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    Autobiografía Dirigida

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    Marcela Jaque Reyes
    Este documento presenta las instrucciones para una autobiografía dirigida a estudiantes. El objetivo es conocer aspectos de la vida personal de los estudiantes, identificar sus necesidades e intereses, y caracterizar rasgos de su personalidad. La autobiografía debe responder preguntas sobre antecedentes personales, vida familiar, vida comunitaria, relaciones humanas, intereses generales, autoimagen física y psicológica.

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    Autobiografía Dirigida

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    Marcela Jaque Reyes
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    Este documento presenta las instrucciones para una autobiografía dirigida a estudiantes. El objetivo es conocer aspectos de la vida personal de los estudiantes, identificar sus necesidades e intereses, y caracterizar rasgos de su personalidad. La autobiografía debe responder preguntas sobre antecedentes personales, vida familiar, vida comunitaria, relaciones humanas, intereses generales, autoimagen física y psicológica.

    Descripción original:

    Autobiografia

    Título original

    AUTOBIOGRAFÍA DIRIGIDA

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    Este documento presenta las instrucciones para una autobiografía dirigida a estudiantes. El objetivo es conocer aspectos de la vida personal de los estudiantes, identificar sus necesidades e intereses, y caracterizar rasgos de su personalidad. La autobiografía debe responder preguntas sobre antecedentes personales, vida familiar, vida comunitaria, relaciones humanas, intereses generales, autoimagen física y psicológica.

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    Este documento presenta las instrucciones para una autobiografía dirigida a estudiantes. El objetivo es conocer aspectos de la vida personal de los estudiantes, identificar sus necesidades e intereses, y caracterizar rasgos de su personalidad. La autobiografía debe responder preguntas sobre antecedentes personales, vida familiar, vida comunitaria, relaciones humanas, intereses generales, autoimagen física y psicológica.

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    AUTOBIOGRAFA DIRIGIDA

    Objetivos :

    - Dar a conocer aspectos de la vida personal de los educandos.


    - Identificar necesidades, inquietudes e intereses de los alumnos.
    - Caracterizar rasgos de personalidad de los educandos.

    Instrucciones :

    Cada alumno escribir acerca de su vida personal, a partir de de las siguientes


    preguntas que le servirn de gua. Para responder utiliza una hoja en blanco, de tal manera
    que te extiendas en cada pregunta lo que estimes conveniente.

    Antecedentes Personales

    1. Mi nombre es
    2. Yo vivo en el sector de .. desde hace aos
    3. Para llamarme me dicen
    4. Las personas con las que vivo son
    5. Tengo .. aos de edad.

    Vida Familiar

    6. Describe cmo es tu vida familia.


    7. Qu aspectos cambiaras de tu familia ?
    8. Describe qu actividades realizas junto a tu familia.
    9. Qu momentos junto a tu familia son los que ms te agradan ?

    Vida Comunitaria

    10. Cmo son tus amigos del barrio ?


    11. Qu actividades desarrollan tus amigos del barrio ? Menciona en cules de esas
    actividades participas.
    12. Qu aspectos de tus amigos del barrio cambiarias ?

    Relaciones Humanas

    13. Cmo es tu relacin con las siguientes personas :

    a) Padre :
    b) Madre :
    c) Hermanos y Hermanas :
    d) Tos :
    e) Abuelos :
    f) Amigos del Barrio :
    g) Compaeros de Curso :

    Intereses Generales :

    14. Qu es lo que ms anhelas en la vida ? Por qu ?


    15. Cmo imaginas tu vida en el futuro ?
    16. Describe cules son tus intereses.
    17. Narra de ti lo que estimes relevanta, para ello utiliza el espacio que estimes
    necesario.

    Autoimagen

    18. Describe aspectos positivos de tu personalidad.


    19. Describe aspectos negativos de tu personalidad.
    20. Qu te agrada de tus caractersticas fsica y/o rasgo de personalidad ?
    21. Qu te desagrada de tus caractersticas fsica y/o rasgo de personalidad ?
    22. Cmo te describiras fsicamente ?
    23. Cmo te describiras psicolgicamente ?

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