UNIDAD EDUCATIVA AMELIA GALLEGOS DAZ AO LECTIVO: 2016-

2017
CANTN: RIOBAMBA PROVINCIA: CHIMBORAZO ZONA: 3 DISTRITO:01 CIRCUITO: 09

PLANIFICACIN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS

AREA:CienciasNaturales ASIGNATURA: INVESTIGACIN, CIENCIA Y EQUIPODOCENTES:Lic.JorgeSalcn

TECNOLOGA
GRUPO/GRADO/CURSO:Tercero PARALELOS:ABCDEFG NIVELACADMICO:BGU

2. TIEMPO

CARGA EVALUACINDEL TOTALDE

TOTALDE
HORARIA NO.SEMANASDETRABAJO APRENDIZAJEE SEMANAS
PERIODOS
SEMANAL IMPREVISTOS CLASES
3 40 4 36 108

3. OBJETIVOS GENERALES

Objetivosdelrea: Objetivosdelgrado/curso:
Asumir una actitud honesta y responsable, frente a sus decisiones Despertar la curiosidad por los conocimientos de Ciencia y
tericas, metodolgicasy formaleseneldesarrollodesutrabajode Tecnologa que la investigacin ha desarrollado mediante la
investigacin. observacin,laexperimentacinyelrazonamiento.
Formular tareas de indagacin sobre la historia de los
Disear un proyecto de investigacin sobre un problema cientfico o descubrimientos delaCienciayTecnologa,susconsecuencias
tecnolgico de alguna rea del conocimiento, aplicando los socialesylosdatoscuriosossobrelospersonajesinvolucrados.
requerimientosmetodolgicosapropiadosenlaelaboracindelos Disearinformessobrelametodologaylasherramientasquela
marcosmetodolgicosylosaspectosadministrativos. Ciencia y la Tecnologa utilizan para investigar y descubrir
Proveeraleducandodeculturageneralquelepermitainteractuarconsu nuevosconocimientos
 entorno de manera activa, propositiva y crtica (componente de Desarrollar en los estudiantes capacidades como el anlisis,
formacinbsica). sntesis, induccin, deduccin, juicio crtico, comprensin e
interpretacindelasrealidadessociales,econmicas,polticasy
Prepararlopara suingreso ypermanenciaen laeducacin superior, a culturalesdesuentornoinmediatoymediato.
partirdesus inquietudes yaspiraciones profesionales (componentede Vincularelconocimientodelasreascurricularesdeestudiocon
formacinpropedutica). el manejo de mtodos de indagacin e investigacin para
satisfacer curiosidades innatas adquiridas o para resolver
problemasdesurealidadinmediataymediata.
4.EJESTRANSVERSALES:

Lainterculturalidad.
Laformacindeunaciudadanademocrtica.
Laproteccindelmedioambiente.

5.DESARROLLODELASUNIDADESDEPLANIFICACION
DURAC
TTULODELA OBJETIVOSESPECFICOS
INEN
N UNIDADDE DELAUNIDADDE CONTENIDOS ORIENTACIONESMETODOLGICAS EVALUACIN
SEMAN
PLANIFICACIN PLANIFICACIN
AS
Loqueaprendieronnuestrosabuelos 6
Loverdaderoylofalso. Clasificar argumentos
La construccin del
 conocimiento. La irracionalidad en la naturaleza como deductivos e
Conocer sobre el humana. inductivos.
pensamientoirracional Labasedelconocimiento
Identificar las bases del Loserroresycmoloscometemos.
Loserroresylosaciertoscomofuente Detectar falacias y
Despertarlacuriosidad conocimiento:
de conocimiento para afrontar las otros mecanismos de
por los conocimientos
decisiones que se llevan a cabo en la persuasin no
deCienciayTecnologa Comprender sobre aciertos
vidacotidiana. argumentativa.
1 que la investigacin ha erroresyfalacias.
ELORI Las falacias en los medios de
GEN DE desarrolladomediantela
comunicacin. Expresarsusideascon
NUESTRO observacin, la Comprender que la
CONOCIMIEN Loslmitesdenuestraignorancia. claridadyprecisin.
TO experimentacin y el experienciaesproductorade
conocimiento. Porqunosiemprenosequivocamoso
razonamiento.
cmopodemosvivirsinpensarmucho. Interactuar

Identificarlasfalaciasenla Papel de la experiencia en los crticamente con los

mecanismosdeerror. demsinterlocutores.
comunicacin.
Hablarsinpensarypensarsinhablar
Pistas paradescubrir alserfalazque
Decodificar lasfalaciasen
llevamosdentro.
unmensaje.
Tiposdefalaciasenelhablacotidiana.
LoquedicenenlaTelevisinEjemplo
Redactaruninformefinal.
deindagacin
Cmoregistrarloquesedicenenun
programadeTV
Cmocodificarlosdilogos
 Cmoidentificarlasfalacias
Cmoanalizarlosresultados

2 COMO Comprenderlasteoras Cmo podemos medir el radio de la 6

PODEMOS Tierra? Describe y comprende
Desarrollar el matemticasdesarrolladaspor
MEDIR EL Cmopensabanlosantiguosqueerala
RADIO DE LA pensamiento cientfico lossabiosA.C.apartirdelas con claridad las
Tierra.
TIERRA? Mitosdelacreacin teorasmatemticasy
junto con el uso de la observacionessolares.
La forma de la Tierra a travs de la
propone modos de
investigacin, las Construir modelos Historia
aplicacin en el
matemticas y la geomtricos a partir de las
Qutangrandeesalgogrande?
contextoactual.
geometra para resolver observacionessolares. Aprendeadimensionareltamaodeun
dormitorio, una casa, un rbol, un
problemas. Aplica las relaciones
edificio
Expresar en formulas Cmo medir la altura de una fundamentales de los
pirmide?
matemtica las observaciones ladosdeuntriangulo.
solares. Qutanlejoseslejos? Desarrollaunproyecto
Los secretos del paralaje y por qu de medicin de
miramoselmundoen3D
Desarrollar un proyecto de Cmomedirelanchodeunrio? alturas de objetos y

medicindelradiodelatierra. delradiodelatierra.
Una cinta para medir el radio de la
Tierra
LahazaadeEratstenes

LasmatemticasnosayudanJuntospara
medirlaTierraEjemplodeindagacin
Lacolaboracincomosecretodelxito
enCiencias
Ejecucindelamedicinyanlisisde
 resultados

Redaccindelinformefinal

3 UNA Desarrollar el Interpretar los conceptos de Una historia de pasin y qumica -Define el concepto de 6
HISTORIA pensamiento ciencia y tecnologa y Sabesporqudicenqueestasms
DEPASIN ciencia y tecnologa y
cientfico a travs relacionar con los perdidoquegaviotaenBolivia?
Y relaciona con las demandas
de las ciencias conocimientos cientficos y La manzana de la discordia: el
QUMICA:
EL
Qumicas tecnolgicos. guano. y necesidades sociales, pone
AMONAC experimentales. Cuando la guerra transforma los
O mapas:LasalidaalmardeBolivia. en prctica con ejemplos
Argumentar sobre lahistoria Charlaabiertasobreelguanoyel concretos.
de Haber y Bosch en el petrleo.
adelanto cientfico y Elesquivonitrgeno
tecnolgico. Quhacecreceralasplantasydar -Explica a travs de
msfrutos? ensayos escritos sobre la
Cundo los tomos se quieren
Interpretar el proceso de demasiado?Elenlacecovalente historia de Haber y Bosch
-Explica el mtodo de
obtencin de amoniaco de Dos jvenes enamorados de la
HaberBosch y sus Qumica obtencin del amoniaco de
consecuencias. Doctores y amantes: Clara
Haber-Bosch
HimmerwahryFritzHaber
-Disea experimentalmente
Un final trgico y una memoria
Distinguir claramente los ingrata la obtencin del amoniaco
pasos del mtodo cientfico La mquina para fabricar oro con aplicando el mtodo
dentro de las ciencias aire,aguayuntanquedegasbutano
qumicas. ElprocesoHaberBosh cientfico
La balanza y la igualacin de -Desarrolla el proceso
Relacionar el proceso de la ecuaciones estequiomtrico en la
estequiometria en la Producir amonaco en el laboratorio
obtencin del amoniaco en
 produccindeamoniacoenel delcolegioEjemplodeindagacin el laboratorio
laboratorio. Elhidrxidodecalcioyelcloruro
-Elabora un informe de
amnico
Obtencin del gas y anlisis de laboratorio siguiendo los
Desarrollar un informe resultados pasos del mtodo cientfico
siguiendoelpasodelmtodo
Informefinal
cientfico una vez concluido
elexperimento.

Culeselmotordelavida?Unviajeinesperado:El 6
Beagle?
Comprender Analizar la teora de la EljovenquelediolavuelaaLatinoamrica:Brasil, Analiza las
nuestro desarrollo evolucin plateada por Uruguay,Argentina,Chile,PeryGalpagos teoras de la
LamarkyDarwin,competidoresmuyrespetuosos evolucin
personal como Darwin. plateadas por
CUL ES Losmecanismosocultosdelavida
4 EL partedelavida,ya Porquhaytantavariedad? Darwin.
MOTOR Apesardelavariedad,porqunosparecemostanto?
que Conocerlosmecanismosdela Conoce los
DE LA Loshermanosmayoressonasesinos?
VIDA necesariamente seleccinnaturalysu ElcasodelospiquerosdepatasazulesdeGalpagos mecanismos
Cmoaparecenlosasesinosporevolucin? de la seleccin
debemos conocer influenciaenladistribucin natural y su
geogrficadelasespecies. Lasfrutasatraenalasmoscas
el origen del ser ConocealaDrosophilamelanogaster influencia en la
Cultivodemoscasdelafruta distribucin
humano y sus
Comprender los principios planteados por Darwin geogrfica de
teorasevolutivas. Identificar el dimorfismo sobre el fenmeno de la evolucin de las especies, las especies.
sexualdelamoscadelafruta. aplicandodichosprincipiosalcasodelospinzonesde
Galpagos
Identifica el
Explicar el comportamiento de los piqueros Patas
dimorfismo
AzulesdeGalpagosbajolosprincipiosdelaevolucin sexual de la
darwiniana, con al menos dos razonamientos que mosca de la
expliquenelfenmenodeevolucin. fruta.
Identificar el perfil del dimorfismo sexual en las
moscas de la fruta creando un cultivo de larvas que
permitadisponerdevariosejemplaresparasuestudio.
 EldimorfismosexualenlamoscadelafrutaEjemplo
deindagacin
Diseo del experimento para determinar las
diferenciassexualesyelcomportamiento
Obtencindeuncultivodemoscas
Toma de notas sobre tamao, forma, color, y
comportamientodelasmoscas.
Anlisisdelciclodevida
Informefinal

5 CULES Conocerlas leyes, Cul es el valor de la gravedad en mi colegio? El -Describe y 6

EL alcancedelasleyesdelaFsica comprende con
principios y Comprenderlasteorasde
VALOR Las piedras que caen y los satlites que orbitan claridadlasteoras
DELA frmulas para a IsaacNewton,del alrededordelatierra matemticas y
GRAVEDA La trayectorias de los planetas y la forma de las proponemodosde
travs de la Relativismo,ydelaMecnica
DENMI galaxias aplicacin en el
COLEGIO experimentacin Cuntica. LamanzanadeNewton contextoactual.
comprobar ciertas Construir modelos
Lasleyesquecambiaronelmundo Reconoceelvalor
teoras. geomtricos a partir de las Eldiagramadecuerpolibre delaconstantede
la gravitacin
observacionessolares.
El libro del mundo est escrito con lenguaje universal.
Aplicar la formula de la Matemtico
QusonlasfrmulasenFsica? Aplicalaformula
gravitacin universal para
LeyesdeFsicaquenosonLeyes de la gravitacin
encontrar la gravedad en el universal.
LaFsicadelcolumpio
colegio.
Qutanpequeassonlasoscilaciones? Desarrolla un
Desarrollar un proyecto de Larelacinentrelalongitudyelperododeoscilacin proyecto de
medicin de la
medicin de la gravedad
ElvalordelagravedaddemicolegioEjemplode gravedadenvarios
aplicando la constante indagacin sitios del
Elexperimentodelpndulo establecimiento.
gravitacional ycada libre de
Ejecutarelexperimentoyanalizarlosresultados
loscuerpos.
 Informefinal

Un problema de Estado Cmo cuntos somos? La

diosaegipciaSafnkityelcarcterdivinodelcenso
-Plantear preguntas acerca Resumireltextoy
UncensodeNavidadenelaouno.
delatemtica sus principales
Losantiguosregistrosdelapoblacinchina.
Crear hiptesis sobre el argumentos.
ElcatastrodelreyGuillermoIElConquistador.
origendelaESTADISTICA.

LaGuerradelosMundosdeOrsonWelles Clasificar
ElaudimetrodeArthurC.Nielsen argumentos como
Evitar la ambigedad y la Losprogramasdetelevisinmsvistosenlahistoria deductivos o
Comprender los vaguedad Quesunamuestra? inductivos.
fenmenos Analizar, Eldebatedepreguntaratodososoloaunospocos
sociales a travs Argumentar, Clculodeunamuestrasignificativa Establece
CUNDO de la formulacin Sepuedemedirelerror? semejanzas y
Buscar razones, sobre la
UNA Cmo medir la diferencia entre la muestra y la diferencias entre
y puesta en Estadstica aplicada a las
MINORA
MANDA marcha de la CienciasSociales poblacin mtodos
ENLA Elerrorestadstico
6 investigacin Contextualizar cuantitativo y 6
HISTORIA
utilizando el Mtodos cuantitativos, cualitativos y cuanti cualitativo.
Considerar a la estadstica
mtodocientfico. cualitativoenlasCienciasSociales.
comobase de los primeros
Aplicacindelmtodoenunapequeainvestigacin
censosdelmundo.
enlacomunidad.
6. RECURSOS/ BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA (Utilizar normas APA VI edicin) 7. OBSERVACIONES

MinisteriodeEducacindelEcuador,MapadeconocimientosdeInvestigacin,Cienciaytecnologa.
VILLALBAAVILES,Nelson,INVESTIGACINCIENCIAYTECNOLOGA.
MALDONADO,Nasim;INVESTIGACIN,CIENCIAYTECNOLOGA
http://educacion.gob.ec/wpcontent/uploads/downloads/2013/10/Mapa_Conocimientos_Investigacion_de_la_ciencia_y_la
_tecnologia_151013.pdf
http://www.utn.edu.ec/web/uniportal/?page_id=1892
http://www.mincyt.gob.ar/financiamiento/proyectosdeinvestigacioncientificaytecnologicapict4964
Diccionario.

ELABORADO REVISADO(CoordinadorComisinTP) APROBADO(VICERRECTORA)

DOCENTE(S):Lic.JorgeSalcn NOMBRE:Ing.VilmaAbarca NOMBRE:Lic.MercedesNez

Firma: Firma:
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Fecha:
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