CONTABILIDAD BÁSICA 1

PROGRAMA SINTÉTICO

I- INTRODUCCIÓN
1- Contenido de la asignatura y su ubicación dentro del Plan de Estudios.
2- La Contabilidad.

II- ALGUNOS PROBLEMAS CONTABLES ESPECIALES

3- Bienes de cambio.
4- Bienes de Uso.
5- Intangibles.
6- Cuentas en moneda extranjera.
7- Provisiones y previsiones.
8- Contabilidad en Sociedades Comerciales. Análisis del Patrimonio.
9- Fundamentos de la contabilidad industrial.

III- PLANES Y MANUALES DE CUENTAS

10- El sistema contable y sus elementos.

11- El plan y el manual de cuentas.

CONTABILIDAD BÁSICA 1

PROGRAMA ANALÍTICO

I- INTRODUCCIÓN

1- CONTENIDO DE LA ASIGNATURA Y SU UBICACIÓN DENTRO DEL

PLAN DE ESTUDIOS
TEMARIO
1.1- El Ciclo Contable en el actual Plan de Estudios. Objetivos y contenido.
1.2- El papel de Contabilidad Básica dentro del Ciclo Contable. Objetivos, programa y
bibliografía.
1.3- Metodología.

OBJETIVOS
Al culminar el tratamiento de esta primera unidad temática el estudiante debe:
- Identificar las asignaturas del Ciclo Contable y conocer sus relaciones, así como generalidades
respecto a su contenido.
- Conocer los objetivos, programa y bibliografía de Contabilidad Básica y tomar conciencia de su
protagonismo dentro de la metodología a aplicarse.
 BIBLIOGRAFÍA
-Material de la Asignatura.

2- LA CONTABILIDAD
TEMARIO
2.1- Concepto.
2.2- La Contabilidad y el Sistema de Información
2.3- Contabilidad y Control.

OBJETIVOS
Al finalizar los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante debe:
- Poder precisar el concepto de Contabilidad.
- Identificar dentro de la empresa los sistemas de información y de control y tener claro el papel
fundamental que juega la contabilidad en los mismos.

BIBLIOGRAFÍA
Enrique Fowler Newton, Cuestiones Contables Fundamentales. La Ley. Cuarta edición, 2005.
Enrique Fowler Newton, Contabilidad Básica. La Ley. Cuarta edición, 2003.

II- ALGUNOS PROBLEMAS CONTABLES ESPECIALES

3- BIENES DE CAMBIO
TEMARIO
3.1- Concepto.
3.2- Medición. Efectos que provocan las variaciones de precios.
3.3- La técnica de revaluación de los bienes de cambio. Efectos sobre el activo, los resultados y el
patrimonio.
3.4- Normas contables relativas a bienes de cambio.

OBJETIVOS
Al término de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el estudiante debe estar capacitado en
cuanto a:
- Conocer el concepto y características de los bienes de cambio.
- Entender que las variaciones de precios afectan la información contable y que es necesario
adoptar medidas para enfrentar este problema.
- Registrar correctamente las revaluaciones de bienes de cambio.
- Identificar los efectos de la revaluación sobre los saldos del stock, el costo de ventas y el
patrimonio.
- Conocer el contenido de la norma contable legal relativa a los bienes de cambio.

BIBLIOGRAFÍA
Enrique Fowler Newton, Contabilidad Básica, La Ley, Cuarta Edición, 2003.
Mario Biondi, Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior, Ediciones Macchi, 1991.
Kieso, Donald y Weygandt, Jerry, Contabilidad Intermedia, Limusa Wiley, 1999.
Material de la Asignatura.
NIC 2- Inventarios.
 4- BIENES DE USO
TEMARIO
4.1- Concepto.
4.2- Medición de los bienes de uso.
4.2.1- Valuación al momento de la incorporación.
4.2.2- Activación de egresos posteriores a la puesta en funcionamiento.
4.2.3- Valuación al cierre de períodos contables. Depreciación, revaluación, pérdida por
deterioro. Cuadro de revaluación y amortizaciones de los bienes de uso.
4.3- Registros contables relativos a los bienes de uso.
4.4- El Anexo No. 1 previsto en el decreto 103/91 ( Cuadro de Bienes de Uso, Intangibles e
Inversiones en Inmuebles – Amortizaciones ).
4.5- Normas contables relativas a bienes de uso.

OBJETIVOS
Finalizados los procesos de enseñanza y aprendizaje el alumno debe:
- Distinguir con precisión los bienes de uso de los demás bienes que forman parte del activo.
- Conocer los aspectos a considerar para su correcta medición en diferentes momentos.
- Registrar correctamente su incorporación, revaluación, depreciación, pérdidas por deterioro
y retiro.

BIBLIOGRAFÍA
Mario Biondi, Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior, Ediciones Macchi, Tercera edición
Actualizada,1991.
Kieso, Donald y Weygandt, Jerry, Contabilidad Intermedia, Limusa Wiley, 1999.
César Cendoya, Tratamiento Contable de los Bienes de Uso, Fundación de Cultura Universitaria,
1991.
Decreto 103/91.
NIC 16- Propiedades, planta y equipo.
NIC 23- Costo por intereses.
NIC 36- Deterioro del valor de los activos.

5- INTANGIBLES
TEMARIO
5.1- Concepto.
5.2- Reconocimiento de los intangibles.
5.3- Medición.
5.4- Normas contables relativa a Intangibles.

OBJETIVOS
Finalizado el tratamiento de la unidad el estudiante debería:
- Distinguir con precisión los intangibles del resto de los activos.
- Conocer los aspectos a considerar para su correcta medición en diferentes momentos.
- Registrar correctamente su incorporación y ajuste posteriores.

BIBLIOGRAFÍA
Enrique Fowler Newton, Contabilidad Superior, La Ley, Sexta Edición, 2010.
NIC 38- Activos Intangibles.
 6- CUENTAS EN MONEDA EXTRANJERA
TEMARIO
6.1- Características básicas del mercado de cambios.
6.2- Concepto de diferencia de cambio.
6.3- Tratamiento contable de las diferencias de cambio.
6.3.1- En la cancelación del derecho y obligación contratado en moneda extranjera.
6.3.2- Al cierre de un período contable.
6.4- El diferimiento de la diferencia de cambio.
6.5- El Estado de Posición de Cambios.
6.6- Normas contables relativas al tratamiento de las diferencias de cambio.

OBJETIVOS
Al culminar los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante debe:
- Conocer las características generales del mercado de cambios, especialmente en los aspectos
que inciden en la contabilización de activos y pasivos en moneda extranjera.
- Registrar las diferencias de cambio en las diferentes posibilidades de imputación y estar
capacitado para analizar los efectos de las mismas en los resultados y en el patrimonio.
- Poder formular el Estado de Posición de Cambios.
- Conocer el contenido de las normas contables relativas al tema.

BIBLIOGRAFÍA
Enrique Fowler Newton, Cuestiones Contables Fundamentales, La Ley, Cuarta Edición, 2005.
Mario Biondi, Tratado de Contabilidad Intermedia y Superior, Ediciones Macchi, 1991.
NIC 21- Efectos de las variaciones en las tasas de cambio de la moneda extranjera.
Material de la Asignatura.

7- PROVISIONES Y PREVISIONES
TEMARIO
7.1- Conceptos de Provisión y de Previsión.
7.2- Relación con la asignación de resultados a períodos.
7.3- Ejemplos de registración. Provisiones para leyes sociales. Provisiones para impuestos.
Consolidaciones fiscales. Previsión para incobrables.
7.4- Análisis de movimiento, de composición del saldo y de suficiencia.
7.5- Normas contables relativas a provisiones.

OBJETIVOS
Culminados los procesos de enseñanza y aprendizaje, el estudiante debe:
- Comprender la razón de ser de las cuentas de provisión y previsión.
- Saber efectuar las registraciones relativas a su formación y a su débito.
- Aplicar adecuadamente los procedimientos de verificación de la razonabilidad de su saldo.
- Conocer el contenido de las normas contables relativas al tema.

BIBLIOGRAFÍA
NIC 37 – Provisiones, activos contingentes y pasivos contingentes.
Material de la Asignatura.
 8- CONTABILIDAD EN SOCIEDADES COMERCIALES. ANÁLISIS DEL
PATRIMONIO.
TEMARIO
8.1- Particularidades de los diferentes tipos de sociedades y su incidencia en la registración.
8.1.1- Sociedades colectivas, de capital e industria, en comandita simple.
8.1.2- Sociedades de responsabilidad limitada.
8.1.3- Sociedades anónimas. Sociedades en comandita por acciones.
8.2- Análisis de los grupos que componen el patrimonio.
8.2.1- Capital social.
8.2.2- Aportes a capitalizar.
8.2.3- Ajustes al patrimonio.
8.2.4- Reservas.
8.2.5- Resultados.
8.3- Estado de Evolución del Patrimonio ( Anexo No. 2 según el decreto 103/91).

OBJETIVOS
Al culminar los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante debe:
- Conocer las diferencias básicas entre los diferentes tipos sociales, sobre todo en los aspectos
relacionados a la contabilización y a los registros que la ley exige.
- Dominar las particularidades de la registración en los diferentes tipos sociales, especialmente
en lo que refiere a las cuentas de patrimonio.
- Formular el Estado de Evolución del Patrimonio e interpretarlo.

BIBLIOGRAFÍA
César Cendoya, Contabilidad y Sociedades Comerciales, Fundación de Cultura Universitaria,
Séptima Edición, 2009.
Ley 16.060 y 18.632.
Decreto 103/91

9- FUNDAMENTOS DE LA CONTABILIDAD INDUSTRIAL

TEMARIO
9.1- Diferencias entre el ciclo de la empresa comercial y el de la industrial.
9.2- Las clasificaciones funcional y objetiva de gastos.
9.3- Aspectos básicos en la contabilización del consumo de materias primas y materiales, productos
en proceso y terminados.
9.4- Ecuaciones del costo de producción y el de ventas.

OBJETIVOS
Terminados los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante debe ser capaz de:
- Explicar las diferencias entre los ciclos de la empresa comercial e industrial.
- Distinguir entre el destino de los saldos de la cuentas de gastos de producción y el de otro tipo
de gastos que no integran el costo de los productos.
- Registrar adecuadamente los consumos de materias primas y materiales, productos elaborados
y semielaborados.

BIBLIOGRAFÍA
Material de la Asignatura.
 III- PLANES Y MANUALES DE CUENTAS

10- EL SISTEMA CONTABLE Y SUS ELEMENTOS

TEMARIO
10.1- Concepto
10.2- Identificación de sus elementos. Relaciones.

OBJETIVOS
Concluidos los procesos de enseñanza y aprendizaje el estudiante debe estar capacitado para:
- Explicar el concepto de Sistema Contable.
- Distinguir sus elementos y explicitar la interrelación entre los mismos.

BIBLIOGRAFÍA
Material de la Asignatura.

11- EL PLAN Y EL MANUAL DE CUENTAS

TEMARIO
11.1- Concepto de Plan de Cuentas.
11.2- Características que debe reunir.
11.3- Elementos a considerar en su preparación.
11.4- Codificación. Diferentes técnicas.
11.5- Manual de Cuentas. Contenido y características.

OBJETIVOS
Al concluir el estudio de esta unidad temática el estudiante debe poder:
- Explicar qué es un plan de cuentas, qué características debe reunir y cuáles son los variados
elementos a tener en cuenta en su formulación.
- Explicar el concepto y diferentes modos de codificación y evaluar críticamente estas
modalidades.
- Preparar un plan de cuentas frente a un caso concreto.
- Definir el contenido y características del manual de cuentas y poder formularlo en un caso
concreto.

BIBLIOGRAFÍA
Enrique Fowler Newton, Planes de Cuentas y Manuales de Procedimientos Contables, La Ley,
2008.
Material de la Asignatura.