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Guia Tejido Vegetal

Este documento presenta una guía para una lección de 90 minutos sobre los tejidos vegetales. Los estudiantes aprenderán sobre la organización tisular de las plantas y los diferentes tejidos que las componen, como el parénquima, colénquima y esclerénquima. Realizarán actividades como responder preguntas sobre los tejidos y identificarlos en un dibujo.

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Rafael Ricardo
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Este documento presenta una guía para una lección de 90 minutos sobre los tejidos vegetales. Los estudiantes aprenderán sobre la organización tisular de las plantas y los diferentes tejidos que las componen, como el parénquima, colénquima y esclerénquima. Realizarán actividades como responder preguntas sobre los tejidos y identificarlos en un dibujo.

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Guia

TEMA: Características de los seres vivos


Subtema: Tejido vegetal
TIEMPO: 90 minutos
LOGRO: Comprende que los seres vivos tienen características especiales que permiten diferenciarlos de los no
vivos.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Establece diferencias entre los seres vivos y no vivos.
Menciona y explica las características propias de los seres vivos.
Actividad en clase
1. Responda las siguientes preguntas en su cuaderno de acuerdo a la lectura del libro sobre los tejidos:
a. ¿Qué entiendes por tejidos ?.
b. Describe como es la organización tisular de las plantas.
c. ¿ Que es la histología ?.
d. Nombra los tejidos que conforma los vegetales.
e .Ordena las letras y descubrirás el nombre de cada tejido.

CIALASPE: ____________. FLEMOA ____________


MIRSEEMTATOIC: _____________. DEREPICOMI _____________
NESTOS: ____________. REDCIMOS __________
 MIUQACOENL_____________. RENQUECLESMIA_____________.
TODUCONCRES _____________. UAQAMPIRNE ________________.
MALIXE _____________.
2. En el siguiente dibujo ubicas los tejidos vegetales correspondiente a las figuras.

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