Modulo 21 - M21S1AI1 - Descubrimientocientificoydesarrollotecnologico

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Módulo 21.

Semana 1.

Actividad Integradora.

El descubrimiento científico y el desarrollo tecnológico.


¿Qué producto entregarás?
Un documento en el que expongas y expliques un descubrimiento de la ciencia y un
desarrollo tecnológico que se utilice en nuestros días y que describas cómo ha cambiado
la vida de las personas.

¿Qué hacer?
1. Lee los temas: “Ciencia”, “Tecnología” y “Tecnociencia”, posteriormente elige un
descubrimiento de la ciencia y una innovación tecnológica.

2. Investiga sobre lo que seleccionaste y responde las siguientes preguntas sobre cada
uno:

• ¿En qué consiste su innovación?

• ¿En qué año apareció?

• ¿Qué antecedentes tiene?

• ¿Quién o quiénes los desarrollaron?

• ¿Cuáles son sus principales modificaciones o mejoras? (Nombra dos).

• ¿Cómo ha cambiado la vida cotidiana de las personas?

3. Selecciona y sintetiza la información para completar el cuadro. No olvides incluir al final


las fuentes de consulta.

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El descubrimiento de la penicilina fue Gracias en gran parte a su inclinación de tener un


laboratorio sucio. El bacteriólogo británico y Premio Nobel Sir Alexander Fleming
descubrió el antibiótico más utilizado en el mundo, la penicilina, Fleming salió de su
laboratorio del Hospital St. Mary para unas vacaciones de dos semanas. Como de
costumbre, no limpió antes de irse, dejando cultivos de bacterias creciendo en las placas
que estaba estudiando. Cuando regresó de sus vacaciones, Fleming descubrió que en
muchos de sus platos había crecido moho. Al ordenarlos, hundiéndolos en un baño de
Lysol para matar las bacterias, notó algo extraño en un determinado plato. El moho azul-
verde que crecía en ella parecía haber destruido la bacteria Staphylococcus aureus que
había estado creciendo en el plato. Fleming notó que había algo especial. El nuevo
medicamento se envió al frente de batalla para tratar infecciones y fue enviado
rápidamente en masa a los hospitales del ejército. También se trató la difteria, gangrena, la
neumonía, la sífilis y la tuberculosis, la penicilina sigue siendo el antibiótico más utilizado en el
mundo y Fleming y su laboratorio sucio todavía reconocido por su descubrimiento.

Los teléfonos móviles tienen una razón de ser que es permitir realizar llamadas y enviar
mensajes SMS. Estos teléfonos poco onerosos, con poca demanda en numerosos
mercados, debido a la longevidad de su batería, su diseño sostenible y su precio poco
elevado (a menudo ofrecido sin compromiso). El paisaje de la telefonía móvil cambió de
modo drástico estos cinco últimos años y el mundo actual es dominado por los
smartphones en numerosos países, y que han servido para salvar vidas en desastres, en la
educación, entretenimiento y mucho más uso.

Conclusión:
Las fronteras entre el conocimiento científico y tecnología parecen confundirse cada vez
más, incluso han dado origen a un híbrido conocido como tecnociencia,
Irremediablemente, la ciencia y la tecnología se han politizado y vuelto más complejas, y
su imagen benefactora ya no se debe dar por supuesta, ni sus practicantes pueden
pretender mantener su estatuto tradicional en la sociedad, No podemos concluir que la
tecnología sea buena, mala o neutra. Dependerá de la responsabilidad en el uso y del
análisis preventivo de las consecuencias antes de tomar las decisiones.

Referencias:
https://www.youtube.com/watch?v=cknHCst8JIs

http://www.argenbio.org/index.php?action=novedades&note=234

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