Geometria
Geometria
Geometria
Curso: CI-10
Asignatura: Geometra
O un punto fijo sobre la lnea. Tomemos una longitud conveniente como unidad de
medida; si A es un punto de XX distinto de O y situado a la derecha, la longitud de
De acuerdo con esto, hemos construido un esquema por medio del cual se
establece una correspondencia biunvoca entre puntos de una recta y los nmeros reales.
Tal esquema se llama coordenada. En el caso particular considerado, como todos los
puntos estn sobre la misma recta, el sistema se llama sistema unidimencial o sistema
representa por (x). Evidente de acuerdo con las convenciones adoptadas, el origen O tiene
punto sobre el eje, y a cada punto del eje corresponde uno y solamente un numero real.
Vamos a determinar ahora la longitud del segmento que une dos puntos dados
cualquiera, tales como P(X) y P(X). En Geometra analtica se dice que los puntos
estn dados como se conocen sus coordenadas. Por lo tanto X y X son nmeros
conocidos. Tenemos:
=
+
Pero,
= y
= . Luego
= 2
1 +
, de donde
= 2 + 1
, obtenida de
La longitud del segmento dirigido por medio de la relacin.
= 1 2
En cualquier caso, la longitud de un segmento se obtiene restando las coordenadas
del punto inicial de la coordenada del punto final. Este resulta se enuncia como sigue:
En un sistema coordenado lineal, la longitud del segmento dirigido que une dos
punto A llamado origen o punto inicial, y luego el punto B llamado extremo o punto final.
y
A pesar de que las longitudes de los segmentos dirigidos son iguales,
positivo; entonces ese mismo segmento en sentido contrario ser negativo, lo que
=
Sistemas de coordenadas rectangulares
rectas numricas en un punto denominado origen del sistema. El corte de estas rectas
divide al plano en cuatro regiones cada una de las cuales se van a llamar cuadrantes. En el
Para ubicar un punto ser necesario conocer los valores correspondientes a las
proyecciones del punto considerado sobre cada uno de los ejes; as en el grafico
del origen son positivos. Y los valores del origen a la izquierda sern negativos.
De la misma manera, en el eje y, los valores del origen hacia sern considerados
la longitud del segmento que une dos de esos. Si representamos la distancia por d,
podemos escribir:
= | 1 2 | = |2 1 | o tambin
= | 1 2 | = |1 2 |
definimos la distancia entre ellos, d (AB) como la longitud del segmento que los separa.
(. ) = (2 1 )2 + (2 1 )2
Si los puntos tienen la misma ordenada o la misma abscisa, la distancia entre ellos se
1 + 2 1 + 2
= ; =
1+ 1+
=
con la letra m.
1 2
= , 1 2
1 2
Paralelismo
Dos rectas son paralelas si sus segmentos dirigidos son paralelos es decir si, estos
son linealmente dependientes. En funcin de sus pendientes, dos rectas sern paralelas si
=
1 = 2 , donde 1=
2
Perpendicularidad
1 2 = 1
Referencias bibliogrficas
https://ejerciciosgeometrianalitica.wordpress.com/2010/11/29/geometria-
analitica-pendiente-de-una-recta/
Lehman, C., (1989). GEOMETRIA ANALITICA. Editorial Limosa, S.A. de C.V., Mxico
D.F.
http://lageometrianalitica.blogspot.com/p/paralelismo-y-
perpendicularidad.html
http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/concept
os_basicos_geo_analitica/distancia.htm