Sucesiones y Progresiones
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Sucesiones y Progresiones
Sucesiones y Progresiones
Presentado Por:
X
X
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X
Grupo: x
1
Tabla de contenido
Introducción ............................................................................................................................................ 3
Estudiante 1 ............................................................................................................................................ 4
Estudiante 2 ............................................................................................................................................ 8
Estudiante 3 .......................................................................................................................................... 15
Estudiante 4 .......................................................................................................................................... 23
Estudiante 5 .......................................................................................................................................... 30
Conclusiones ......................................................................................................................................... 35
Bibliografía ............................................................................................................................................ 36
2
Introducción
Podemos definir que las progresiones matemáticas son sucesiones de números o términos
algebraicos entre los cuales hay una ley de formación constante, bien porque mantienen su
diferencia en lo que consiste la progresión aritmética, bien porque mantienen su razón o
cociente que es la progresión geométrica.
3
Estudiante 1
FASE 1
1 1 1
𝑐𝑜𝑡𝑎 𝑚𝑎𝑦𝑜𝑟: 𝑛 = 1 → = = = 0.25
4𝑛 4 × 1 4
1 1
𝑐𝑜𝑡𝑎 𝑚𝑒𝑛𝑜𝑟: 𝑛 = ∞ → = =0
4×∞ ∞
Eje2: 4,9,16,25,36,49 …
Esta es una sucesión creciente monótona, ya que siempre crece hasta el número infinito con
la siguiente razón:
𝑛 = ∞ → (∞ + 1)2 = ∞
primera planta tiene una altura de 5m, que la azotea está a 47 m del suelo, y que la altura de
47 = 5 + 𝑛(2,8)
47 − 5 = (2,8 × 𝑛)
42 = (2,8 × 𝑛)
42
𝑛= = 15 𝑝𝑖𝑠𝑜𝑠
2,8
4
Ej4: (Problema 2): La suma de los términos que ocupan el lugar impar, en una progresión
geométrica de seis términos, es 1365, y la suma de los que ocupan el lugar par, 5460. Hallar el
𝑡1 + 𝑡3 + 𝑡5 = 1365
𝑡2 + 𝑡4 + 𝑡6 = 5460
𝑡1 + 𝑡2 + 𝑡3 + 𝑡4 + 𝑡5 + 𝑡6 = 6825
𝑈1(𝑟 𝑛 − 1)
𝑆𝑛 = =
𝑟−1
𝑈1(46 − 1)
6825 = =
4−1
𝑈1(4096 − 1)
6825 = =
3
6825 × 3
= 𝑈1
4095
20475
=
4095
𝑡1 = 5
𝑟𝑎𝑧𝑜𝑛: 4
5
FASE 2
a) Progresión aritmética
Un = 10 − 3n
b) Progresión geométrica
𝑈𝑛 = 2.3𝑛−1
6
FASE 3
sucesiones y progresiones
Las sucesiones y progresiones son necesarias para nuestra vida cotidiana, en de vital
importancia aplicarlas y manejarlas en nuestra vida personal y profesional, ya que estas nos
sirven para realizar las demostraciones de cosas que nos sirven. En ocasiones el simple hecho
de contar nuestras monedas que tenemos en el bolsillo nos lleva a realizar una progresión, o
progresiones, ya que son estas las que nos llevan a tener una demostración positiva o negativa
sobre un tema en específico, que se presenta en el día a día de todas las personas. Dando por
entendido que manejamos cantidad de términos y razones. Con los cuales nos llevamos
respuestas. Teniendo en cuenta que una sucesión es, un conjunto ordenado de números. Cada
una progresión es, Una progresión aritmética es una sucesión en la que cada término se obtiene
del anterior sumando una cantidad fija (positiva, negativa o cero), llamada diferencia común
7
Estudiante 2
FASE 1
𝑎 3𝑛 3(1) 3
1 = = = =3
𝑛 1 1
𝑎 3𝑛 3(2) 6
2= = = =3
𝑛 2 2
𝑎 3𝑛 3(3) 6
3= = = =3
𝑛 2 2
Para determinar una cota inferior debemos tener en cuenta que la sucesión 𝑎𝑛 debe ser
mayor o igual al valor definido como cota Inferior que va ser el termino K, es decir 𝑎𝑛 ≥ 𝐾
𝑎𝑛=3𝑛=3≥3
𝑛
Podemos decir que los valores definidos 3 son la cota inferior de 3 ya que esta sucesión es una
constante e iguales en el caso del número.
Para determinar la cota superior de una sucesión se debe determinar el limite cuando n
tiende a infinito:
3𝑛
3𝑛 𝑛 3 3𝑛
lim = 𝑛 = 1 = 3 se divide la sucesión por el término que tiende a infinito que este
𝑛→∞ 𝑛 𝑛
𝑛
caso es n.
8
3𝑛
En conclusión, el numero 3 es la cota superior de la sucesión ya que 𝑎𝑛 ≤ 𝐾 es decir
𝑛
que 𝑎𝑛 es menor o igual al termino K.
Hallamos el termino general de la Sucesión analizando una variación entre los términos
3,8,15,24,35,48, …. Hasta hallar una constante entre los términos:
𝒂𝟏 , 𝒂𝟐 , 𝒂𝟑 , 𝒂𝟒
Este término general lo hallamos con el método de la regla proetica que va estructurada de la
siguiente forma:
𝐴 𝐴
𝑎𝑛 = ( ) 𝑛2 + (𝐵 − ) 𝑛 + 𝑐
2 2
𝐴= 𝑑= 2
𝐵 = 𝑃−𝑑 =3
𝐶 = 𝑎1 − 𝐵 = 0
Ahora reemplazamos los valores dados en la ecuación para así hallar el termino general de la
sucesión
9
2 2
𝑎𝑛 = ( ) 𝑛2 + (3 − ) 𝑛 + 0
2 2
𝑎𝑛 = 𝑛2 + (3 − 1)𝑛 + 0
𝑎𝑛+1− 𝑎𝑛 > 0
{(𝑛 + 1)2 + 2(𝑛 + 1)} − { 𝑛2 + 2𝑛}
{𝑛2 + 2𝑛 + 1 + 2𝑛 + 2} − {𝑛2 + 2𝑛}
𝑛2 + 4𝑛 + 3 − 𝑛2 + 2𝑛
6𝑛 + 3 > 0
También podemos decir que la sucesión es divergente ya que el aumento de sus valores tiende
a infinito por lo cual no tiene un límite por más que aumentemos n siempre se mantendrá la
diferencia entre los términos.
Ej3: Problema 1: Pablo ha decidido ahorrar dinero, 4000 pesos para empezar, y 200 pesos cada
día. ¿Cuánto dinero tendrá Pablo al cabo de un mes (30 días)?
Para hallar la cantidad de dinero que recolecto pedro durante 30 días debemos tener en cuenta
que los valores que se nos describe en el problema es una progresión aritmética ya que cada
día va sumando 200 pesos por lo cual podemos concluir que la sucesión es de la siguiente
forma:
𝑈𝑛 → (4000,4200,4400,4600 … … . )
10
𝑈𝑛 = 𝑈1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑
𝑈𝑛 = 4000 + (𝑛 − 1) ∗ 200
𝑈𝑛 = 4000 + 200𝑛 − 200
𝑈𝑛 = 200𝑛 + 3800
Ahora remplazamos n el número de términos de la progresión que este caso es 30:
𝑈𝑛 = 200(30) + 3800
𝑈𝑛 = 600 + 3800
𝑈𝑛 = 9800 esta es la cantidad que tendrá Pedro a cabo de 30 días.
Ej4: Problema 2: Hallar la suma de los cinco términos de una progresión geométrica, cuya
razón es igual al primer término, con signo contrario, y la diferencia de los dos primeros iguales
a2
Se analiza el problema y determine que la sucesión que se nos describe es: -2,4,-8,16,-32 ya la
razón de esta sucesión es dos y es igual al primer término con signo contrario y la diferencia
entre los términos es igual a dos, para hallar la suma de los términos se tiene en cuenta la
siguiente estructura:
𝑈1 (𝑟 𝑛 − 1)
𝑆𝑛 =
𝑟−1
−2(25 − 1)
𝑆𝑛 =
2−1
−2(32 − 1)
𝑆𝑛 =
1
−2(31)
𝑆𝑛 =
1
𝑆𝑛 = −62
11
FASE 2
a) Progresión aritmética:
𝑈𝑛 = 5 − 3𝑛 𝑈𝑛 = 5 − 3(0) = 5 − 0 = 5
𝑛 𝑈𝑛 𝑈𝑛 = 5 − 3(1) = 5 − 3 = 2
0 5
𝑈𝑛 = 5 − 3(2) = 5 − 6 = −1
1 2
2 −1 𝑈𝑛 = 5 − 3(3) = 5 − 9 = −4
3 −4
4 −7 𝑈𝑛 = 5 − 3(4) = 5 − 12 = −7
Esta es una progresión aritmética ya que los valores se obtienen sumando la diferencia a cada
término, como se puede ver en la gráfica esta progresión es decreciente ya que el valor de los
términos es menor al anterior.
12
b) Progresión geométrica
1 5 1 5
𝑈𝑛 = 5 ∙ 3𝑛−1 𝑈𝑛 = 5 ∙ 30−1 = 5 ∙ 3−1 = 5 ∙ 3 = ∙ = 3 = 1,6
1 3
𝑛 𝑈𝑛 𝑈𝑛 = 5 ∙ 31−1 = 5 ∙ 30 = 5 ∙ 1 = 5
0 1,6
𝑈𝑛 = 5 ∙ 32−1 = 5 ∙ 31 = 5 ∙ 3 = 15
1 5
2 15 𝑈𝑛 = 5 ∙ 33−1 = 5 ∙ 32 = 5 ∙ 9 = 45
3 45
Es una progresión geométrica ya que los valores se obtienen a partir del anterior termino
multiplicado por una razón común que este caso es 3, en la gráfica podemos observar que es
progresión creciente ya que cada vez que 𝑛 cada vez que va aumentando este valor es mayor
al anterior.
13
FASE 3
Ensayo Sobre cómo aplicare en mi desarrollo profesional las sucesiones y progresiones.
Las progresiones y sucesiones son conceptos importantes dentro de la matemática los cuales
debemos tener en cuenta para nuestro desarrollo profesional y personal dándonos la capacidad
para analizar problemas reales dando solución y mejoras para nuestras labores que
desempeñamos.
14
Estudiante 3
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
Fase 1
(6,11,18,27,38, 51…) u un
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = (1 + 1)2 + 2 1 6
𝑢𝑛 = 4 + 2 2 11
𝑢𝑛 = 6 3 18
4 27
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2 5 38
𝑢𝑛 = (2 + 1)2 + 2 6 51
𝑢𝑛 = 9 + 2
𝑢𝑛 = 11
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = (3 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = 16 + 2
𝑢𝑛 = 18
15
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = (4 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = 25 + 2
𝑢𝑛 = 27
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = (5 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = 36 + 2
𝑢𝑛 = 38
𝑢𝑛 = (𝑛 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = (6 + 1)2 + 2
𝑢𝑛 = 49 + 2
𝑢𝑛 = 51
3 + 𝑥 + 13 = 24
𝑥 = 24 − 3 − 13
𝑥=8
Diferencia común = 𝑢𝑛 + 1 − 𝑢𝑛
𝑑 = 13 − 8 = 5
𝑢𝑛 = 𝑢1 + (𝑛 − 1)*5
𝑢𝑛 = 3 + (𝑛 − 1)*5
𝑢𝑛 = 3 + 5𝑛 − 5
Prueba
𝑢𝑛 = 5𝑛 − 2
𝑢𝑛 = 5(1) − 2
𝑢𝑛 = 3
𝑢𝑛 = 5𝑛 − 2
𝑢𝑛 = 5(2) − 2
𝑢𝑛 = 8
16
𝑢𝑛 = 53 − 2
𝑢𝑛 = 5(3) − 2
𝑢𝑛 = 13
𝑢𝑛 = 5𝑛 − 2
𝑢𝑛 = 5(10) − 2
𝑢𝑛 = 48
𝑛(𝑈1 + 𝑈𝑛)
𝑠𝑛 =
2
10(3 + 48)
𝑆10 =
2
10 ∗ 51
𝑆10 =
2
510
𝑆10 = = 255
2
𝑢1(𝑟 𝑛 − 1)
𝑆𝑛 =
𝑟−1
13
𝑢1(2 − 1)
𝑆𝑛 =
1
2−1
𝑢1(0.53 − 1)
10 =
0.5 − 1
𝑢1(−0.875)
10 =
−0.5
−0.875 𝑢1
10 = ∗
−0.5 1
17
𝑢1
10 = 1.75( )
1
10 = 1.75𝑢1
1.75𝑢1 10
10 = =
1.75 1.75
10
𝑢1 = = 5.17142
1.75
5.72 ∗ (−0.875)
10 =
−0.5
−5
10 =
−0.5
5.72 1(𝑛−1)
𝑢𝑛 = ∗
1 2
5.72(𝑛−1)
𝑢𝑛 =
2
18
FASE 2
Desarrollar ejercicios usando la aplicación Geogebra
Un=2n+2
19
𝑈𝑛=3.3𝑛−1
20
21
FASE 3
SUCESIONES Y PROGRESIONES
A lo largo de la historia de las matemáticas se ha estudiado las propiedades de las progresiones
que constituyen el ejemplo más sencillo de una sucesión, y estas han sido aplicadas sobre todo
a la aritmética comercial.
Teniendo en cuenta que una progresión geométrica es una sucesión de números en la que cada
número es igual al anterior multiplicado por una constante, quiere decir que habrá un
crecimiento continuo, en este caso en el mundo de la inversión es importante conocer la
progresión, es decir velocidad del crecimiento, que se puede evidenciar con indicadores
históricos.
Al mirar el lado del desarrollo profesional, podemos ver en distintos ámbitos, que mediante la
progresión y sucesión de una idea podemos llegar a algo concreto, una idea clara es lo que se
necesita para progresa. Teniendo en cuenta, la idea, mediante una progresión y sucesión de
tareas se podrá llegar a un objetivo, teniendo en cuenta que se puede evidenciar que las
progresiones esta en todo lado a nivel cualitativo, como cuantitativo. Un ejemplo de esto es
determinar un mercado o los cambios que pueden verse en transcurso del tiempo del mismo.
Al determinar o segmentar un mercado se ven distintos números, aunque puede ser incierto el
número de personas o cualidades que evidenciamos, sin embargo, para un empresario lo
deseable es que el crecimiento de su idea o empresa sea progresivo sea constante y para esto
hay que buscar nuevos mercados, y poder lograr los objetivos
En lo personal mi idea de desarrollo profesional es clara, deseo una estabilidad financiera
estable, y para esto es muy importante saber con números exactos el progreso que tengo
anualmente, las decisiones que tome en un futuro lograran un avance significativo en mis
objetivos, ya que, si deseo invertir, es absolutamente clave saber respecto a la progresión, debo
saber en que invertir, como comparar 2 inversiones, cuál será la que tendrá más rentabilidad,
hay muchos factores que se pueden explicar mediante sucesiones y progresiones, y para el
desarrollo profesional es importante entender y utilizar esta herramienta que ayuda a analizar
distintas decisiones, en el ámbito laboral como en el familiar.
En un mundo que se mueve mediante el mercado, mediante el consumo, es importante saber
este tema, porque se puede analizar distintos factores, las ganancias las perdidas, el progreso
es lo que cualquiera con ideales claros desea, y entendiendo que ideal de este ensayo es como
utilizar las progresiones y sucesiones para el desarrollo profesional, es claro que una forma de
hacerlo es saber invertir conocer y tomar decisiones, en un mercado donde “el grande se come
al chico”.
22
Estudiante 4
FASE 1
Las cotas superior e inferior se hallan identificando el número inferior y superior de los
números de un conjunto
Cota Inferior: 0 Número menor
𝟏
Cota Superior:𝟑 número mayor
(8,3,−2,−7,−12, …)
23
Problema 1: Plantee el término general de una progresión aritmética cuyo primer
término es 90 y la diferencia común es 4. Adicionalmente encuentre la suma de los 10
primeros términos y el valor del veinteavo término.
Un: (90,94,98,102,106,110,114,118,122,126...)
Un= U1 + (n-1) *d
Diferencia común
d= 4
Enésimo termino
Un= 90+(n-1) *4
Un= 90+4n-4
Un= 4n+86
Termino 20
U20= 4(20) +86
U20= 166
Termino 10
U10= 4(10) +86
U10= 126
Un: (27, 29.5, 32, 34.5, 37, 39.5 ,42, 44.5, 47, 49.5, 52...)
Un= U1 + (n-1) *d
Diferencia común
5
d= 2 = 2,5
24
Enésimo termino
Un= 27+(n-1) *2,5
Un= 27+2,5n-2,5
Un= 2,5n+24,5
Termino 25
U25= 2,5(25) +24,5
U25= 87
Termino 7
U7= 2,5(7) +24,5
U7= 42
25
FASE 2
a) Progresión Aritmética 𝑈𝑛 = 𝑛 −3
U Un
1 -2
2 -1
3 0
4 1
5 2
Diferencia común: 1
La secuencia es constante y la diferencia entre cada número es =1
26
b) Progresión Geométrica Un= 2.2 𝑛−1
U Un
1 2
2 4
3 8
4 16
5 32
Razón común: 2
Al dividir el tercer término con el segundo hallamos la razón común 8/4 = 2
27
FASE 3
la sucesión tiene una secuencia de números en organizados en orden y donde las sucesiones
pueden ser crecientes o decrecientes de acuerdo hacia donde tiendas los elementos y
Rondón, J. (2010) “se puede considerar a una progresión aritmética como una Sucesión de
números tal que cada uno de ellos; excepto el primero, se obtiene a partir del anterior más un
valor fijo, que es llamado diferencia común” (p 26 ) y las progresiones geométricas son la
secuencia de números donde cada elemento se obtiene multiplicando al anterior por una
El uso de las sucesiones y progresiones en la vida real es bastante amplio, va desde la vida
cotidiana pasando por la industria y llegando hasta la biología; estos conceptos los aplicamos
genealógico de la familia, préstamos bancarios y donde a pesar que los términos matemáticos
progresiones son usadas en cualquier nivel profesional bien sea técnico, tecnólogo o
profesional.
Auxiliar de control calidad podría aplicar las sucesiones y progresiones al momento de realizar
28
diferentes cálculos para optimizar la producción, realizar la programación de producción,
comprender mejor los problemas que a diario surgen en las plantas productivas y en el
Definitivamente las sucesiones y progresiones son temas que aparentar estar lejanos a la
vida cotidiana pero que al estudiarlos más a fondo logramos comprender que indirectamente
hacemos uso de ellas y que generar bastante provecho al ser humano en los diferentes campos
de aplicación.
29
Estudiante 5
FASE 1
Desarrollo de los ejercicios y problemas.
Estudiante N°5
1. De las siguientes sucesiones determinar la cota superior y/o inferior.
𝟏𝟑−𝟏 . 𝒏
N Un
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
6 6
7 7
8 8
9 9
Es una sucesión divergente porque una de sus cotas tiende al infinito en este caso la Superior.
Por lo tanto, no tiene cota superior.
Cota inferior es: 1
(2,4,8,16,32,64)
Es una sucesión Convergente porque tiene límite finito.
Cota Inferior: 2
Cota Superior: 64
𝑆3 = 9
30
1
𝑑= = 0,5
2
N Un
1 2,5
2 3
3 3,5
4 4
5 4,5
6 5
7 5,5
8 6
9 6,5
𝑈𝑛 = (2.5,3,3.5,4, … . . )
Termino General
𝑈𝑛 = 𝑢1 + (𝑛 − 1)𝑑
𝑈𝑛 = 2,5 + (𝑛 − 1). 0,5
𝑈𝑛 = 2,5 + 0,5𝑛 − 0,5
Enésimo Termino
𝑈𝑛 = 2 + 0,5𝑛
Comprobación
𝑈3 = 2 + 0,5(3)
𝑈3 = 2 + 1,5
𝑈3 = 3,5
Sumatoria de Términos
𝑛(𝑈1 + 𝑈𝑛)
𝑆𝑛 =
2
3(2,5 + 3,5)
𝑆3 =
2
3(6)
𝑆3 =
2
18
𝑆3 =
2
𝑆3 = 9
31
FASE 2
Geogebra
Progresión Aritmética
𝑈𝑛 = 12 + 3𝑛
N Un
1 15
2 18
3 21
4 24
5 27
32
Progresión Geométrica.
𝑈𝑛 = 8. 2𝑛−1
N Un
1 8
2 16
3 32
4 64
5 128
𝑈𝑛 + 1
𝑟=
2
32
𝑟=
16
𝑟=2
33
FASE 3
En matemáticas una progresión es una sucesión de números entre los cuales hay una ley de
formación constante. Se distinguen dos tipos:
Progresión Aritmética: aquella en que la diferencia entre sus términos es constante.
Progresión Geométrica: aquella en que la razón o cociente entre sus términos es constante.
Estas se pueden utilizar como por ejemplo en el área de las inversiones donde algunos
fundamentos matemáticos son importantes, ya que tienden a tener comportamientos que llevan
a un patrón a través del tiempo y es ahí donde las progresiones tanto aritméticas como
geométricas son la clave para su cálculo.
Además, podemos utilizar las progresiones para temas financieros cuando solicitamos un
crédito, temas de consumo, etc.
En mi vida como futuro profesional de Ingeniería Industrial la aplicare para el análisis de datos,
para la realización de proyectos, analizar las variables o curvas del mercado y poder reducir
costos.
Como por ejemplo en la empresa que me encuentro, se está realizando un proyecto para reducir
los costos del producto terminado, para ello se está analizando la frecuencia con la cual sale un
producto, en que cantidades se pide y si es viable cambiar el empaque original por otro
empaque que sea acorde a las cantidades solicitadas por el cliente y poder reducir los costos
que genera tener empaques que contienen bastante o muy poca mercancía.
Las Matemáticas pueden llegar a ser un poco complicadas, pero si las aprendemos a utilizar y
lo más importante, si logramos aplicarlas en la vida tanto cotidiana como profesional haremos
que todos los problemas tengan una solución si le damos el correcto análisis al problema.
34
Conclusiones
Las sucesiones y progresiones son necesarias para nuestra vida cotidiana, en de vital
importancia aplicarlas y manejarlas en nuestra vida personal y profesional, ya que
estas nos sirven para realizar las demostraciones de cosas que nos sirven.
35
Bibliografía
http://elmundodelizeth.blogspot.com.co/2012/07/progresiones-aritmeticas-en-la-
https://es.wikiversity.org/wiki/Sucesiones_numéricas._Progresiones.
36