(C) Contento

(D) Indiferente

20.- Crees que Carlitos era un buen amigo?: No S

Explica tu opinin basndote en el texto.


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21.- Te gust el cuento ledo: S, Ms o menos, No me gust. Justifica tu


eleccin: _________________________________________________
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PERSONIFICACIN Y COMPARACIN

La Personificacin

La personificacin es una figura literaria que el poeta utiliza para dar


mayor belleza y expresividad a sus palabras.

Consiste en atribuir a los animales y cosas, rasgos, caractersticas,


cualidades o comportamientos propios de los seres humanos.

Ejemplo:

a. El perro pein su hermoso pelaje

para vestir su brillante traje.

b. En la tarde, el sol llam con estruendosa voz,

a cada uno de los astros que corrieron de a dos.

c. El zorro cantaba su mejor cancin.

La comparacin.

La comparacin es una figura literaria que el poeta utiliza para dar


mayor belleza y expresividad a sus palabras.

Consiste en buscar una similitud entre un objeto, una persona, un


animal, un hecho, etc. con un referente conocido.

Ejemplo:

Tus dientes son como hermosas perlas.

Tus manos son como ptalos de rosas.

Ella es blanca como la nieve.

La comparacin utiliza palabras o nexos que utiliza como recurso y


pueden ser: como, igual que, semejante a, etc.
Actividades.

1. Completa para crear una comparacin:

a. Eres suave como


______________________________________________________.

b. La noche es _____________________ como


_________________________________ .

c. Mis sueos son ___________________ como


_________________________________.

d. Tu casa es ______________________ como


_________________________________ .

e. Tus ojos son _____________________ como


________________________________ .

f. Mi colegio es ______________________ como


________________________________ .

g. Mi mam es ______________________ como


________________________________ .

h. Mi vida es _______________________ como


________________________________ .

2. Completa para crear una personificacin:

a. El sol _________________________ cerca de


________________________________ .

b. La hormiga _____________________ sobre


_________________________________ .

c. Las rocas _____________________ cuando


__________________________________ .
d. La luna _________________________ en
___________________________________ .

e. El pollito _____________________ cuando


___________________________________ .

f. La lombriz _______________________ en
___________________________________ .

g. La manzana ___________________ porque


__________________________________ .

h. El tarro _____________________cuando
____________________________________ .

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