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    Matriz de Consistencia 1

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    cristhian rodriguez
    Este documento presenta un resumen de un estudio que comparará las habilidades sociales entre estudiantes de diferentes facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería. El estudio plantea cuatro problemas específicos relacionados con las diferencias en habilidades sociales según género, lugar de procedencia, facultad de estudio y edad. El objetivo general es comparar el nivel de habilidades sociales entre las facultades, y los objetivos específicos incluyen comparaciones según las variables antes mencionadas. La hipótesis central es que los estudiantes de la

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    Este documento presenta un resumen de un estudio que comparará las habilidades sociales entre estudiantes de diferentes facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería. El estudio plantea cuatro problemas específicos relacionados con las diferencias en habilidades sociales según género, lugar de procedencia, facultad de estudio y edad. El objetivo general es comparar el nivel de habilidades sociales entre las facultades, y los objetivos específicos incluyen comparaciones según las variables antes mencionadas. La hipótesis central es que los estudiantes de la

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    Este documento presenta un resumen de un estudio que comparará las habilidades sociales entre estudiantes de diferentes facultades de la Universidad Nacional de Ingeniería. El estudio plantea cuatro problemas específicos relacionados con las diferencias en habilidades sociales según género, lugar de procedencia, facultad de estudio y edad. El objetivo general es comparar el nivel de habilidades sociales entre las facultades, y los objetivos específicos incluyen comparaciones según las variables antes mencionadas. La hipótesis central es que los estudiantes de la

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    MATRIZ DE CONSISTENCIA

    TTULO: Comparacin de las habilidades sociales entre estudiantes de la facultad de FIC-FIM-FIEE-CIENCIAS-FIGMM-FIA-FIQT de la Universidad Nacional de
    Ingeniera

    PROBLEMA OBJETIVOS HIPTESIS VARIABLES E INDICACIONES METODOLOGA


    1.1 Problema central: 2.1 Objetivo General: 3.1 Hiptesis Central: 4.1 Identificacin de Variables: 5.1 Poblacin y Muestra:

    Cules son las diferencias Comparar el nivel de Existen mejores -Definicin conceptual: Poblacin de estudio:
    del nivel de las habilidades habilidades sociales de habilidades sociales en los Las habilidades sociales son un En FIC-FIM-FIEE-CIENCIAS-
    sociales de los estudiantes los estudiantes de la FIC- estudiantes de la FIC a conjunto de conductas emitidas por FIGMM-FIA-FIQT de la Universidad
    de la FIC-FIM-FIEE- FIM-FIEE-CIENCIAS- comparacin de las dems un individuo en un contexto Nacional de Ingeniera hay una
    CIENCIAS-FIGMM-FIA- FIGMM-FIA-FIQT de la facultades. interpersonal que expresa los poblacin de 4500 estudiantes en
    FIQT de la Universidad Universidad Nacional de sentimientos, actitudes y opiniones, general.
    Nacional de Ingeniera? Ingeniera. etc. Muestra:
    30 estudiantes de todas las s
    -Definicin operacional: facultades.
    1.2 Problemas Especficos: 2.2 Objetivos Especficos: 3.2 Hiptesis especficas: Las habilidades sociales se medirn
    mediante diversas encuestas. Muestreo:
    Debido a que el investigador est
    P1: Cules son las O1: Comparar el nivel de H1: Existe un mayor nivel
    Medidas de la variable: determinando la muestra de estudio,
    diferencias de las habilidades sociales de habilidades sociales en
    Las habilidades sociales se medirn el muestreo se considera no
    habilidades sociales segn segn el gnero. mujeres que en hombres.
    en un rango: probabilstico.
    gnero?
    O2: Comparar el nivel de H2: Existe un mayor nivel -Bajo
    -Medio 5.2 Diseo de investigacin:
    P2: Cules son las las habilidades sociales de de habilidades sociales en
    -Alto La investigacin tendr un enfoque
    diferencias de las estudiantes segn lugar estudiantes de provincia
    comparativo y descriptivo.
    habilidades sociales de de procedencia. que en los de lima.
    estudiantes segn lugar de Indicadores de la variable:
    -Primeras habilidades sociales. 5.3 Instrumentos y materiales:
    procedencia? O3: Comparar el nivel de H4: Existe un mayor nivel
    - Habilidades sociales avanzadas. -Test
    las habilidades sociales de de habilidades sociales en
    - Habilidades relacionadas con -Fichas de datos personales
    P3: Cules son las estudiantes segn ciclo estudiantes de 19-22 aos
    diferencias habilidades de estudio. edad que en estudiantes sentimiento.
    - Habilidades de planificacin. 5.4 Anlisis de datos:
    sociales de estudiantes de 17-19 aos de edad.
    - Habilidades para hacer frente al Las encuestas tendrn indicadores se
    segn facultad de estudio? O4: Comparar el nivel de
    estrs. realizaran tablas y grficos
    las habilidades sociales de
    - Habilidades alternativas a la estadsticos de comparacin por
    P4: Cules son las estudiantes segn edad.
    agresin. ejemplo porcentajes, media
    diferencias de las
    aritmtica, mediana, media, moda.
    habilidades sociales de
    estudiantes segn edad?

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