Este documento establece directrices para promover la inclusión educativa y deportiva de personas con discapacidad. Se requiere que los centros educativos realicen adaptaciones curriculares para responder a la diversidad de estudiantes e incluir a aquellos con necesidades especiales. Además, se promueve el acceso al deporte y la creación de federaciones deportivas especiales para personas con discapacidad. Finalmente, se describen medidas para fomentar el empleo, capacitación y desarrollo de negocios de personas con discapacidad.
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Este documento establece directrices para promover la inclusión educativa y deportiva de personas con discapacidad. Se requiere que los centros educativos realicen adaptaciones curriculares para responder a la diversidad de estudiantes e incluir a aquellos con necesidades especiales. Además, se promueve el acceso al deporte y la creación de federaciones deportivas especiales para personas con discapacidad. Finalmente, se describen medidas para fomentar el empleo, capacitación y desarrollo de negocios de personas con discapacidad.
Este documento establece directrices para promover la inclusión educativa y deportiva de personas con discapacidad. Se requiere que los centros educativos realicen adaptaciones curriculares para responder a la diversidad de estudiantes e incluir a aquellos con necesidades especiales. Además, se promueve el acceso al deporte y la creación de federaciones deportivas especiales para personas con discapacidad. Finalmente, se describen medidas para fomentar el empleo, capacitación y desarrollo de negocios de personas con discapacidad.
Este documento establece directrices para promover la inclusión educativa y deportiva de personas con discapacidad. Se requiere que los centros educativos realicen adaptaciones curriculares para responder a la diversidad de estudiantes e incluir a aquellos con necesidades especiales. Además, se promueve el acceso al deporte y la creación de federaciones deportivas especiales para personas con discapacidad. Finalmente, se describen medidas para fomentar el empleo, capacitación y desarrollo de negocios de personas con discapacidad.
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CAPITULO V DE LA EDUCACION Y EL DEPORTE
Artculo 22.- Directivas y adaptaciones curriculares Los Centros
Educativos Regulares y Centros Educativos Especiales contemplarn dentro de su Proyecto Curricular de Centro, las necesarias adaptaciones curriculares que permitan dar una respuesta educativa pertinente a la diversidad de alumnos, incluyendo a nios y jvenes con necesidades educativas especiales. El Ministerio de Educacin formular las directivas del caso. Artculo 23.- Orientacin de la educacin 23.1. La educacin de la persona con discapacidad est dirigida a su integracin e inclusin social, econmica y cultural con este fin, los Centros Educativos Regulares y Especiales debern incorporar a las personas con discapacidad, tomando en cuenta la naturaleza de la discapacidad, las aptitudes de la persona, as como las posibilidades e intereses individuales y/o familiares. 23.2. No podr negarse el acceso a un centro educativo por razones de discapacidad fsica, sensorial o mental, ni tampoco ser retirada o expulsada por este motivo. Es nulo todo acto que basado en motivos discriminatorios afecte de cualquier manera la educacin de una persona con discapacidad. Artculo 24.- Adecuacin de bibliotecas El CONADIS coordinar lo necesario para que las bibliotecas pblicas y privadas, inicien programas de implementacin de material de lectura con el sistema Braille, el libro hablado y otros elementos tcnicos que permitan la lectura de personas con discapacidad visual, auditiva o parlisis motora. Artculo 25.- Adecuacin de los procedimientos de ingreso a los centros educativos.-Los establecimientos educativos de cualquier nivel, as como los organismos pblicos y privados de capacitacin que ofrezcan cursos y carreras profesionales y tcnicas, adecuarn los procedimientos de ingreso para que permitan el acceso de las personas con discapacidad. Artculo 26.- Programas especiales de admisin en universidades.-26.1. Las universidades pblicas y privadas, dentro del marco de su autonoma, implementarn programas especiales de admisin para personas con discapacidad. 26.2. Los miembros de las Fuerzas Armadas y de la Polica Nacional del Per, discapacitados en acto de servicio, que tengan que interrumpir sus estudios superiores, tendrn un perodo hasta de 5 (cinco) aos de matrcula vigente para su reincorporacin al sistema universitario. Esta misma facilidad tendrn los alumnos universitarios que durante su perodo acadmico de pre-grado sufran alguna discapacidad por enfermedad o accidente. Artculo 27.- Promocin de la actividad deportiva El CONADIS, en coordinacin con el Instituto Peruano del Deporte promueve el desarrollo de la actividad deportiva de la persona con discapacidad, disponiendo para ello de expertos, equipos e infraestructura adecuados para su prctica. Artculo 28.- Federaciones Deportivas Especiales.- El CONADIS promover, en coordinacin con el Instituto Peruano del Deporte la creacin de las correspondientes Federaciones Deportivas Especiales que demanden las diferentes discapacidades, a fin de que el Per pueda integrarse al Comit Para Olmpico Internacional y otros entes o instituciones internacionales del deporte especial. Artculo 29.- Reconocimiento deportivo.- Los deportistas con discapacidad, que obtengan triunfos olmpicos y mundiales en sus respectivas disciplinas sern reconocidos por el IPD y el Comit Olmpico Peruano, en la misma forma con que se reconoce a los atletas y deportistas triunfadores sin discapacidad. Artculo 30.- Descuento para el ingreso a las actividades deportivas y culturales.- Toda persona que disponga de la constancia de inscripcin en el Registro Nacional de las Personas con Discapacidad tendr derecho a un descuento de hasta 50 (cincuenta) por ciento sobre el valor de la entrada a los espectculos culturales y deportivos organizados y/o auspiciados por el Instituto Nacional de Cultura, el Instituto Nacional del Deporte y las Municipalidades. CAPITULO VI DE LA PROMOCION Y EL EMPLEO Artculo 31.- Beneficios y derechos en la legislacin laboral 31.1. La persona con discapacidad, gozar de todos los beneficios y derechos que dispone la legislacin laboral para los trabajadores. 31.2. Nadie puede ser discriminado por ser persona con discapacidad. Es nulo el acto que basado en motivos discriminatorios afecte el acceso, la permanencia y/o en general las condiciones en el empleo de la persona con discapacidad. Artculo 32.- Planes permanentes de capacitacin, actualizacin, reconversin profesional El CONADIS coordina y supervisa la ejecucin de planes permanentes de capacitacin, actualizacin y reconversin profesional y tcnica, para las personas con discapacidad, dirigidos a facilitar la obtencin, conservacin y progreso laboral dependiente o independiente. Artculo 33.- Fomento del empleo El CONADIS, en coordinacin con el Ministerio de Trabajo y Promocin Social, apoya las medidas de fomento del empleo y los programas especiales para personas con discapacidad, dentro del marco legal vigente. Artculo 34.- Programas de prevencin de accidentes laborales y de contaminacin ambiental El CONADIS promueve y supervisa la aplicacin de la normatividad de los programas de prevencin de accidentes laborales y de contaminacin ambiental que ocasionen enfermedades profesionales y generen discapacidad. Artculo 35.- Deduccin de gastos sobre el importe total de remuneraciones Las entidades pblicas o privadas, que a partir de la vigencia de la presente Ley empleen personas con discapacidad, obtendrn deduccin de la renta bruta sobre las remuneraciones que se paguen a estas personas, en un porcentaje adicional que ser fijado por el Ministerio de Economa y Finanzas. Artculo 36.- Bonificacin en el concurso de mritos para cubrir vacantes En los concursos para la contratacin de personal del sector pblico, las personas con discapacidad tendrn una bonificacin de 15 (quince) puntos en el concurso de mritos para cubrir la vacante. Artculo 37.- Crditos preferenciales o financiamiento a micro y pequeas empresas El CONADIS en coordinacin con el Ministerio de Economa y Finanzas apoyan el otorgamiento de crditos preferenciales o financiamiento a las micro y pequeas empresas integradas por personas con discapacidad, buscando lneas especiales para este fin, procedentes de organismos financieros internacionales o nacionales. Artculo 38.- Preferencia a productos y servicios de empresas promocionales Las empresas e instituciones del sector pblico darn preferencia a los productos manufacturados y servicios provenientes de micro y pequeas empresas integradas por personas con discapacidad, tomando en cuenta similar posibilidad de suministro, calidad, y precio para su compra o contratacin.