Portafolio Virtual - Geometría PDF
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Portafolio Grupal
Índice
Sílabo ………………………………………………………………………….4.2
Lecciones…………………………………………………………………..6.1
Pruebas parciales………………………………………………………...6.2
Buzón de Sugerencias……………………………………………………7
Anexos………………………………………………………………………8
Fecha de entrega………………………………………………………….9
2
Firma………………………………………………………………………..10
3
Presentación del portafolio:
Aquí se detalla cada uno de los materiales que hemos usado en este periodo, como
la materia, Tareas individuales, Talleres Grupales, lecciones y pruebas parciales.
Aspectos preliminares:
Visión
"Ser la institución líder de docencia con investigación, que garantice la formación profesional,
la generación de ciencia y tecnología para el desarrollo humano integral, con reconocimiento
nacional e internacional".
Misión
4
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS
Establecimiento Escuela Particular Marista “Pio X||”
Lugar Santo Domingo de los Colorados
ESTUDIOS SECUNDARIOS
Establecimiento Unidad Educativa “Julio Moreno Espinosa” .
Lugar Santo Domingo de los Colorados
TITULOS OBTENIDOS
SECUNDARIA:
BACHILLERATO UNIFICADO
5
Hoja de Vida
Apto-Casa
Tel: 0987490745
E-mail: [email protected]
ESTUDIOS
2014 Bachillerato General Unificado
IDIOMAS
Español: Natal
EXPERIENCIA LABORAL
De 11/11/2014 a 11/11/2015 Loja-Ecuador
Cargo ocupado:
Ayudante de topografía.
REFERENCIAS LABORALES
Luis Pineda
6
Automotriz “Enrique Pineda”
Operario
Teléfono: 0986780079
REFERENCIAS PERSONALES
Hugo Feijoo
Hermano (Loja-Ecuador)
Ing. Civil
Teléfono: 0969341760
E-mail: [email protected]
7
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS
Establecimiento Escuela Fiscal ‘‘Bellas Artes ’’
Lugar Esmeraldas
ESTUDIOS SECUNDARIOS
BASICO
Establecimiento Col. De Bachillerato Fisco misional “Sagrado .
Corazón”
Lugar Esmeraldas
8
TITULOS OBTENIDOS
SECUNDARIA:
BACHILLER EN CIENCIAS
ESPECIALIDAD Físico Matemático
EXPERIENCIAS LABORALES
REFERENCIAS PERSONALES
Ing. Sergio Cedeño
Gerente de Patrimonio Forestal (Plantabal S.A)
Telf. 0993011200
9
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS
Establecimiento Escuela Fiscal ‘‘Gustavo Lemos Ramírez ’’
Lugar Guaranda
ESTUDIOS SECUNDARIOS
BASICO
Establecimiento Unidad Educativa “PEDRO CARBO “ .
1
0
Lugar Guaranda
TITULOS OBTENIDOS
SECUNDARIA:
BACHILLERATO UNIFICADO
1
1
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
NOMBRES. John
Valentín
APELLIDOS. Game
Rios
TELEFONOS. 0979042809
E-MAIL. [email protected]
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS.
LUGAR. Riobamba
ESTUDIOS SECUNDARIOS.
1
2
LUGAR. Riobamba
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
EMAIL [email protected]
ESTUDIOS REALIZADOS
ESTUDIOS PRIMARIOS
Establecimiento Escuela Fiscomisional”Vicktor Sabin”
Lugar Tonchigue
ESTUDIOS SECUNDARIOS
BASICO
Establecimiento Col. Fiscomisional “Pierre Teilhard de Chardin”
Lugar Atacames
1
3
TITULOS OBTENIDOS
SECUNDARIA:
BACHILLER TECNICO EN APLICACIONES INFORMATICOS
HOJA DE VIDA
N° CARNE CONADIS:
2.- INSTRUCCIÓN
1
4
Unidad Educativa El Educación Básica
Primaria Educación Básica
Rosario
Estudiante de:
Escuela Superior
Ciencias e Unidad de
Tercer Nivel Politécnica De
Ingeniería Admisión y
Chimborazo
Nivelación
Incluir únicamente información laboral que tenga relación específica con el puesto de trabajo
al que está postulando. Si es necesario, adicione más filas.
DECLARO QUE, todos los datos que incluyo en este resumen son verdaderos y no he
ocultado ningún acto o hecho, por lo que asumo cualquier responsabilidad. Acepto ser
excluido en caso de comprobar falsedad o inexactitud en alguna de sus partes, y me
sujeto a las normas establecidas por la Institución y otras disposiciones legales vigentes.
1
6
Nombre APELLIDO: MENESES SALAGAJE PATERSON
TEXTOTEXTO
1
7
ERIBERTO
Edad: 20 AÑOS
Tel: 0997717275
E-mail: [email protected]
ESTUDIOS
Básicos: Escuela mixta ciudad de Ibarra
Medios: Unidad Educativa Juan Bautista Montini
TITULOS OBTENIDOS
BACHILLER INDUSTRIAL ESPECIALIDADELECTRO MECANICAAUTOMOTRIZ
EXPERIENCIA LABORAL
1
8
COINTEC-EDEMCO
TEXTOTEXTO
1
9
Cargo: Oficial dos en compactación
CYBER-PAPELERIA SEBASTIAN
Cargo: Cajero
SHINOHYDRO
Cargo: Oficial
EDEMSA
Cargo: Oficial 1
REFERENCIAS LABORALES
Nombre APELLIDO
Manuel Erreyes
Teléfono 0991746506
Nombre APELLIDO
Empresa COPE.PUTUMAYO
CargoSOCIO
Teléfono
Nombre APELLIDO
Empresa (Ciudad-País)
Cargo
2
0
2
1
SÍLABO
2
2
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE
CHIMBORAZO
USILABO
2
3
________________________________________________________________________________
2
4
2. Estructura y Desarrollo de la asignatura
Unidad N° 1 OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Geometría Euclidiana Distinguir los conceptos fundamentales de la Geometría, mediante elementos geométricos en el
entorno para la solución de problemas.
ESTRATEGIAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
TEMAS Y SUBTEMAS METODOLÓGICAS RECURSOS
En el Aula Autónomas
2
5
DEFINICIONES BÁSICAS. Activo Computador Lectura
Términos geométricos no Histórico Proyector Búsqueda de
definidos Analógico Diapositivas Actividades de información
Punto Analitico-Sintetico Internet aprendizaje asistido por Elaboración individual
Recta Inductivo-Deductivo Bibliografía específica el profesor. de ensayos
Operaciones con Trabajos
segmentos Identificación y definición Exposiciones.
Teoremas del problema
fundamentales de las Solución de Problemas
operaciones con
segmentos
Puntos colineales y coplanares
Semirecta o rayo Actividades de
Segmento de recta aprendizaje colaborativo
Semi plano Trabajo en equipo
Convexidad Comportamiento ético
Figuras convexas, no convexas Comunicación efectiva
Términos matemáticos o Compromiso del
proposiciones aprendizaje continuo
Axiomas, Postulados,
Teoremas, Corolarios
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de diferenciar los conceptos fundamentales de la geometría, a través de la generación de
propuestas acertadas para la solución de problemas del contexto con alta eficiencia.
2
6
Unidad N° 2 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Analizar el conocimiento teórico-geométrico, mediante la resolución de
Figuras Geométricas ejercicios prácticos para la comprensión de las figuras geométricas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
TEMAS Y SUBTEMAS RECURSOS
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
2
7
• Ángulos en el Plano Activo Computador Lectura
Definiciones básicas Histórico Proyector Búsqueda de información
Operaciones. Analógico Diapositivas Elaboración individual
Teoremas fundamentales. Analítico-Sintético Internet de ensayos
• Polígonos Inductivo-Deductivo Bibliografía específica Actividades de Trabajos
Definiciones básicas. aprendizaje asistido Exposiciones.
Clasificación. por el profesor.
Ejercicios de aplicación
• Triángulos Identificación y definición
Clasificación del problema
Líneas y puntos Solución de Problemas
fundamentales.
Teoremas.
• Congruencia y Semejanza. Actividades de
Definiciones básicas aprendizaje
Ejercicios de aplicación colaborativo
• Circunferencia y Círculo Trabajo en equipo
Definiciones básicas. Comportamiento ético
Posiciones relativas entre Comunicación efectiva
dos circunferencias. Compromiso del
Ángulos aprendizaje continuo
Propiedades básicas y
teoremas.
Ejercicios de aplicación
2
8
LOGROS DE APRENDIZAJE:
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de examinar el conocimiento teórico-geométrico, mediante la resolución de ejercicios prácticos
para la comprensión de las figuras geométricas con alta eficacia.
Unidad N° 3 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar los Sistemas de medición de un ángulo, mediante funciones
Funciones Trigonométricas trigonométricas para la comparación equivalencias entre los diferentes sistemas de medición angular.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
TEMA Y SUBTEMAS RECURSOS
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
2
9
Clases teóricas: Con
exposición por parte del
docente y la participación
activa, crítica y reflexiva de
los estudiantes.
Práctica: Métodos activos
• Funciones para la solución de ejercicios
Trigonométricas de y casos según el tema teórico • Los medios de
ángulos agudos, 45º, 30º tratado. • Lecturas de textos
enseñanza y
y 60º, Funciones de (-A) Actividades: seleccionados.
aprendizaje.
en términos de A Asesoría. Se asesora la • Responder
aplicación correcta de los • Equipo multimedia
• Funciones de los ángulos • Lectura de textos cuestionarios.
conocimientos en la solución de sonido y
en los cuatro cuadrantes sobre • Resolver ejercicios de
de ejercicios y aplicaciones proyector.
• Funciones de (90⁰ +A) en Trigonometría y aplicación.
cotidianas. • Computadora sus aplicaciones. •
términos de A Investigación de los
• Paquetes
• Funciones de (90⁰ -A), • Análisis y temas analizados.
informáticos
• (180⁰ - A), (270⁰ -A), Métodos: discusión. • Formación de equipos
• Documentos
(360⁰ -A) en términos de Analógico • Evaluación, de trabajo y de
impresos
A, Resolución de Lógico cuestionarios. exposiciones para los
• Libros
Triángulos rectángulos y Experimental temas tratados.
oblicuángulo, Analítico - Sintético seleccionados
• Aplicaciones de la unidad. Inductivo – Deductivo
Expositivo
Demostración Práctica
Técnicas
Exposición oral
Solución de problemas
3
0
Investigación bibliográfica
3
1
Realización de trabajos
escritos por parte del alumno
Tareas, exámenes parciales
por escrito.
LOGROS DE LA UNIDAD:
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de calcular sistemas de medición de un ángulo, mediante funciones trigonométricas para la
comparación de los diferentes sistemas de medición angular con alta eficiencia.
3
2
Unidad N° 4 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Analizar Expresiones Trigonométricas para ángulos múltiples, aplicando el
Identidades Trigonométricas círculo trigonométrico, con el propósito de resolver problemas y demostrar las diferentes identidades.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
TEMA Y SUBTEMAS RECURSOS
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
3
3
• Teorema de Adición. Clases teóricas: Con
• Fórmulas para ángulos exposición por parte del
múltiples y ángulos docente y la participación
activa, crítica y reflexiva de
mitad.
los estudiantes.
• Gráficas de las Funciones
Trigonométricas. Práctica: Métodos activos
para la solución de ejercicios
• Aplicaciones de la unidad
y casos según el tema teórico • Los medios de Actividades:
tratado. enseñanza y
• Lecturas de textos
aprendizaje. • Lectura de textos
Asesoría. Se asesora la seleccionados.
• Equipo multimedia sobre
aplicación correcta de los Trigonometría y • Responder
de sonido y
conocimientos en la solución sus aplicaciones. cuestionarios
proyector.
de ejercicios y aplicaciones • Investigación de los
• Computadora • Análisis y
cotidianas. temas analizados.
• Paquetes discusión.
informáticos • Debate. • Formación de equipos
Métodos: Práctica calificada de trabajo y de
• Documentos •
Analógico impresos y exposiciones. exposiciones para los
Lógico • Evaluación, temas tratados.
• Libros
Experimental
seleccionados cuestionarios.
Analítico - Sintético
Inductivo – Deductivo
Expositivo
Demostración Práctica
Técnicas
Exposición oral
3
4
Solución de problemas
Investigación bibliográfica
Realización de trabajos
escritos por parte del alumno
Tareas, exámenes parciales
por escrito.
LOGROS DE LA UNIDAD:
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de analizar Expresiones Trigonométricas para ángulos múltiples, aplicando el círculo
trigonométrico, con el propósito de resolver problemas y demostrar las diferentes identidades con alta eficacia.
3
5
Unidad N° 5 OBJETIVO DE LA UNIDAD: Aplicar Ecuaciones Trigonométricas y Funciones Trigonométricas inversas,
Ecuaciones Trigonométricas analizando sus características para aplicarlas a la resolución de problemas.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
TEMA Y SUBTEMAS RECURSOS
METODOLÓGICAS En el Aula Autónomas
3
6
Clases teóricas: Con
exposición por parte del
docente y la participación
activa, crítica y reflexiva de
los estudiantes.
3
7
Técnicas
Exposición oral
Solución de problemas
Investigación bibliográfica
Realización de trabajos
escritos por parte del alumno
Tareas, exámenes parciales
por escrito.
LOGROS DE LA UNIDAD:
Al finalizar la unidad el estudiante será capaz de resolver ecuaciones trigonométricas y funciones trigonométricas inversas, analizando
sus características para aplicarlas a la resolución de problemas con alta eficiencia.
3
8
3. Escenario de aprendizaje
COMPLEMENTARIA
LEHMANN, Charles. 1994. Geometría Analítica. Editorial Limusa. México, DF.
GOÑI GALARZA, Juan. Geometría Plana y del Espacio. Editorial Ingeniería E.I.R.L.
LimaPerú.
PUIG, Adam. 2006. Curso de Geometría Métrica. Tomo 1 y 2. Fundamentos Euler. 16ª. Ed.
Madrid 286 P.
ALBUJA, SANTACRUZ, VALLEJO. 1997. Geometría Básica. Tomos 1 y 2 Quito Ecuador.
426
P.
http://site.ebrary.com/lib/espochsp/detail.action?docID=10352697&p00=geometría
http://site.ebrary.com/lib/espochsp/detail.action?docID=10060032&p00=geometría
40
TÍTULOS ACADÉMICOS DE
POSGRADO
41
NOMBRE DEL DOCENTE ESPERANZA ISABEL VACA VELA
NÚMERO TELEFÓNICO 0995959487
CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA
TÍTULOS ACADÉMICOS
EDUCACION ESPECIALIDAD
TERCER NIVEL
INFORMATICA
TÍTULOS ACADÉMICOS DE MAGISTER EN INFORMATICA
POSGRADO EDUCATIVA
TÍTULOS ACADÉMICOS DE
POSGRADO
42
NOMBRE DEL DOCENTE PABLO ANTONIO MANCHENO NEIRA
NÚMERO TELEFÓNICO 0996621815
CORREO ELECTRÓNICO [email protected]
43
MILTON GABRIEL DEL HIERRO JHONNY ERNESTO NOBOA
DOCENTE DOCENTE
44
SOCIALIZACIÓN
DEL SÍALBO
45
46
47
48
MATERIA
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
ACTIVIDADES
GRUPALES
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
DEBERES E
INVESTIGACIONES
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
LECCIONES
174
175
176
177
178
179
PRUEBAS
PARCIALES
180
181
182
183
184
185
186
187
188
BUZÓN DE SUGERENCIAS
ANEXOS
189
FECHA DE ENTREGA
08 de agosto de 2017
FIRMAS
Sheila Ontaneda
John Game
Marjorie Ramos
Elvis Tiñe
190
Luis Moreira
Patterson Meneses
Ronaldo Villalba
191