Taller Conjunto S
Taller Conjunto S
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BA'= { c, e}
U'= Conjunto Vaco
(AC)= {c} Conjunto Unitario
B'= {a,c}
AA= A {a, b, d}
A-A= A
B-C= {d}
(AB)= {b, d} C= {b} Conjunto Unitario
A(BC)= {b}
{b, e}
AA'= U
= Conjunto Vaco
AA'= Conjunto Vaco
' complemento o negacin, si se aplica dos veces sobre el mismo conjunto, quedara el
mismo conjunto.
Supongo que n = = interseccin
(A')' = {a ,b, d}
A'UC' = {c, e} U {c, d} = {c, d, e}
A'B' = {c}
(B-C)'= {a ,b, c, e}
AUB' = {a ,b, c, d}
B'-A' = {a}
Consideremos u=(a,b,c,d,e) como conjunto universal y los subconjuntos
a=(a,b,d) b=(b,d,e) c=(a,b,e) halla AuB
A ={a, b, d}
B ={b, d, e}
A u B={a, b, d, e}
AUB={a,b,d,e}
ABC={b}
A-B={a,e}
suponiendo que ' signifique complemento
A'={c,e}
A'UC'={c,d,e}
Consideremos U={a ,b , c ,d , e} como conjunto universal y los subconjuntos
A={a ,b, d}, B={b ,d , e} y C={a ,b , e }. Halla:
A(BC),
AA,
BC ,
(AB)C ,
A(BC),
AB,
(A')' ,
CA,
BC ,
BA,
BA' ,
AA,
A' ,
B' ,
(AC)' ,
U',
AA' ,
AA' ,
' ,
A'C ' ,
(AB)' ,
A'B' ,
(BC)' ,
AB' ,
B'A'
1) a,b,c,d
2) a,b,d
3) e
4) b,d
5) b,d
AuB = {a,b,d,e}
AB
AB
AUB
BA
e) Para todo xU , xA y xB
x U / xA xB
AUB
BA
h) Hay algn xA y xB
xU / xA xB
BA
AB
A Bc (U - B)
44.El equipo de ftbol de un Colegio est formado por Pedro, Diego, Hugo,
Carlos, Roberto, Rolando y Edgar. El equipo de las Olimpiadas de Matemticas
de dicha clase est formado por Andrea, Diego, Cristina, Rolando y Edgar.
Quines estn en ambos equipos? Quines estn en al menos uno de los dos
equipos? Quines estn en el equipo de ftbol pero no en el de las
olimpiadas? Quines estn nicamente en el equipo de las olimpiadas?
Quines estn slo en uno de esos dos equipos?
Quienes estn en 2 equipos?
Diego, Edgar, Rolando
Entonces:
n(AUB) = 5 + 3 - 2
n(AUB) = 6
A = { (1,11) (2,10) (3,9) (4,8) (5,7) (6,6) (7,5) (8,4) (9,3) (10,2) (11,1)}
su cardinalidad es de 11
a) 400
b)300
c)25
Am no sera:
65+15= 80
100-80=20
(No se cuentan los 25 porque ya estn contados juntos con los 65 ... No?) :/
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636
Gracias
33
alexfut
Novato
2013-03-11T09:52:47+01:00
La respuesta es 20 ya que los 25 ya estn contados y slo se le suman 15 sera 15+65=80 y
quedaran 20 debes hacer un diagrama de ven
40 25 15
40+15=55
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323
Gracias
5
andrea1645
Aspirante
2013-04-25T15:49:35+02:00
40 alumnos.
20 alumnos.
12 alumnos.
30 alumnos.
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una prueba de ingreso a la Universidad se presentaron 100 alumnos,?&r=yahoo
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ornella
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Solo Fisica(SF) = 15
Fisica y matematica(FnM) = 25
Matmatica = 65
Solo Matematica(SM) = ??
SM = M - (SnM) = 65 - 25 = 40
http://sketchtoy.com/65547159
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Consumen A = 82
Consumen B = 54
# que consumen solo A = 50
# que consumen solo B = 30
Consumen solo B y C = (A y C)/2 =
Consumen solo A y B = 3(ABC)
# de personas que no consumen los productos mencionados = # de personas que consumen
slo C.
Siendo x los que consumen los tres productos, entonces los que consumen solo A y B =
3(ABC) = 3x.
Siendo y los que consumen A y C, entonces los que consumen solo B y C = (A y C)/2 =
(y/2)
Representando esto en un diagrama de Venn se obtiene lo que se muestra en
http://oi45.tinypic.com/3r78h.jpg
A = 50
B = 30
(ABC) = x
AB = 3x
AC = y
BC = (y/2)
Luego, reemplazando:
(ABC) = x = 4
(AB) = 3x = 12
(AC) = y = 16
(BC) = (y/2) = 8
basket:32
solo basket:32-6=26
voley:23
solo voley: 23-6=17
l
os tres deportes: 6
espero que me ayuden, el ultimo que me ayudo se llamava elvis, ojala el lo responda
gracias.
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Mejor respuesta: A ver este problema es similar al que me dejaste la otra vez.
Vamos primero a nombrar los conjuntos:
Ftbol -> F
Basquet -> B
Voley -> V
F = Fs + Fb + Fv + Fbv
B = Bs + Bv+ Bf + Bvf
V = Vs + Vb + Vf + Vfb
Se cumple que:
Fb= Bf
Fv = Vf
Bv = Vb
1) El club consta de 78 personas, es decir el universo U es 78, en el club debe haber los que
practican al menos un deporte que es la suma de los conjunto (FBV) y los que no juegan
ningn deporte que es el complemento c(FBV), la suma de los 2 conjuntos suman el
universo:
2) 50 juegan Ftbol :
F = 50 ... ii
3) 32 juegan basquet
B = 32 ... iii
4) 23 juegan Voley
V = 23 ... iv
Fbv = 6 ... v
6) 10 ningn deporte
c(FBV) = 10 ... vi
c(FBV) = 10
FBV = 68 ... vii
Ahora hay que tratar de acomodar la ecuacin para que podamos operar mejor
FBV = Fs + Fb + Fv + Fbv + Bs + Bv + Bf + Bvf + Vs + Vf + Vb + Vfb - Bvf - Vfb - Bf -
Vf - Vb
Fb= Bf
Fv = Vf
Bv = Vb
FBV = F + B + V - 2Fbv - Fb - Fv - Bv
68 = 50 + 32 + 23 - 12 - (Fb + Fv + Bv)
68 = 93 - (Fb + Fv + Bv)
A ver al principio pens que a este problema le faltaban datos pero si te fijas la pregunta es
Cuantas personas practican un slo deporte? , vemos quienes practican un slo deporte son
Fs , Bs y Vs por lo tanto lo que nos piden es (Fs + Bs + Vs) , usemos las ecuaciones v, vii,
viii y ix:
Fbv = 6 ... v
FBV = 60 ... vii
FBV = Fs+Bs+Vs + Fb + Bv + Vf + Fbv ... viii
(Fb + Fv + Bv) = 25 ... ix
Como Vf = Fv
60 = (Fs+Bs+Vs) + (25) + 6
60 = (Fs+Bs+Vs) + 31
-> (Fs+Bs+Vs) = 29
Listo esta es tu respuesta 29 personas juegan un slo deporte, nos faltan datos para hallar
cada uno de los componentes de cada conjunto pero no para lo que nos preguntan que es lo
que interesa al fin.
Sabemos que:
a) 115 europeos votaron a favor
b) 60 europeos votaron en contra
c) No hubo abstenciones
Por lo tanto el total de mdicos europeos fue:
Te = 115 + 60
O sea:
1) Te = 175
Sabemos que:
a) 80 cardilogos votaron a favor
b) 75 cardilogos votaron en contra
c) No hubo abstenciones
Por lo tanto el total de cardilogos fue:
C = 80 + 75 = 155
Como:
C = Ce + Ca
Resulta;
2) Ce + Ca = 155
Reemplazando 3) en 2):
Oa + 30 + Ca = 155
Se llega a:
4) Oa + Ca = 125
Pues mira, nose como se resuelva en matemticas discretas (ni se que es eso);
pero es muy fcil de hacer por conjuntos, primeroo dibuja dos crculos que se
intersecten, uno ser para los que ven TV y otro para los que escuchan la radio
y por tanto en medio para los que se enteran por los dos. entonces, si 275 se
enteran por ambos, el 275 va en la interseccin; ahora solo resta (para saber
cuntos ven tele o escuchan radio) quitar este 275 a 400 y a 300 [lo de los
crculos es para darnos un aidea completamente grfica, aunque no le veo
mucho fin], que sera 125 y 25 respectivamente, por lo que 125 se enteran por
tele, 25 por radio y las que no se enteran, simplemente restamos lo de adentro
de los crculos a 1000 (1000-25-125-275) que sera 575
58.Se realizo una encuesta a 11 personas, sobre sus preferencias por
dos tipos de
productos A y B. Obteniendose lo siguientes resultados:
El numero de personas que prefirieron uno solo de los productos fueron
7.
El numero de personas que prefirieron ambos productos fue igual al
numero de
personas que no prefirio ninguno de los dos productos.
El numero de personas que no prefieren el producto A y prefirieron el
producto B
fueron 3.
Se desea saber:
a) .Cuantas personas prefieren el producto A?
b) .Cuantas personas prefieren el producto B solamente?
c) .Cuantas personas prefieren ambos productos?
se desea saber:
El conjunto universo - 7= 11-7=4/2 =2 personas en A interseccin B y 2
personas fuera de estos conjuntos , pero que pertenece al gran conjunto
universo
a) pepsi 3 estudiantes
c)cualquiera de ellas 1
60.Determina el numero de alumnos de una clase, si se sabe que cada
uno participa en
al menos una de las tres seminarios de ampliacion de las asignaturas
Matematicas,
Fisica o Quimica. 48 participan en el de Matematicas, 45 en el de Fisica,
49 en el de
Quimica, 28 en el de Matematicas y Fisica, 26 en el de Matematicas y
Quimica, 28 en
el de Fisica y Quimica y 18 en los tres seminarios. .Cuantos alumnos
participan en los
seminarios de Fisica y Matematicas, pero no en el de Quimica? .Cuantos
participan
solo en el de Quimica
Principio de inclusin-exclusin
n(M) = 11
n(E) = 12
n(Q) = 10
n(ME) = 5
n(MQ) = 4
n(EQ) = 4
n(MUEUQ) = 22
Entonces
n(MEQ) = 22 - 33 + 13
n(MEQ) = 2
===================================
n(E solo) = 12 - (5 + 4) + 2
n(E solo) = 12 - 9 + 2
n(E solo) = 5
===============================
n(MUEUQ) - n(M) = 22 - 11
n(MUEUQ) - n(M) = 11
Solucin Consideremos los siguientes conjuntos: C = {x/x compr crema} L = {x/x compr
locin} De acuerdo al problema tenemos que: (C L) = 21 Este ser nuestro elemento
clave para resolver el problema, para ello la herramienta ms prctica para solucionar el
ejercicio es mediante el uso de los diagramas de Venn-Euler.
Cabe anotar que dentro del total de personas que adquirieron las cremas (66) se estn
contabilizando las que compraron cremas y lociones (12), de esta manera se tiene que, para
saber cuntas personas compraron SOLAMENTE cremas realizamos el siguiente clculo:
(Solamente Crema) = (C) - (C L) (Solamente Crema) = 66 - 12 = 54 De la misma
manera, para conocer la cantidad de personas que adquirieron SOLAMENTE lociones:
(Solamente Lociones) = (L) - (C L) (Solamente Crema) = 21 - 12 = 9 De esta
forma, cuntas personas aprovecharon la oferta? (C L)= (C) + (L) - (C L).
(C L)= 66 + 21 - 12 (C L)= 75 Grficamente se observa la solucin del ejercicio
planteado:
63-Una encuesta realizada a un grupo de empleados revel que 277 tenan casa propia; 233
posean automvil; 405 televisor; 165 automvil y televisor; 120 automvil y casa; 190,
casa y televisor y 105 tenan casa, automvil y televisor. a. Cuntas personas fueron
encuestadas? b. Cuntas personas tienen solamente casa propia? c. Cuntas personas
tienen solamente casa y televisor?
Solucin Consideremos los siguientes conjuntos: C = {x/x tiene casa propia} T = {x/x
tiene televisor} A = {x/x tiene automvil} De acuerdo al problema tenemos que (C T
A) = 105 Es decir, el nmero de empleados que poseen los tres servicios corresponde a la
interseccin de los tres conjuntos. A partir de este cardinal, se encuentran los otros
cardinales que corresponden a las diferentes intersecciones entre los diferentes pares de
conjuntos que puedan conformarse, tal como se observa a continuacin: (C T) = 190 -
(C T A) = 190 105 = 85 (C A) = 120 - (C T A) = 120 105 = 15 (A
T) = 165 - (C T A) = 165 105 = 60 De esta manera, se puede representar
grficamente mediante los diagramas de Venn-Euler, as:
Observe que la suma de los nmeros que se encuentran en la regin sombreada de
corresponde al cardinal del conjunto; por ejemplo, (C) = 277 (C) = x + (C A T) +
(C A) + (C T) 277 = x + 15 +105 + 85, de donde x = 72
a.
Para saber cuntas personas fueron encuestadas, calculamos el cardinal de la unin de los
tres conjuntos: (C A T) = (C)+ (A)+ (T)- (C A)- (C T)- (A T)+ (C
A T) (C A T) = 277 + 233 + 405 120 190 165 + 105 (C A T) = 545
b.
La regin sombreada representa el nmero de personas que tienen solamente tienen casa
propia, es decir, 72
c.
francs y 2 estudian los tres idiomas. Cuntos alumnos estudian slo ingls?
Una farmacia rebaj el precio de una locin y el de una crema. La contabilidad al final de
un da indic que 66 personas haban comprado crema; 21 compraron locin y 21 ambos
productos. a. Cuntas personas aprovecharon la oferta? b. Cuntas compraron solamente
la locin? c. Cuntas compraron solamente la crema? Solucin Consideremos los
siguientes conjuntos: C = {x/x compr crema} L = {x/x compr locin} De acuerdo al
problema tenemos que: (C L) = 21 Este ser nuestro elemento clave para resolver el
problema, para ello la herramienta ms prctica para solucionar el ejercicio es mediante el
uso de los diagramas de Venn-Euler.
Cabe anotar que dentro del total de personas que adquirieron las cremas (66) se estn
contabilizando las que compraron cremas y lociones (12), de esta manera se tiene que, para
saber cuntas personas compraron SOLAMENTE cremas realizamos el siguiente clculo:
(Solamente Crema) = (C) - (C L) (Solamente Crema) = 66 - 12 = 54 De la misma
manera, para conocer la cantidad de personas que adquirieron SOLAMENTE lociones:
(Solamente Lociones) = (L) - (C L) (Solamente Crema) = 21 - 12 = 9 De esta
forma, cuntas personas aprovecharon la oferta? (C L)= (C) + (L) - (C L).
(C L)= 66 + 21 - 12 (C L)= 75 Grficamente se observa la solucin del ejercicio
planteado:
2.
Una encuesta realizada a un grupo de empleados revel que 277 tenan casa propia; 233
posean automvil; 405 televisor; 165 automvil y televisor; 120 automvil y casa; 190,
casa y televisor y 105 tenan casa, automvil y televisor. a. Cuntas personas fueron
encuestadas? b. Cuntas personas tienen solamente casa propia? c. Cuntas personas
tienen solamente casa y televisor? Solucin Consideremos los siguientes conjuntos: C =
{x/x tiene casa propia} T = {x/x tiene televisor} A = {x/x tiene automvil} De acuerdo al
problema tenemos que (C T A) = 105 Es decir, el nmero de empleados que poseen
los tres servicios corresponde a la interseccin de los tres conjuntos. A partir de este
cardinal, se encuentran los otros cardinales que corresponden a las diferentes intersecciones
entre los diferentes pares de conjuntos que puedan conformarse, tal como se observa a
continuacin: (C T) = 190 - (C T A) = 190 105 = 85 (C A) = 120 - (C
T A) = 120 105 = 15 (A T) = 165 - (C T A) = 165 105 = 60 De esta
manera, se puede representar grficamente mediante los diagramas de Venn-Euler, as:
Observe que la suma de los nmeros que se encuentran en la regin sombreada de
corresponde al cardinal del conjunto; por ejemplo, (C) = 277 (C) = x + (C A T) +
(C A) + (C T) 277 = x + 15 +105 + 85, de donde x = 72
a.
Para saber cuntas personas fueron encuestadas, calculamos el cardinal de la unin de los
tres conjuntos: (C A T) = (C)+ (A)+ (T)- (C A)- (C T)- (A T)+ (C
A T) (C A T) = 277 + 233 + 405 120 190 165 + 105 (C A T) = 545
b.
La regin sombreada representa el nmero de personas que tienen solamente tienen casa
propia, es decir, 72
c.
francs y 2 estudian los tres idiomas. Cuntos alumnos estudian slo ingls?
No hay alumnos que estudien slo ingls
para el resulatdo de estos los 4 que estan por fuera que son?
Canal 9
66.En un total de 250 personas encuestadas sobre su desayuno se
obtuvieron las
siguientes respuestas, 30 personas tomaban te con leche, 40 personas
tomaban cafe
con leche, 80 personas tomaban leche, 130 personas tomaban te o
leche y 150
tomaban cafe o leche. a) .Cuantas personas tomaban te puro? b)
.Cuantas personas
tomaban leche pura? c) .Cuantas personas tomaban cafe puro? d)
.Cuantas
satisfechos.
leche..._________
______|_____......| T
|..........|..30..|..50.|
|......... |____|____|
| 10...______|______......50
|.......|..40.....|..........|
|____|______|..........| Caf
........|.......70..........|
........|____________|
satisfechos.?
G= gastan
NG=no gastan
P= personas que permanecen
NP=personas que no permanecen
he hecho un cuadro para enterderlo bien
.........G.......NG....
.....-----------------------
.....-.........-...........-
.P..-...30...-.....7....- =37
.....-----------------------
.....-.........-...........-
NP-....13..-...10....- =13
.....----------------------
.........43........17....= 60
observacion .las sumas verticales y horizontales se suman y nos tiene que dar
60.el total de visitantes
equipos con (C.R) pero sin (C.D), 12 equipos con (TC) pero sin (CD) ni
(CR), 24
equipos sin (C.R), 9 equipos con (C.R) y (T.C), 16 equipos con (T.C) pero
sin (C.R): a)
se vendieron?